1、題型組合滾動練（四）（分值，105分；建議用時，100分鐘）序號123789得分答案一、綜合運用閱讀下面的文字，完成13題。（9分）展望蘇軾、蘇轍兄弟間的深厚情誼，令我們?yōu)橹袆樱瑸橹笸髧@息。他們 兄弟二人從小一起長大，一起走出了故鄉(xiāng)眉山，在廣闊的世界里各自奮斗。在中 國文學乃至文化史上，雖有不少富有才華的兄弟或父子，但如蘇軾兄弟一般，一 同為當世的大文學家，一同在政壇上大放光彩，一同經歷宦海沉浮，且彼此志趣 相投，都視對方為知己的兄弟，實在是。（）,兄弟倆相守終老。然而造化弄人，雷州分別之后，他們終是沒有能夠再次聚首，這對于兩個亦師、 亦友、亦兄弟，同時也是最為親密的知己來說，真是一個悲劇

2、。那樣的政治環(huán)境，那樣曲折艱難的人生經歷，成就了蘇軾和蘇轍兄弟的文學才華和人生境界，映照出他們二人患難與共的兄弟情誼。 他們使得中國 的文學史出現(xiàn)了深沉感人和的一段；也正是因為有了他們，我們才真切地體會到什么叫患難知己，什么叫,什么叫最為真實、真誠的人心！蘇 軾和蘇轍就像兩盞明燈，能夠照亮我們未來的路途，也能夠照亮我們每個人的心。1 .文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検?（3分）（）A.回望蘇軾、蘇轍兄弟間的深厚情誼，令我們?yōu)橹袆樱瑸橹笸髧@息。B.回望蘇軾、蘇轍兄弟間的深厚情誼，我們?yōu)橹袆樱钗覀兌笸髧@息。C.回望蘇軾、蘇轍兄弟間的深厚情誼，我們?yōu)橹袆樱瑸橹笸髧@息。D.展

3、望蘇軾、蘇轍兄弟間的深厚情誼，我們?yōu)橹袆樱瑸橹笸髧@息。C 閱讀文段可知，畫線句存在兩處語病，一處是搭配不當，“展望”與“深 厚情誼”不搭配，應將“展望”改為“回望”，據(jù)此可排除D項。另一處是主 語殘缺，可將“我們”前的“令”刪去，據(jù)此可排除A項；B項雖然修改了主 語殘缺的語病，但“我們?yōu)橹袆樱钗覀兌笸髧@息”又出現(xiàn)偷換主語的語病， 故排除。因此正確選項為C項。2.依次填入文中橫線上的成語，全都恰當?shù)囊豁検?（3分）（）A.絕無僅有險象環(huán)生光彩奪目休戚與共B.蓋世無雙險象環(huán)生光芒萬丈休戚與共C.絕無僅有危在旦夕光芒萬丈休戚相關D.蓋世無雙危在旦夕光彩奪目休戚相關A 第一空， 絕無僅有：極其

4、少有。蓋世無雙：世界第一， 獨一無二 ， 形容才能技藝很高， 在當代無與倫比。此處重在強調在中國文化史上， 如蘇軾、蘇轍， 并無 “ 無與倫比 ” 之義 ， 所以應用 “ 絕無僅有 ” 。 第二空 ，危在旦夕：指危險就在眼前。險象環(huán)生：形容危險的情況連續(xù)不斷地出現(xiàn)。語境強調的是政治環(huán)境中危險不斷， 應用 “ 險象環(huán)生” 。第三空 ， 光彩奪目：形容光彩鮮艷耀目。光芒萬丈：強光照射得很遠， 形容事物光輝燦爛照耀四方。此處用來形容歷史， 用 “ 光彩奪目 ” 更恰當。第四空， 休戚與共：彼此共同承受幸福與災禍。休戚相關：彼此間禍福互相關聯(lián)。語境中強調蘇軾、蘇轍兄弟二人同甘共苦 ， 應用 “ 休戚與

