1、安徽省泗縣2013屆高三語文4月模擬測試（一）試題本試卷分第卷（閱讀題）和第卷（表達題）兩部分。滿分150分，考試用時150分鐘。所有答案均要答在答題卷上，否則無效。考試結束后只交答題卷。第卷（閱讀題 共66分）一、（9分）閱讀下面的文字，完成13題。文學書寫要堅守核心價值觀如今，文學書寫面臨多元選擇，諸如生態文學、女性文學、大眾文學、網絡文學等，多元文化視野的拓展在更新文學創作題材的同時，也沖擊了文學作品對傳統價值觀的堅守。商業化浪潮下，文學已經不可避免地染上了商品的屬性。利益的驅動，使作家的書寫與讀者的選擇都更直接地指向功利。直接的功利主義必然帶來思維的簡單粗放。當下文學創作如何以一種更為

2、有力的姿態引導讀者的價值選擇，從現象解讀回歸人性反思，從膚淺功利走向深層因果，核心價值觀仍然要成為作家書寫的題中應有之義。核心價值觀是中國歷代知識分子的不變訴求。從孔子的“士志于道”，到孟子的“養浩然之氣”，再到漢末陳蕃的“澄清天下之志”，宋代范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，中國歷代知識分子都把道義、民生作為自己的雙重價值旨歸。思想層面的理性追求與現實層面的民生擔當，交織在一起，構成了中國傳統士大夫雙重的文化人格：一方面追求先進的科學文化思想，崇尚理性，有堅貞氣節，凜然傲骨；另一方面又心系民生，渴望建功立業，九死而未悔。正是這種理性與現實相交織的雙重情懷，延續了中國幾千年的文明史。

3、這一傳統到了近代五四時期雖有所改變，知識分子對道義的追求演變為對科學、民主的向往，民生的擔當轉變為救亡、啟蒙的責任，但是理性與現實的雙重關懷是不變的。到了當下，現代性的轉變，帶來了更高層面對科學理性的追尋，現實民生問題凸顯為更深層面的人性道德反思。知識分子的雙重關懷仍然不離不棄，既代表最先進的科技水平、思想文化方向，又心系廣大人民的根本利益，成為社會前進的核心動力。正是這種雙重關懷，使得中國歷代知識分子始終未嘗脫離現實世俗生活，進入西方理性所謂“靜觀”的層面，片面地追求冷漠的科學真實。正是這種心系民生，汲汲入世的道德情懷，使中國歷代知識分子成為社會核心價值觀亙古不變的代言人，而文學工作者更是其

4、中之大宗。核心價值觀中的道德關懷、政治色彩看似與文學的審美特質、藝術精神格格不入，實則不然。審美是文學諸多特質中的一點，純文學概念的提出也自有它特定的文化背景。從中國長遠的歷史傳統來看，文學概念更多的存在于廣義的層面上，廣義的文學則不僅包括小說、詩歌、散文等作品，還包括歷史紀實、政治文案、思想論稿等作品。傳統的文學與史學亦為一家，所謂“文史不分”，又所謂“六經皆史”，四書五經等著作均為文學一門之佳品。可見傳統社會的經典道義，亦即儒家的核心價值觀正是通過文學來傳播立言的。五四之后，近代思想由西方引入，文學學科的劃分成為近現代思想與傳統決裂的一大標志，文學的概念特質也隨之發生了變化。審美成為一時之

5、風氣，作家的書寫、讀者的閱讀都隨之有了傾斜。審美擴大化，日常生活審美化，文學的外延隨即被無限擴大。終至二十世紀末，文學似乎走到了邊緣化的盡頭。由此可見，就學科內部來說，審美的無限限定帶給文學的意義，建構之外，更多的是解構。當下多元文化背景下，文學作為一種系統整體活動，在作者書寫、讀者閱讀、學者批評諸環節發生的影響越來越大，其對社會生活的關注也應該由日常體驗的表層進入到對人性、生命本質的深層思考。在以人為本的思想基礎上，杜絕膚淺，回歸傳統，尋找安身立命的民族之根，正是當下文學書寫的應有之義。核心價值觀在文學書寫中的體現，也應當是在人本位的層面上，尋找民族立身的傳統之根。（選自2012年10月14

