1、吉林省207年中考歷史真題試題一、單項選擇題( 每小題分,共分）1.電影甲午風云中再現(xiàn)的民族英雄是 （ )、林則徐 B、關天培 C、鄧世昌 D、楊靖宇【答案】C【解析】試題分析：本題考查鄧世昌的事跡。19年月,甲午中日戰(zhàn)爭期間的黃海大戰(zhàn)中，致遠艦管帶鄧世昌,為保護旗艦,指揮艦艇沖鋒向前。面對強敵，鄧世昌沉著應戰(zhàn),在艦身中彈過多,彈藥也將用盡的情況下，他下令開足馬力,朝日艦撞去，但不幸被敵艦炮火擊中，致遠艦沉沒。鄧世昌與二百多名戰(zhàn)士壯烈犧牲。因此ABD不符合題意，符合題意，故選C。【考點定位】人教新課標八年級上冊侵略與反抗甲午中日戰(zhàn)爭2歌謠“國共聯(lián)手為革命，蕩平軍閥促統(tǒng)一”反映的歷史事件是 (

2、）A、北伐戰(zhàn)爭 B、西安事變 、抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立 D、重慶談判【答案】A【解析】試題分析:此題考查的是國共兩黨的關系。根據(jù)課本所學可知,國共兩黨第一次合作，發(fā)生在國民大革命時期，他們共同領導了北伐戰(zhàn)爭，基本消滅了北洋軍閥的統(tǒng)治。D不符合題意,A符合題意，故答案選擇A。【考點定位】人教版新課標八年級歷史上下冊新民主主義革命的興起北伐戰(zhàn)爭抗日戰(zhàn)爭時期，中國軍隊主動出擊日軍的最大規(guī)模戰(zhàn)役是 ( ）A、平型關大捷 B、臺兒莊戰(zhàn)役 、百團大戰(zhàn) D、渡江戰(zhàn)役【答案】C【考點定位】人教新課標八年級上冊中華民族的抗日戰(zhàn)爭血肉筑長城 與“縣委書記”“治沙蘭考”等信息相關的人物是 （ ） A、王進喜 B、鄧

3、稼先 C、袁隆平 D、焦裕祿【答案】D【解析】試題分析：本題主要考查學生對焦裕祿的認識。依據(jù)所學知識可知，焦裕祿1962年被調(diào)到河南省蘭考縣擔任縣委書記。時值該縣遭受到了嚴重的內(nèi)澇、風沙、鹽堿三害，他堅持實事求是、群眾路線的領導工作方法，同全縣干部和群眾一起，與深重的自然災害進行頑強斗爭，努力改變蘭考面貌。他身患肝癌,依舊忍著劇痛，堅持工作,被譽為“黨的好干部”。故符合題意，ABC不符合題意，故答案選。【考點定位】人教版八年級下社會主義道路的探索探索建設社會主義的道路.海峽兩岸關系的發(fā)展邁出了歷史性重要一步的標志性事件是 （ ） A、臺灣的局調(diào)整“三不”政策 B、兩會達成“九二共識” C、“汪

4、辜會談” D、促進和平統(tǒng)一進程的八項主張【答案】【解析】試題分析：本題主要考查學生對汪辜會談的準確識記。依據(jù)已學知識可知，1993年,海協(xié)會會長汪道涵和海基會會長辜振甫在新加坡舉行會談，海峽兩岸關系的發(fā)展邁出了歷史性的重要一步。符合題意，故選項是正確的。【考點定位】人教新課標八年級下冊民族團結(jié)與祖國統(tǒng)一海峽兩岸的交往6.埃及是“尼羅河的饋贈”。這里曾經(jīng)孕育的文明成果是 （ )A、楔形文字 B、種姓制度 C、基督教 、金字塔 【答案】D【考點定位】人教新課標九年級上冊人類文明的開端大河流域人類文明的搖籃7. 日本從奴隸社會向封建社會過渡的標志性事件是 （ ) A、大和統(tǒng)一日本 B、大化改新 C、

5、幕府統(tǒng)治建立 D、明治維新【答案】B【解析】試題分析:本題主要考查學生對大化改新有關知識的識記。依據(jù)學過的知識已知,7世紀時，日本曾經(jīng)效仿隋唐進行過大化改新,通過這次改革,日本開始了由奴隸社會向封建社會的過渡。因此,ACD不符合題意，答案選。【考點定位】人教新課標九年級上冊亞洲和歐洲的封建社會亞洲封建國家的建立8.無產(chǎn)階級建立政權的第一次偉大嘗試是 ( ）A、法國大革命 B、巴黎公社 C、俄國十月革命 、新中國成立【答案】【解析】試題分析：本題主要考查學生對巴黎公社有關知識的準確識記。1871年3月，巴黎人民起義,建立了無產(chǎn)階級政權巴黎公社。巴黎公社是無產(chǎn)階級建立政權的第一次偉大嘗試。871年

