1、四年級語文上冊期末測試卷及答案、看拼音寫詞語。l o ng zh a ok 6 ngn i ng sh ic o ng y uxi jgu ifanmi n、用“v給帶點的字選擇正確的讀音。顫動(ch n zh an)嶄新(z a n zh a n)鐵鍬（qiqi a o)欺侮(wSf u)統率(shu d su ai)崛起(ju e ji愜意(qi exi )儲存(ch u三、組詞。5分乘一sheng (ch eng (五、把下面的詞語補充完整。從容不（）如（）添（毫不（）如（）來（）天（）地）揚威呆若（）（）（）馬（）勞六、把括號中用得不恰當的詞語劃去。1 .王老師把問題分析得十分（深奧

2、深刻），對大家啟發很大。2 .那塊石碑的字跡依然（清晰 清楚），很容易辨認。七、句子練習。3分1 .大家接待客人。（擴句）O2 .在教室里專心聽教師講課。（修改病句）O3 .我認認真真地完成了這份試卷。（改成 把”字句） O八、按課文內容填空。10分1 .一徑，半簾花影月籠紗。2 .業，荒于嬉；行成于思， 。3 .九月 初開放，十月芙蓉。4 .夏日的仿佛一下子減去了許多，陽光都變成，像一樣在上面，閃爍著的光點。九、把古詩詩句補充完整，并回答問題。 9分送元二使安西渭城朝雨泡輕塵，。,西出陽關無故人。1 .詩題中 使”的意思是：。詩句中 泡”的意思是：。（2分）2 .這首詩表達了詩人的感情。（1

3、分）3 .課外我還積累了兩句表達送別之情的詩句：“，。”（2 分）H一、作文。20分大自然是那樣的多姿奇妙。請你圍繞自己游覽過或了解到的一處自 然景觀，寫一篇習作。寫之前要想想主要突出哪一點奇特之處，大體 按怎樣順序寫。希望通過你的習作，讀者能夠想象出畫面，感受到大 自然的奇妙愜意(qi e xi ) 儲存(ch u統率(shu d su時 崛起(ju e ji )!c u ）) 乘一sheng ()ch eng ()()()如()呆若（）（）三、組詞。5分幻（）篇（）核（）賴（幼（）遍（）該（）懶（五、把下面的詞語補充完整。8分從容不（）如（）添（）毫不（來（）天（）地 （）（）揚威（）馬（

4、）勞六、把括號中用得不恰當的詞語劃去1 .王老師把問題分析得十分（深奧 深刻），對大家啟發很大2 .那塊石碑的字跡依然（清晰 清楚），很容易辨認。七、句子練習。3分1 .大家接待客人。（擴句）O2 .在教室里專心聽教師講課。（修改病句）O3 .我認認真真地完成了這四年級語文上冊期末測試卷及答案一、看拼音寫詞語。8分16 ng zh & o k o ng x i n i ng sh i k a i p i()()()()c o ng y ux i j igu 1 f a nmi n ji e()()()()二、用“谿帶點的字選擇正確的讀音。4分顫動(ch n zh an)嶄新(z a n

5、 zh a n)鐵鍬(qi u qi a o)欺侮(wSf u)統率（shu d su ai） 崛起（ju e ji ）!c u ）三、組詞。5分幻（）篇（）核（）幼（）遍（）該（）五、把下面的詞語補充完整。8分愜意(qi e xi ) 儲存(ch u賴（）乘一sheng （）懶() 一ch eng ()從容不（）如（）添（）毫不（）（）（）如（）來（）天（）地（）（）揚威 呆若（）（）（）馬（）勞六、把括號中用得不恰當的詞語劃去。4分1 .王老師把問題分析得十分（深奧 深刻），對大家啟發很大。2 .那塊石碑的字跡依然（清晰 清楚），很容易辨認。七、句子練習。3分1 .大家接待客人。（擴句）O