6、日光明日報，有刪改）二、（33分）閱讀下面的文言文，完成47題。徐文中，字用和，宣州人也。宋季之亂，其先為同郡仇人倪氏所滅，時文中之父在幼，倪將殺之，而欲其母，其母為徐氏宗祀故，忍辱保徐子得不死。因冒姓倪氏，為娶有室。及母老卒，哭謂其子，始知其為徐氏子。然未能即復其姓，故文中亦以姓倪氏。文中自少傳其婦翁針藥方術，又善符咒，鞭龍縛鬼，以此名湖間。始為縣吏，即棄去。又為安陸府吏，復棄去。游吳，吳大戶患濕腿疾，延文中與療，針行病除，留為郡吏。時鎮南王妃臥病，不可起坐，王府御醫皆不能愈，南臺侍御史禿魯以文中名聞，即馳驛就吳郡召之。至則王以禮見，賜坐便殿，道妃所疾苦，延入診視。王曰：“疾可為乎？”對曰：

7、“臣以針石加于玉體，不痊，其安用臣？”遂請妃舉手足，妃謝不能，文中因請診候，按手合谷、曲池，而針隨以入，妃不覺知。少頃，請舉如前，妃復謝不能，文中曰：“針氣已行，請舉玉手。”妃不覺為一舉。請舉足，足舉。王大喜。明日，妃起坐。王大設賜宴，賞賚無算，聲震廣陵，皆以為盧、扁復出也。值天久旱，方士禱祈皆不應，文中謂王曰：“王欲雨乎？”王曰：“然。”文中曰：“臣請為王致雨。王欲雨而雷，雷而雨乎？”王曰：“先雨后雷，始驗其為法爾。”文中曰：“諾。”即望西北奮袖一揮，云隨手布，四被王宮，大雨如注，雨止雷震，而天日復霽。留廣陵月余，門下輻輳，多所救活。由吳郡遷武林。未幾，吳郡守吳公秉彝被病臥治，郡醫咸舉君。君

8、至，病立已。以故雖為吏而家日益饒，嘗謂予曰：“予所傳弟子亦眾，然皆不能如吾術之神。彼急于見利而不知義，吾以茲術游江湖，垂四十余年，所為療者，不可勝計，而未嘗責其報。吾知施吾術而已。今幸造物有以還于吾，而大官貴人之所賜予者，予不得而辭，而亦未嘗為貧乏者，不敢不盡其心也。”又泣謂予曰：“文中得有大罪，敢謀之于子。頃吾父歿時，屬文中以復姓，至今不敢忘。而吾久隸于宮，欲一復之，而懼案牘之煩也。如之何？”予謂之曰：“春秋大復仇而君子于心之不安也者，不可一朝居也。且爾祖母忍死以全爾父，欲以報于徐氏，今幸而有子，獨不能念徐氏之痛，以大慰于祖母之靈乎？子其后矣，尚何以案牘之煩不煩為哉？”文中即以泣告于其府尹趙

9、公伯器，為復姓徐氏，給告歸宣城，省徐氏墳基，訪其宗族，買田置祠，以奉祭祀，人咸義之。自宣城還，升充江浙行省理，問所提控案牘，改授紹興路知事，以疾卒。 （選自稗史集傳，有刪節）閱讀下面這首詩，完成89題。【柳梢青】宋韓淲云淡秋空，一江流水，煙雨濛濛。岸轉溪回，野平山遠，幾點征鴻。行人獨倚孤篷，算此景、如圖畫中。莫問功名，且尋詩酒，一棹西風。8結合全詞分析此詞中詞人的形象。（4分）答：9請賞析“幾點征鴻”“一棹西風”兩句中“點”字和“棹”字的妙處。（4分）答：10補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（甲、乙兩題任選一題作答；如果兩題都答，則按甲題計分）（6分）甲：楚天千里清秋， 。遙岑遠目，獻愁供恨，