6、5月21日到8日,成千上萬的公社戰(zhàn)士英勇犧牲,革命失敗。巴黎公社戰(zhàn)士的大無畏的革命英雄氣概,永遠激勵后人繼續(xù)戰(zhàn)斗.ACD不符合題意,所以此題選B。【考點定位】人教版九年級上無產(chǎn)階級的斗爭與資產(chǎn)階級統(tǒng)治的加強國際工人運動與馬克思主義的誕生9.二戰(zhàn)后,美蘇之間冷戰(zhàn)開始的標志是 ( ) A、杜魯門主義的出臺 B、馬歇爾計劃的推行 、北大西洋公約組織的建立 D、華沙條約組織的建立【答案】A【考點定位】人教版九年級下冊戰(zhàn)后世界格局的演變冷戰(zhàn)中的對峙10下列圖示反映出世界政治格局的發(fā)展趨勢是 (）A、國際化趨勢 B、區(qū)域化趨勢 、一體化趨勢 D、多極化趨勢 【答案】D【解析】試題分析：本題主要考查學生對當

7、今世界政治格局的相關知識的準確認識,依據(jù)已學知識可以知道,隨著東歐劇變、蘇聯(lián)解體，美蘇對立的兩極格局不復存在，暫時形成了“一超多強”的局面，世界政治格局朝著多極化方向發(fā)展。D符合題意,故D選項是正確的。【考點定位】人教新課標九年級下冊戰(zhàn)后世界格局的演變世界政治格局的多極化趨勢二、歸納列舉題(共15分）1 根據(jù)下列提示寫出相對應的歷史事件。(分）中國新民主主義革命的開始打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍中國共產(chǎn)黨歷史上生死攸關的轉(zhuǎn)折點人民解放軍轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進攻的軍事行動【答案】五四愛國運動（五四運動）;(1分)南昌起義；(1分）遵義會議;(1分) 劉鄧大軍挺進大別山（挺進大別山)。（分) 12根據(jù)

8、下列提示寫出相對應的內(nèi)容。（4分）徹底摧毀了我國存在兩千多年的封建土地制度我國初步建立起社會主義的基本制度為實現(xiàn)祖國統(tǒng)一大業(yè)提出的偉大構想我國在少數(shù)民族地區(qū)實行的一項基本國策和基本政治制度【答案】土地改革的完成;（1分) 三大改造的基本完成;(分）“一國兩制”的構想;(1分） 民族區(qū)域自治制度。(1分)【解析】試題分析：（1）本題主要考查學生對土地改革意義的認識。土地改革徹底廢除了兩千多年的封建剝削制度,消滅了地主階級。農(nóng)民翻了身,成為土地的主人。土地改革使人民政權得到鞏固，解放了農(nóng)村生產(chǎn)力，使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)迅速恢復和發(fā)展，為國家的工業(yè)建設準備了條件。（)此題考查三大改造的相關知識點。根據(jù)所學知識可

9、以知道,195356年的三大改造實現(xiàn)了把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x公有制的任務,我國初步建立起社會主義的基本制度，從此進入社會主義初級階段。（3）本題考查的是祖國統(tǒng)一大業(yè)。結(jié)合所學知識可知,為完成祖國統(tǒng)一大業(yè)，鄧小平提出了“一國兩制”的構想，成功地收回了香港、澳門。197年7月1日我國恢復對香港行使主權。1999年2月0日，我國對澳門恢復行使主權。（4)本題主要考查學生對民族團結(jié)的認識。依據(jù)所學知識可知，新中國成立后，為了解決民族問題而制定的基本政策是民族區(qū)域自治制度。全國已建立五個省級民族自治區(qū)和許多自治州、自治縣等。民族區(qū)域自治對祖國統(tǒng)一、民族平等、民族團結(jié)和地區(qū)發(fā)展具有重大的意義,成為