6、2 .在教室里專心聽教師講課。（修改病句）O3 .我認認真真地完成了這份試卷。（改成 把”字句）O八、按課文內容填空。10分1 .一徑，半簾花影月籠紗。2 .業，荒于嬉；行成于思， 。3 .九月 初開放，十月芙蓉。4 .夏日的仿佛一下子減去了許多，陽光都變成，像一樣在上面，閃爍著的光點。九、把古詩詩句補充完整，并回答問題。9分送元二使安西渭城朝雨泡輕塵，。,西出陽關無故人。1 .詩題中 使”的意思是：。詩句中 泡”的意思是：。（2分）2 .這首詩表達了詩人的感情。（1分）3 .課外我還積累了兩句表達送別之情的詩句：（2分）H一、作文。20分大自然是那樣的多姿奇妙。請你圍繞自己游覽過或了解到的一

7、處自 然景觀，寫一篇習作。寫之前要想想主要突出哪一點奇特之處，大體 按怎樣順序寫。希望通過你的習作，讀者能夠想象出畫面，感受到大 自然的奇妙。1、讀拼音，寫詞語。（10分）lu o tu cwa n y d n g6 ng xi a n sh a o h U sh u n ji anch e ig f d p i l d obi an l u nx i ga i y u c hn2、給帶點的字選擇正確的讀音，并用 “標出。（4分）浙江(zh e zh »啄食(zhu o zu) o 棲息(q i x )錄岐（ba b Jo3、多音字組詞。（4分）n d n()ju a n()s a

8、i()t & n()n a n( ) qu a n()s a i( ) d a n(4、比一比，組詞。（4分）忘（）繞（）采（妄（）饒（）睬（5、先將成語中的錯別字用 二”標出，并把正確的字寫在（）里。（4 分）清撤見底（）賞心閱目（）氣極敗壞（）攻棋不備（）具精會神（）魚慣而行（）迷或不解（）波闌壯闊（）6、在（）里填上合適的詞語。（8分）（）的鮮花 （）地奔跑 表演得（）盡情地（）7、選擇題。把正確答案的序號寫在（）里。（4分）（1）用部首查字法查字，攀”字應先查（）A、“棧”字部B、 “大”字部C、“林”字部D、“手”字部選詞填空。一只美麗的蝴蝶，()落在了小姑娘那胖乎乎的手上。

9、A、竟然B、果然C、自然(3)采菊東籬下，悠然見南山。”是()的詩句。A、王維B、蘇軾C、陶淵明D、白居易(4)下面句子中引號的作用是()罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的和平之花”。A、表示引用B、表示特定的稱謂 C、表示特殊含義8、按要求寫句子。(14分)(1)改寫句子。有哪一個花園能比得過這時天山的無邊繁花呢？改寫成陳述句：盲女孩抓住了睜著眼睛的蝴蝶。改寫成把”字句：改寫成被"字句：(2)在原句上修改病句。在慶 六？一”活動中，我校的全體師生和班主任老師登臺表演了文 藝節目。這個故事深深地感受了我。(3)造句。從詞語 悄然、贊賞、爭先恐后、氣喘吁吁”中，任選一個造句雖然,但是9、填空。（

10、8分）（1）把下面語句補充完整。愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之 。水滴交石非一*日N功。（2）先把詩句補充完整，再按要求填空。童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。”詩句選自宋代詩人 范成大的四 時田園雜興。其中 朱解”的意思是不懂。 供”的意思是從事。詩 句的意思是：小孩不懂耕種和織麻，但也在 桑樹蔭下學種瓜。得分 二、閱讀（15分）（一）閱讀語段，回答問題。（5分）有一次，我用醫生的聽診器，靜聽自己的心跳，那一聲聲沉穩而有規律的跳動，給我極大的震撼，（）。我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己決定，我必須對自己負責。1、按原文填空。（1分）2、從文中找出下列詞語的反義詞。（1分