10、玉簪螺髻。落日露頭，斷鴻聲里， ，把吳鉤看了， ，無人會、登臨意。 ，盡西風季鷹歸未？求田問舍，怕應羞見，劉郎才氣， ，憂愁風雨，樹猶如此！倩何人喚取，紅巾翠柚， ？（辛棄疾水龍吟登建康賞心亭）乙：（1）子曰：“見賢思齊焉， 。 （孔子語錄）（2）江間波浪兼天涌， 。 （杜甫秋興八首（其一） （3）女媧煉石補天處， 。 （李賀李憑箜篌引）（4）回首向來蕭瑟處，歸去， 。 （蘇軾定風波）（5）古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸，往往有得， 。 （王安石有褒禪山記）（6）四面邊聲連角里，千嶂里， 。 （王羲之蘭亭集序） 身子還是一副閑散的樣子坐在臺下，可是心里已經恭敬了，喝茶的時候眼睛也只敢望

11、著鼻子尖。禁不住的浮想聯翩：這是怎樣的一所學校里教出來的學生？這么高傲！這是怎樣的一門藝術，這么高傲！他們的師傅是怎么訓練他們的？要教他們媚，還是教他們不媚？教他們怎么對待觀眾？面對各色人等，怎么樣若即若離，怎么樣不卑不亢，怎么樣靜如處子？這兩個人通身的氣度，竟只有在史鐵生命若琴弦里依稀見過。那個瞎子老琴人，說“天底下好東西多啦，跟咱們有什么關系？”待他們休息時，我們一群原本煩悶的人都活了過來，像追星族一樣眼睛亮亮地湊上去。仗著比他們虛長幾歲，問他們話兒。原來他們是蘇州評彈團的專業演員，周莊與他們團簽了長期合約，這次輪到他們，在這里要演出一個月。這里并不是最理想的演出環境，可是磨練人。男生說他

12、工作五年了，姑娘工作了兩年。從評彈學院畢業的，三分之二都改了行。他們屬于那三分之一，喜歡。那些長篇說唱，一部要說半個月，男生說覺得過癮，“長知識”。長知識！聽到沒有？相信是“書”中的“知識”，帶給他們那種境界。其中的悲歡離合，振作與沉淪，忍耐與企盼，在歷史的長河里淘洗了多少遍，清亮了，穩定了，唱這些本子，天長日久，不比流行歌曲長人的底氣？我問他們成“角兒”了沒有，他們不好意思地笑笑，搖頭。在周莊是碰得到角兒的，周莊與好多著名戲團都簽了約，除了這處聚賓樓，還有個古戲臺，一年三百六十五天都有演出。但我相信這兩個不是“角兒”的人，將來也會闖出一方天地。其實，更重要的，應該是由他們啟示給我們的那方天地

13、吧，那種藝人的修煉，靜水流深的滋養，不自傲，不自棄，不是一切人生的寶貝嗎？那天離開周莊的時候，周莊還是喧嘩的，可是心里已經有了一股靜氣。回想起周莊，好像它也有些不一樣了。它靜靜地蟄伏在江南水草中，不卑，不亢，任人來人往。即使人流如潮，又怎么樣？（選自文匯報）第卷（表達題共84分）四、（24分）15下列各項字形及加點宇的注音全都正確的一項是（ ）（3分）A辟邪（pi） 高血脂（xue） 變本加利 明火執仗B剽悍（piao） 女主角（jiao） 披沙撿金 集腋成裘C眩暈（xuan） 冠心病（guan） 和盤托出 真知卓見D薅草（hao） 露馬腳（lou） 改邪歸正 堅苦卓絕16下列各項中加點詞語使

14、用恰當的一項是（ ）（3分）、18下面六句話中其中有五句有語病請先寫出句子的序號，然后加以修改。（5分）（1）我國京劇和地方戲曲，千百年來直是由方言傳承的。中國傳統的戲曲，在當下面臨著極其尷尬的處境，特別是地方戲曲，其最大的憂患是流失的觀眾。（2）我國第一艘航空母艦“遼寧艦”交接入列后，海軍官兵以頑強拼搏和科學求實的態度，迅速投入緊張的訓練和科研試驗中進行了殲15飛機起降飛行訓練。（3）中國企業屢屢在海外投資遭受不法侵害，大多選擇了忍氣吞聲。這次三一集團依法奮起抗爭，值得稱道。（4）5月19日，電影王家壩在京舉行首映式，它是繼牧民工之后由阜陽市組織拍攝的第二部精神力作，謳歌了阜陽人民在長期抗洪