10、我國的一項基本國策和基本政治制度。【考點定位】人教版八年級下冊中華人民共和國的成立和鞏固土地改革；人教版八年級下社會主義道路的探索三大改造；人教新課標八年級下冊民族團結(jié)與祖國統(tǒng)一香港和澳門的回歸；人教新課標八年級下冊民族團結(jié)與祖國統(tǒng)一民族團結(jié)13.根據(jù)下列提示寫出相對應的歷史人物。(4分）創(chuàng)作哈姆雷特的英國文學巨匠發(fā)現(xiàn)美洲的意大利航海家廢除黑人奴隸制度的美國總統(tǒng)創(chuàng)作英雄交響曲的德國作曲家【答案】莎士比亞；（分) 哥倫布;(1分)林肯；（分） 貝多芬。（1分）【考點定位】人教新課標九年級上冊步入近代資本主義時代的曙光;人教版新課標九年級歷史上冊無產(chǎn)階級的斗爭和資產(chǎn)階級統(tǒng)治的加強美國南北戰(zhàn)爭;人教

11、新課標九年級上冊璀璨的近代文化世界的文化杰作4. 列舉1718世紀英國、美國和法國頒布的資產(chǎn)階級性質(zhì)的法律文獻各一部。(3分）【答案】英國：權利法案；(1分） 美國:獨立宣言、177年美國憲法；（一例即可，分）法國：人權宣言。（1分）三、材料分析題（共20分）15.對史料的分析和歸納是歷史學習的一項重要能力。結(jié)合表格中的史料,回答問題。史實資料長春第一汽車制造廠建成中國恢復在聯(lián)合國的合法席位頒布第一部中華人民共和國憲法深圳等經(jīng)濟特區(qū)的建立第一顆原子彈爆炸成功簽署中美聯(lián)合公報“長春第一汽車制造廠建成”與哪一國民經(jīng)濟發(fā)展計劃有關?（分)依據(jù)主題選擇上述史料歸類(寫出相應的序號)。（4分）結(jié)合表格中

12、的史料再補充一個主題。(1分）【答案】第一個五年計劃(一五計劃）。（1分）主題一 經(jīng)濟成就:、(1分)。(1分）主題二 外交成就:、（1分)。(1分) 主題三 科技成就。（ 1分）【解析】試題分析：（1)此題考查一五計劃的相關知識點。第一個五年計劃期間，依托東北地區(qū)較雄厚的工業(yè)基礎，我國的重工業(yè)項目主要在東北地區(qū)建設,例如鞍山鋼鐵公司大型軋鋼廠、長春第一汽車制造廠、沈陽第一 6.閱讀下列材料,回答問題。材料一: 蘇俄（聯(lián)）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的情況項目 年份21年1923年1925年糧食作物耕種面積（萬公頃)6620786030糧食作物產(chǎn)量（億普特）2134.5544.24材料二：93年羅斯福在總統(tǒng)就職演

13、說中說:嘆交換手段難逃貿(mào)易長流冰封；看工業(yè)企業(yè)盡成枯枝殘葉；農(nóng)場主的產(chǎn)品找不到市場材料三:19年鄧小平指出:“再不實行改革,我們的社會主義事業(yè)就會被葬送現(xiàn)在 我們的經(jīng)濟管理體制過于集中要學會用經(jīng)濟方法管理經(jīng)濟。”材料一中蘇俄(聯(lián)）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況的變化得益于列寧實施的什么政策？這一政策有什么作用？（分）材料二中的經(jīng)濟狀況是由什么事件造成的?羅斯福為解決“工業(yè)企業(yè)盡成枯枝殘葉”的問題頒布的法律文獻是什么？（分)結(jié)合材料三，做出改革開放偉大決策的是哪次會議?為了“用經(jīng)濟方法管理經(jīng)濟”，黨的十四大作出了什么決定？(2分)結(jié)合上述材料，你有什么感悟？(1分）【答案】新經(jīng)濟政策。（分）促進了國民經(jīng)濟的恢復和

14、發(fā)展。（1分)1993年經(jīng)濟大危機(經(jīng)濟大危機)。（1分）國家工業(yè)復興法。（1分)中共十一屆三中全會。(1分)建立社會主義市場經(jīng)濟體制。（1分）杰出人物推動社會進步;改革創(chuàng)新推動社會進步;順應歷史潮流的改革推動社會發(fā)展等。（符合題意即可，分)（)本題考查學生對杰出人物的認識。921年列寧領導蘇俄人民實行的新經(jīng)濟政策促進了國民經(jīng)濟的恢復和發(fā)展。19年羅斯福實行的新政，使美國渡過了經(jīng)濟危機。鄧小平領導中國人民實行的改革開放促進了中國經(jīng)濟的發(fā)展。由此可見,杰出人物能推動社會進步；改革創(chuàng)新推動社會進步;順應歷史潮流的改革推動社會發(fā)展等。【考點定位】人教版九年級下冊蘇聯(lián)社會主義道路的探索對社會主義道路的