11、）慌張（） 愛惜一一（）3、這段話主要寫作者用 聽診器感悟生命。（1分）4、劃一一一線句子的含義是什么？ （ 2分）答：劃線句子的含義是：每一個人的生命都是屬于自己的，每個人都 有生命的權利，你可以對生命負責，讓它發揮出應有的價值，也可以 放棄生命。（二）閱讀短文，回答問題。（10分）|看完電視以后，老王一整夜都沒有睡好。第二天一大早就往武漢打 電話，直到九點，那端才傳來兒子的聲音：爸，什么事？ ”老王連忙問：昨晚的天氣預報看了沒有？ 寒潮快到武漢了，厚衣服準備好了 嗎？要不然，叫你媽給寄 ”兒子漫不經心地說：不要緊的，還很暖和呢，到真冷了再說。”老王 絮絮叨叨，兒子不耐煩了，說：知道了，知道

12、了。”說完就放下電話。II|老王剛準備再撥過去，電話鈴聲突然響了起來，是他住在哈爾濱的 老母親打來的，聲音有點兒發顫：天氣預報說，北京今天要到 寒潮,你加了衣服沒有？ ”寒風陣陣，穿過窗戶的縫隙吹進室內，老王還來 不及答話，打了一個大噴嚏。母親聽到兒子的噴嚏聲可急了： ”已經感冒了吧？ 怎么這么不聽 話？從小就不愛加衣服”絮絮叨叨，從他七歲時的 劣跡”說起。老王趕緊截住母親的話： 媽，你那邊天氣怎么樣呀？ ”老人回答道：雪還在下呢！ ”老王不由自主地愣住了。 |在寒潮初襲的清晨，老 王深深牽掛的是北風尚未抵達的武漢的兒子，卻忘了勻一些給住在北風起處的故鄉的已經年過七旬的老母親。人間最溫暖的親情

13、，為什么竟是這樣的？老王自己都有點發愣。1、給第四自然段沒有標點的地方加上正確的 標點符號。（2分）2、在文中找出下列詞語的近義詞。（1分）急忙（）到達（）3、給帶點的字選擇正確的解釋，把正確答案的序號寫在括號里。（1分）老王深深牽掛的是北風尚未抵達的武漢的兒子 （）A、拉B、牽涉C、掛念4、短文已用“|分成三段，第一段主要寫的是：5、給短文加一個題目，最合適的一項是（）。（填序號）（1分）A、母親白電話B、父親的嘮叨C、牽掛D、電話6、文中表現老王和老母親說話時共同特點的一個詞語是絮絮叨叨。（1分）7人間最溫暖的親情，為什么竟是這樣的？ ”含義是什么？ （ 2分）人教版小學四年級語文上冊期末

14、測試卷上傳： 更新時間：2011-10-8 20:38:29人教版小學四年級語文上冊期末測試卷（80分鐘完卷）命題人：江西省萬安縣實驗小學郭曉梅題號一二三總分累分人得分卷首語：同學，你好！經過四年的語文學習，你一定有很大的收獲吧？ 老師相信你是一個愛學習、勤動腦的好孩子，現在就請你在這張試卷 上摘取屬于你的累累果實吧！第一部分基礎卷一、拼音新天地（12分）1、看拼音，寫詞語。（6分）bo w u tu i ji n xu n z e m in ji e gu i l u l tn du o（）2“我會給加點的字選擇正確讀音，用“一一”標出。（4分）勾當（dEgdmg）平衡（h &gh8

15、）凝視（n ingy i ） 凈角（ju e ji B）3.根據字典中的意思和讀音判斷加點字在句中的讀音（2分）（1）為中華之崛起而讀書。（）為wd幫助；表示行為的對象；表示目的；對；因為；w百做；充當；變成；是；（2）她原指望中國的巡警局能給她撐腰，懲處這個洋人。（）處ch立地方；機關或機關里的一個部門；ch S居住；跟別人一起生活；存；處置、辦理；處罰；二、詞句萬花筒（44分）1 .改正詞語中的錯別字。（4分）山洪爆發（）耀武揚危（）騰云架霧（）漢馬功勞2 .把成語補充完整。（4分）欣喜（）狂 （）遇而安所向披（）（）其不備3 .選詞填空（5分）（1）奔騰 沸騰只見水天相接的地方出現了一條