15、斗爭中形成的“王家壩精神”。（5）不論是頤和園故宮還是舌尖上的中國，以及剛剛播出的超級工程，記錄頻道的初衷已在通過它推出的作品和不斷獲得的社會影響中得到實現。（6）11月27 日青銀高速521公里處發生一起特大交通事故，接到報警后，高速公路交警、消防官兵、120急救人員和相關人員相繼趕到現場救援。序 號修 改19用一句話概括下面這則新聞材料的主要內容。（不超過20個字）（4分）俄新社11月26日消息稱，據PRIME經濟新聞社報道，俄副總理戈津在俄總理梅德韋杰夫主持召開的完善航天工業企業管理體系會議上表示，2020年前俄應將大約300顆民用和軍用衛星送入軌道。羅戈津說，“根據國家軍備計劃，202

16、0年前我們必須將導彈襲擊預警、偵查、通訊、制圖和導航等100多顆衛星送入軌道。根據國家社會經濟發展需求，要增加民用衛星群的數量，這個階段還需要發射200顆衛星”。目前俄羅斯共有118顆民用和軍用衛星在軌道上運行。答：20觀察下面這幅漫畫，按耍求回答問題。（6分）（1）請用簡明的語言描述漫畫內容，不超過60字，不包括標點符號。（3分）答：（2）近日有網友在微博發消息稱：“中國式過馬路，就是湊夠一撮人就可以走了，和紅綠燈無關。”形象地指出了現實生活中存在的交通現象，針對這種不文明且不顧安全的行為，請你擬寫一條宣傳標語。至少運用一種修辭手法，不超過20宇。（3分）五、（60分）21閱讀下面的材料，根

17、據要求寫一篇不少800字的文章（60分）盧梭在一個心胸開闊的人的思想和一個有道德的人的心中的想法中有以下論述： 一般人認為，想要一生幸福，這大概是不可能的。根據我的經驗，我覺得這個看法是對的。不過，仔細一想，我又覺得一個人只要在他自身而不在他身外去尋找，則幸福就不是虛無縹緲的空幻的東西。 要想獲得幸福，最可靠的辦法是，不讓它依賴于那些不由我們做主的東西。 要求選好角度，確定立意，明確文體（詩歌除外），自擬標題； 不要脫離材料內容及含義的范圍作文；不得套作，不得抄襲，不得透漏個人相關信息； 書寫規范，正確使用標點符號。10甲：水隨天去秋無際，江南游子，欄桿拍遍，休說鱸魚堪膾，可惜流年，揾英雄淚？

18、乙：（1）見不賢而內自省也。（2）塞上風云接地陰。（3）石破天驚逗秋雨。（4）也無風雨也無晴。（ 5）以其求思之深而無不在也。（6）長煙落日孤城閉。11主要描寫周莊古鎮的喧鬧和嘈雜，為下文寫人提供了活動背景。承上啟下，緊承上文“江南是一種鄉愁般年年發作的病”表達對江南的依戀，同時設置懸念，吸引讀者，引出下文對兩位年輕藝人的描寫。用初到周莊的喧鬧與文章結尾“周莊靜靜地蟄伏在江南水草中”形成照應，含蓄地表達了文章主旨。（每點2分，如其他分析合理，亦可酌情給分）12環境烘托；如第6節中描寫嘈雜、鬧哄哄的周莊環境，有力地烘托了兩位年輕藝人不為環境所擾的鎮定及敬業。外貌描寫；如第8節描寫年輕藝人俊秀的外表，時尚的發型等，反襯出他們內在精神氣質的沉穩，說明他們時尚但不失穩重。側面襯托；如第10節寫觀眾“心里恭敬，眼睛只敢望著鼻尖”，反襯年輕藝人技藝高超，氣質不俗。動作描寫；如第13節通過“他們不好意思地笑笑，搖頭”動作刻畫，寫出年輕藝人的謙虛、上進。（每點3分；手法1分，舉例并分析2分。答出任意2點即可給滿分。答其他手法合理亦可）1