15、探索；人教新課標九年級下冊凡爾賽華盛頓體系下的世界經(jīng)濟大危機；人教新課標八年級下冊建設有中國特色的社會主義偉大的歷史轉(zhuǎn)折、改革開放7.閱讀下列材料，回答問題。材料一：第一次工業(yè)革命是力學的科學成果廣泛應用于生產(chǎn)的結(jié)果。但是,基礎理論與生產(chǎn)技術的結(jié)合還不夠緊密,蒸汽機的發(fā)明主要是工人勞動經(jīng)驗積累的結(jié)果。材料二：第二次工業(yè)革命時期,愛迪生建立了第一個科學技術研究所在這里,知識同工業(yè)技術結(jié)合比以前更加密切，更加直接了。材料三：216年月17日7時30分,“神舟十一號”載人飛船成功駛向太空，兩天后與“天宮二號”空間實驗室成功實現(xiàn)自動交會對接。 材料一中的“力學”理論是哪位科學家的研究成果?寫出一例以蒸

16、汽機為動力的交通工具。(2分)根據(jù)材料二寫出第二次工業(yè)革命的特點。愛迪生在電器領域有什么發(fā)明？寫出一例。 （2分)材料三反映出中國在第三次科技革命哪一領域取得的成就？這次科技革命的核心是什么?(2分）上述材料給你什么啟示?(1分）【答案】牛頓。（分)火車、輪船。(一例即可,1分）知識同工業(yè)技術結(jié)合比以前更加密切，更加直接了。（1分)耐用的碳絲燈泡。(1分)航天技術。(1分）電子計算機的廣泛使用。(分）科學技術是第一生產(chǎn)力;科學技術推動社會發(fā)展。(符合題意即可,分)四、綜合探究題(共1分)18.在西方文明的沖擊下,近代中國社會發(fā)生了深刻的變革。結(jié)合所學知識,回答下列問題。中西文明碰撞下的近代中國

17、步入近代標志中國近代史開端的是哪一歷史事件?使中國完全淪為半殖民地半封建社會的條約名稱是什么？（2分）變革經(jīng)濟工業(yè)化開辟了中國近代化道路的歷史事件是什么?寫出其在上海創(chuàng)辦的民用工業(yè)一例。(分）政治民主化0世紀初,以“民國”取代“帝制”的政治革命的名稱是什么?(分)思想科學化高舉“民主”和“科學”兩面旗幟的思想大解放運動的名稱是什么？ (分）社會生活的變化社會習俗的變化深刻反映出時代變遷,請舉一例說明。(分)學史感悟綜合上述問題，談談你的感悟。（分）【答案】鴉片戰(zhàn)爭。(1分）辛丑條約。（1分)洋務運動。（分）輪船招商局。（分)辛亥革命。（1分）新文化運動。（1分）辛亥革命后,民國政府頒布了剪辮、

18、易服和廢止纏足等法令,強令男子剪掉辮子，女子停止纏足，用新式的禮服代替過去的翎頂補服。還廢除有損于人格的跪拜禮,代之以文明簡單的鞠躬、握手禮；取消“老爺”“大人”之類的稱呼，代之以“先生”“君”等平等的稱呼。（1分)中國的近代化探索經(jīng)歷了從學習西方的科學技術到學習西方的政治制度再到學習西方的思想文化三個層次,層層遞進,由表及里，由淺入深。無論是農(nóng)民階級、地主階級還是資產(chǎn)階級都救不了中國，只有共產(chǎn)黨才能救中國;沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國;中國人民具有堅持不懈的斗爭精神、探索精神、愛國精神、犧牲精神;落后就要挨打；弱國無外交；勿忘國恥，以史為鑒，努力學習,振興中華。(符合題意即可，1分）【考點定位】人教新課標八年級上冊侵略與反抗鴉片戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭;人教新課標八年級上冊中國近代化的探索洋務運動、戊戌變法、辛亥革命和新文化運動；人教新課標八年級上冊經(jīng)濟和社會生活社會生活的變化19.國際會議是各國為解決共同關心的問題而召開的，既有大國間的博弈較量，又有各國的合作共贏。結(jié)合所學知識，回答下列問題。【大國強權】第一次世界大戰(zhàn)后，為處置戰(zhàn)敗國德國而召開的國際會議的名稱是什么?請再寫出一例二戰(zhàn)前體現(xiàn)大國強權的國際會議的名稱。(分)【正義聯(lián)盟】二戰(zhàn)期間國際反法西斯聯(lián)盟建立的標志是什么？寫出一