16、白線， 人群又（）起來了。霎時, 潮頭（）西去，可是余波還在漫天卷地地涌來。（2）清澈清晰（）的小溪里，帶著不同花紋的鵝卵石（）可見。（3）不但而且即使也面對橫掃全球的金融風暴，（）是經濟較為發達的美國，（）難 以在短時期內恢復經濟增長勢頭。4.給下面帶點的字選擇正確的解釋，把序號填寫在括號里。（2分）（1）、天下奇觀（）a、看b、景象或樣子c、對事物的認識或看法、神清氣爽（）a、舒服；暢快b、（性格）率直；痛快；c、 明朗、清亮5 .所話說，“一雙眼睛百種看”，比如：向上看是“仰望”，那么，向下看是，左右看是，站高處往遠看是，站在高處往下看是。（2分）6 .把句子補充完整。 （4分）（1）霧

17、鎖山頭山鎖霧，（1分）（2）三月桃花，八月（2分）。（3） ,唯見長江天際流。（1）7 .課文回顧（8分）。（1）豐子愷筆下的白鵝的性格特點是；葉諾索夫描寫的白公鵝則具有派頭。（2分）（2）送元二使西安中”最能表現詩人對“元二”的惜別之情。（2分）（3） 一個人在絕處逢生的困境中，忽而出現新的轉機，我們常用陸游寫的“，” 一句詩來形容。（2分）（4） 20世紀的成就，真可以用來形容。（2分）8.找出并改正原句中的錯誤。(4分)(1)大家的眼睛都集中在舞臺上。(2)星期天，我步行走到鳳凰廣場玩。9.按要求寫句子。(4分)(1)改寫成問句，使句子的意思保持不變。萬里長城是我國勞動人民勤勞和智慧的結

18、晶。(2)縮句：葉老先生在我的作文后面寫了一則簡短的評語。縮：10 .仿例寫句子(2分)沒有一本書的家，是沒有一朵花的花園；沒有一本書的家，是沒有一 只鳥的樹林；沒有一本書的家，是 ;沒有一本書的家，是。11 .整理下列句子，使之成為一段通順的文字，并按要求填空。(5分)()錄取名單揭曉，鄉里人的兒子沒有考取，孫山的名字列在榜 上最后一名，他便高高興興地趕回家鄉。()有一次，他去投考，鄉里人把自己的兒子委托給孫山，跟他一同去。()孫山是宋朝人，因為善于說詼諧有趣的話，當時的人們便稱他為“滑稽(j )才子”。()鄉里人見到他，關心地問：“我的兒子考中了沒有？ ”孫山回答：“榜上最后一名是孫山，你

19、兒子的名字還落在孫山之后。”概括這個故事的成語是：。第二部分閱讀卷閱讀大闖關：認真閱讀以下短文，完成短文后面的題目(14分)1 .課內閱讀(6分)家鄉有一句“緊走搭石慢過橋”的俗語。搭石，原來就是天然石塊，踩上去難免會活動，走得快才容易保持平衡。人們走搭石不能搶路，也不 能突然止步。如果前面的人突然停住，后邊的人沒處落腳，就會掉進水里。每當上工、下工，一行(h S g x in g )人走搭石的時候，動作是那么協調有序！前面 的抬起腳來，后面的緊跟上去，踏踏的聲音，像輕快的音樂；清波漾漾，人影綽綽， 給人畫一般的美感。(1)這段話選自課文(1分)(2)給文中加點的字應讀。(1分)(3)片段主要寫(2分)(4)片段用詞優美，像“清波蕩漾”，請你也仿寫兩個、(2分