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文檔簡介
1、三年級上冊語文期末測試卷(時間:90分鐘滿分:100分)、讀拼音,寫詞語。(8分)ch I b Tg y n z uo dai sh*1 1 111 1|4Ip1 IH * II1 1 1 111 1I11 11 Ii xi nshu i n i ch i d doo hu mg c g m mgV 1 事 , 111II一 人 - T1>1111 一鼻,11 1p1) a一人-» 1v 1I111 11 1 111 n.4 -1 t11 =J11、我能給加點的字選擇正確讀音,用“/ 標出。 (6分)鑰理(shi ch i ) 田叭(l a c i )海濱(b n b mg)釣
2、魚(di B g ou)湊近(cdu ch Ou)戰斗(ddu d du)三、比一比,冉組詞。你一定行! (4分)搭()泡()潔()猜(答()跑()結()清(四、仿照例子寫詞語。(6分)風塵仆仆(ABCC;) 又松又軟(ABACK) 五顏六色(含有數字) 五、選詞填空。(4分)繼續 連續 陸續 持續觀眾們()走進體育館觀看乒乓球比賽。在男子單打比賽決定勝負的最后一分鐘,兩個運動員()打了十幾個回合才見分曉。接著,)進行女子雙打比賽。運動員們高超精湛的球技,博得觀眾一片喝)了整整一分鐘。六、按要求寫句子。(8分)1.東方升起的紅太陽照亮了故鄉美麗的土地(改為“把”字句。)2 .樹葉落下來。(把句
3、子寫具體,至少要擴兩個地方)3 .難道科學家的實驗沒有獲得成功嗎?(改變句子的說法,但意思不變。)4 .我們全校師生和王老師都參加了這次運動會。(修改病句)七、選擇正確的關聯詞填在括號里。(4分)不但而且因為所以雖然但是如果就1 .()海底高低不平,海水有深有淺,()色彩就不同了。2 .王小明()學習成績不錯,()同學們都不喜歡他。3 .()我好好學習,()能考出優異的成績。4 .一個好老師()要有淵博的知識,()還要有一顆熱愛孩子的心。八、我會背,還會用。(6分)1.二人同心,2.,暖于布帛; 深于矛戟。3 .望天門山是 代詩人寫的,詩中提到的“楚江”指的4 .飲湖上初晴后雨是代詩人寫的,t
4、e句", 比作,寫出了西湖的神韻。九、近來雨多路滑,張明不小心撞了李華一下,由于慣性,李華又撞了王紅,致 使王紅手上拿的書掉落在污泥中。此時,張明應該怎么說?怎么做呢?王紅 又應該怎么說呢? ( 5分)十、閱讀理解。(19分)(一)閱讀掌聲選段,回答問題。(7分)英子猶豫了一會兒,慢吞吞地站了起來,眼圈紅紅的。在全班同學的注視下, 她終于一搖一晃地走上了講臺。就在英子剛剛站定的那一刻,教室里驟然間響起 了掌聲,那掌聲熱烈而持久。在掌聲里,我們看到,英子的淚水流了下來。掌聲 漸漸平息,英子也鎮定了情緒,開始講述自己的一個小故事。她的普通話說得很 好,聲音也十分動聽。故事講完了,教室里又
5、響起了熱烈的掌聲。英子向大家深 深地鞠了一躬,然后,在掌聲里一搖一晃地走下了講臺。1 . “鞠”用音序查字法應查音序(),用部首查字法應先查(),再查()畫。(3分)2 .短文中講了教室里共響起兩次掌聲。從兩次的掌聲中,我體會到:第一次掌 聲是同學們對英子的,第二次掌聲是同學們對英子的 。(2分)3 .文中最讓“我”感動的句子是 “我”感動的原因是 (2 分) (二)閱讀短文,回答問題。(12分)一* (zhi zh i )螞蟻偶然爬上了一幅地圖。一位男孩看見了,驚喜地歡 呼:“哈!小螞蟻登上了珠穆朗瑪峰!” “喲!小螞蟻越過太平洋啦!”小螞蟻聽了很(滿意 得意),心想:”啊!地球上最高的山和
6、最大的洋都 被我(征服 打敗)了,我多偉大!得(de d自)趕快回去,向伙伴們(榮耀 炫 耀) 一番!”于是,他叫(ti co di co)頭向大樹下的巢里爬去。不想,歸途中他不知被什么擋住了去路,好不容易爬到一半,一陣風又吹 得他騰空而起,飄蕩在一片汪洋之中。幸好,又被那位男孩看見了,那孩子一面 伸過一根枯枝,帶他脫險,一面嘆息道:“唉,真可憐,連這么個小土堆和小水 洼都過不去!”小螞蟻一面喘氣,一面疑惑不解:“什么?連小土堆和小水洼都過 不去?我不是戰勝過最高的山和最大的洋么 ? ”面對贊頌,需要的不是陶醉,而是深思:自己是否名副其實?1 .給帶點的多音字選擇正確的讀音,打。(3分)2 .讀第2自然段,在括號里選擇恰當的詞語,打。(3分)3 .按照短文內容填空。(5分)小螞蟻以為自己登上了 ,越過了,結果自己連 和 都過不去,這個
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