5、共 ” 。據(jù)此正確選項為A 項。 3下列在文中括號內補寫的語句，最恰當?shù)囊豁検牵? 分 ）（）A.晚年的時候能夠重返故鄉(xiāng)，是他們心中最大的愿望B.他們心中最大的愿望，就是晚年的時候能夠重返故鄉(xiāng)C.晚年的時候能夠重返故鄉(xiāng)被他們看作心中最大的愿望D.他們把晚年的時候能夠重返故鄉(xiāng)看作心中最大的愿望B 聯(lián)系上下文， 如果選擇A 項或 C 項 ， 那么括號內的句子與后面“ 兄弟倆相守終老” 的主語就會不一致， 這樣整個句子的表達就不連貫， 故排除 A、 C兩項。比較B、 D 兩項 ， B 項中將 “ 兄弟倆相守終老” 作為他們心中最大的愿望之一 ， 比 D 項的表達更為通順， 前后銜接更為緊密。所以正確

6、選項為B 項。 4進入高考總復習階段，考生在語文學科中需要記憶的知識也隨之增加。很多考生苦于記憶內容龐雜，該記住的內容總是難以記住。請觀察下面有關記憶數(shù)量和內容的曲線圖，結合艾賓浩斯遺忘曲線圖，給同學們提出兩條備考建議。要求內容完整，表述準確，語言簡明、連貫，不超過150 個字。 （5 分 ）5 10 IS 20 25州天數(shù)記憶保留比率艾賓浩斯遺忘曲域20 minulE=5 民 3 %/l hnuE乩耀J 9 houra=35sB%/ J 1 day=37%N 2 HH尸=27 幽母曲2三生4郭 "最”=21%.射向(天)【解析】 題目先設定了考前需要記憶、記憶的知識比較多這個答題情

7、境 ， 要求考生結合兩幅圖提出備考建議。圖的難度不大，“遺忘曲線”的特點也很 好總結，且與考生的學習息息相關，很容易給出合理的備考建議。具體作答時， 要適當進行歸類概括，以使語言表達更簡明、連貫。【答案】 在備考古詩文默寫時，記憶的內容和方式不同會產生不同的效 果。從理解的基礎上識記效果會更好。如果脫離文意，只是純粹去讀去背，效果 會很差。在記憶的最初階段遺忘的速度很快， 應該在開始記憶后的前兩天，抓 緊復習，及時鞏固，這樣遺忘的速度會減慢，遺忘的數(shù)量也會減少。（答出一點給2分，答出兩點給5分，意思對即可。如有其他答案，只要言之成理，亦可酌 情給分）5 .請根據(jù)下面的介紹，按要求給美學新論一書

8、寫兩則廣告語。（6分）最近，某出版社再版了蔣孔陽先生的美學新論一書。談到美學 ，人們通 常會覺得這是一門高深難懂的學問。 的確，現(xiàn)在的許多美學著作，大都是從西方 引進的，閱讀這些書需要一定的哲學功底。 不過也有一些名家能深入淺出，把高 深的美學道理明明白白地介紹給普通讀者。美學新論就是這樣一本雅俗共賞 的美學佳作。（1）用設問句：(2)用比喻句：. 【解析】 解答此題，首先要理解基本的修辭手法內涵。 設問句需要一問一 答，比喻句要注意喻體選用的新鮮、貼切。其次，因為是廣告語，語言要生動簡 潔，朗朗上口。【答案】（1）示例：有了解美學常識的通俗讀本嗎？有，美學新論就是 這樣一本佳作。（3分）（2

9、）示例：美學新論一一打開美學之門的金鑰匙。（3分）6 .補寫出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）李白蜀道難中引用了一個驚心動魄的典故寫蜀道的開通，運用這個 典故的詩句是 “ :。（2）勸學指出：“青，取之于藍，而青于藍。”這與韓愈師說中« 的觀點是相同的。（3）劉禹錫在酬樂天揚州初逢席上見贈中用“ :兩句感嘆自己屢遭貶謫、老病侵襲，以致無所作為，后來 人們常用此闡發(fā)社會發(fā)展、新舊更替的哲理。【答案】（1）地崩山摧壯士死 然后天梯石棧相鉤連 （2）是故弟子不必不 如師 師不必賢于弟子 （3）沉舟側畔千帆過病樹前頭萬木春（每句1分）二、文言文閱讀閱讀下面的文言文，完成710題。（19分

