國家開放大學(xué)電大專科《閱讀與寫作基礎(chǔ)(1)》2024期末試題及答案_第1頁
國家開放大學(xué)電大專科《閱讀與寫作基礎(chǔ)(1)》2024期末試題及答案_第2頁
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文檔簡介

1、國家開放大學(xué)電大專科閱讀與寫作基礎(chǔ)(1)2024期末試題及答案(試卷號:2206)盜傳必究一、單項(xiàng)選擇(木題所給的選項(xiàng)中只有一個(gè)正確答案。選出你認(rèn)為正確的一項(xiàng),多選、不選、選錯(cuò)均不得分,每題1分,共20分)1. 傳統(tǒng)上認(rèn)為,左傳作為一部解經(jīng)之作,所解釋的一部經(jīng)典是()。A. 尚書B. 春秋C. 國語D. 戰(zhàn)國策2. 下列屬歷史散文的是()oA. 論語B. 莊子C. 禮記D. 左傳3. 現(xiàn)在所留傳的戰(zhàn)國策編定者是()。A. 孔子B. 左丘明C. 劉向D. 司馬遷4. 在教材論語(二)中,敘述孔子略微譏笑了他的學(xué)生子路,是因?yàn)樽勇罚ǎ﹐A. 談志向時(shí)搶先說B. 對老師說話不站起來C. 說話不謙讓D

2、. 所談的志向不夠崇高5. “將之荊”中“之”的解釋為()。A. 的B. 代詞C. 到去D. 無義6. “設(shè)使國家無有孤,不知當(dāng)幾人稱帝,幾人稱王” 一句出自()oA. 世說新語B. 閑情賦C. 與山巨源絕交書D. 讓縣自明本志令7. 讓縣自明本志令的作者是()。A. 劉義慶B. 曹操C. 嵇康D. 陶淵明8. 與山巨源絕交書的“書”是()。A. 書法B. 信C. 寫D. 無義9. 世說新語的主要內(nèi)容為()oA. 寫人B. 記事C. 言情D. 志怪10. 韓愈和柳宗元等倡導(dǎo)的古文運(yùn)動中的古文,從文體角度來說,主要是指()。A. 文言文B. 駢文C. 韻文D. 散句之文11. 唐宋八大家中,政治

3、上挫敗后以山水自遣的是()oA. 韓愈B. 柳宗元C. 歐陽修D(zhuǎn). 蘇軾12. 唐宋八大家中,唐朝的作家有()oA. -位B. 二位C. 三位D. 四位13. 縱囚論的作者是()0A. 韓愈B. 柳宗元C. 蘇軾D. 歐陽修14. 其框架結(jié)構(gòu)是傳統(tǒng)賦體的“主客問答式”的作品是()。A. 鉆鯉潭西小丘記B. 縱囚論C. 前赤壁賦D. 后赤壁賦15. “問渠哪得清如許,為有源頭活水來”這一名句的作者是()。A. 蘇軾B. 韓愈C. 普濟(jì)D. 朱熹16. 春末閑談抨擊的對象是()oA. 細(xì)腰蜂B. 小青蟲C. 麻痹反抗神經(jīng)的主張D. 夷人17 .南京一文的歷史線索結(jié)構(gòu),起筆為()oA. 六朝B. 隋

4、唐C. 明朝D. 現(xiàn)代18. 老人一文的主體部分,作者采用的寫作視角是()。A. 老年B. 少年C. 中年D. 夢幻19. 讀伊索寓言一文說,盧梭反對小孩子讀寓言,是因?yàn)檎J(rèn)為()oA. 寓言的寓意太深刻,小孩理解不了B. 寓言會把孩子教壞C. 寓言太簡單,社會太復(fù)雜,寓言會把孩子教傻了D. 讀了寓言會使人變得驕傲20. 張愛玲談音樂中談到最喜歡的古典音樂家是()oA. 肖邦B. 貝多芬C. 莫扎特D. 巴赫二、多項(xiàng)選擇(本題所給的選項(xiàng)中有兩個(gè)或兩個(gè)以上正確答案。選出你認(rèn)為正確的選項(xiàng),多選、少選、不選、選錯(cuò)均不得分,每題2分.共10分)1. 下列作品屬諸子散文的有()oA. 國語B. 論語C.

5、莊子D. 墨子E. 戰(zhàn)國策2. 孔子認(rèn)為,有益的朋友是()oA. 友直Bo友多聞C. 友便辟D. 友善柔E. 友諒3. “四書”包括論語、孟子和()。A. 大學(xué)B. 中庸C. 檀弓D. 易經(jīng)E. 尚書4. 文章題目具有文體標(biāo)志字眼的有()。A. 送李愿歸盤谷序B. 鉆鯉潭西小丘記C. 皮子文藪二則D. 縱囚論E. 前赤壁賦5. 梁啟超認(rèn)為獲得學(xué)問趣味的方法主要有()。A. 無所為B. 有自信C. 不停息Do深入的研究E. 找朋友三、閱讀與分析(共30分)1. 孤聞介推之避晉封,申胥之逃楚賞,未嘗不舍書而嘆,有以自省也。奉國威靈,仗鉞征伐,推弱 以克強(qiáng),處小而禽大,意之所圖,動無違事,心之所慮,

6、何向不濟(jì)!遂蕩平天下,不辱主命,可謂天助漢 室,非人力也。然封兼四縣,食戶三萬,何德堪之!江湖未靜,不可讓位;至于邑土,可得而辭。今上還 陽夏、柘、苦三縣戶二萬,但食武平萬戶,且以分損謗議,少減孤之責(zé)也。一一讓縣自明本志令1)解釋下列選段中的詞語。(每詞2分,共10分)以: 推:禽: 濟(jì):但:2)翻譯劃線句子。(5分)3)曹操舉介子推申胥為例的目的是什么?(5分)答:1)解釋下列選段中的詞語。(每詞2分,共10分)以:用推:守,自處禽:同“擒”,擒拿濟(jì):成功但:只2)我聽說介子推逃避晉王的封賞,申胥逃避楚王的封賞,沒有過不放下書而感嘆的,有用(他們的事 跡)來反省自己。(5分)3)舉介之推與申

7、包胥為例是因?yàn)檫@兩人都是功成而不受賞,顯示出其廉潔謙讓的品德,曹操要“讓縣” 推辭漢獻(xiàn)帝封賞給他的邑土,所以舉這些人以自比、明志。(5分)2. 山海經(jīng)上就記載著一種名叫“刑天”的怪物。他沒有了能想的頭,卻還活著,“以乳為目,以 臍為口”,一一這一點(diǎn)想得很周到,否則他怎么看,怎么吃呢,一一實(shí)在是很值得奉為師法的。假使我們 的國民都能這樣,闊人又何等安全快樂?但他又“執(zhí)干戚而舞",則似乎還是死也不肯安分,和我那專為 闊人圖便利而設(shè)的理想底好國民又不同。陶潛先生又有詩道:“刑天舞干戚,猛志固常在。”連這位貌似曠 達(dá)的老隱士也這么說,可見無頭也會仍有猛志,闊人的天下一時(shí)總怕難得太平的了。春末

8、閑談1)作者引用陶潛“刑天舞干戚,猛志固常在”有何意義?(4分)2)聯(lián)系全文,請概括春末閑談一文的思想。(6分)答:1)表明了刑天無頭仍有反抗的猛志,歌頌被統(tǒng)治者至死不屈、戰(zhàn)斗不息的精神,也說明統(tǒng)治階級 的麻痹術(shù)注定要失敗。(4分)2)文章分析了治人者和被治者的矛盾,對封建專制主義及其治人術(shù)以及實(shí)際發(fā)揮的是麻痹反抗的神經(jīng) 的主張作了剖析和辛辣嘲諷,深刻論證了一切統(tǒng)治方法的“麻痹術(shù)”實(shí)質(zhì)及其“不能十分奏效”,熱烈歌 頌了人民的斗爭精神,體現(xiàn)出“五四”運(yùn)動高潮之后,二十年代初知識階層的思想分化和斗爭,魯迅艱難 求索的思想處境和社會行動。(6分)四、作文(題目自擬,體裁不限,詩歌除外,不少于800字40分)自03年起,杭州圖書館對所有讀者免費(fèi)開放,包括乞丐及附近的農(nóng)民工。館長楮樹青日前在微博上 表示,有讀者曾投訴允許乞丐和拾荒者進(jìn)圖書館是對其他讀者不尊重,館長說:“我無權(quán)拒絕他們?nèi)藘?nèi)讀 書,但您有權(quán)選擇離開。”如果您是一位讀者,看著較逾遢的流浪漢或農(nóng)民工和您坐一張桌子看書,您是 否會介意地回避?答:作文評分標(biāo)準(zhǔn):(38-40分):主題(觀點(diǎn))鮮明,內(nèi)容充實(shí)、具體,見解獨(dú)特,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),文筆優(yōu)美。文面規(guī)范,基 本上無錯(cuò)別字。(32-37分):主題(觀點(diǎn))明確,內(nèi)容

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