10、）張士隆，字仲修，安陽人。弘治八年舉鄉(xiāng)試，入太學。與同縣崔銃及寇天敘、 馬卿、呂桐輩相砥礪，以學行聞。十八年成進士，授廣信推官。正德六年，入為 御史。巡鹽河東，劾去貪污運使劉愉。建正學書院，興起文教。九年，乾清宮災， 上疏曰：“陛工前有逆瑾之變后遭薊盜之亂猶丕知.警方且興居無度狎呢匪人積戊 丑工禁山戲壬戈主臥因徹旦蒸游萬機丕理寵信內俗濁亂朝綱.。.一 致民困盜起，財盡 兵疲。禍機潛蓄，恐大命難保。”不報。出按鳳陽。織造中官史宣列黃梃 二于 駱前，號為“賜棍”，每以扶人，有至死者，自都御史以下莫敢問，士隆劾奏 之。又劾錦衣千戶廖鎧奸利事，且曰：“鎧虐陜西，即其父鵬虐河南故習也。河 南以鵬故召亂，

11、鎧又欲亂陜西。乞置鎧父子于法，并召還廖鑾，以釋陜人之憤。” 鑾，鎧所從鎮(zhèn)陜西者也。錢寧素昵鎧，見疏大恨，遂因士隆按薛鳳鳴獄以陷之。 鳳鳴者，寶垠人，先為御史，坐罪削籍，詩事諸佞幸，尤善寧。與從弟鳳翔有隙. 嗾緝事者發(fā)其私，下吏論死。刑部疑有冤,并捕鞫鳳鳴。鳳鳴懼，使其妾訴枉， 自到長安門外，詞連寶垠知縣周在及素所仇者數(shù)十人，悉逮付法司，而鳳鳴得釋。 土隆與御史許完先后按治、復捕鳳鳴對簿、釋在還職。寧怒,令鳳鳴女告士隆、 完治獄偏枉。遂下詔獄，謫士隆晉州判官。久之，報知州。世宗立，詔復故官， 出為陜西副使。漢中賊王大等匿豪家為亂。士隆下令 ，匿賊者罪及妻孥無赦。賊無所容 ， 遂就擒滅。筑堰溉田千

12、頃， 民利之。卒于官。（節(jié)選自明史張士隆傳，有刪改）【注】 梃：棍棒。 騶：文中指騎馬駕車的隨從。7下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3 分 ）（）A .陛下前有逆理之變后/遭薊盜之亂/猶不知警/方且興居無度/狎昵匪人/積戎丑于禁中/戲干戈于臥內/徹旦燕游/萬機不理/寵信內侍/濁亂朝綱B 陛下前有逆瑾之變/后遭薊盜之亂/猶不知警/方且興居無度/狎昵匪人/積戎丑于禁中/戲干戈于臥內/徹旦燕游/萬機不理/寵信內侍/濁亂朝綱C 陛下前有逆瑾之變/后遭薊盜之亂/猶不知警/方且興居/無度狎昵匪人/積戎丑于禁中/戲干戈于臥內/徹旦燕游/萬機不理/寵信內侍/濁亂朝綱D .陛下前有逆理之變/后遭薊盜

13、之亂/猶不知警/方且興居無度/狎昵匪人/積戎丑于禁中/戲干戈于臥內/徹旦燕游萬機/不理寵信內侍/濁亂朝綱B 根據(jù)對偶句的修辭特點， “ 前有逆瑾之變”“ 后遭薊盜之亂” 之間應該斷開 ， 排除 A 項。 “ 無度 ” 作 “ 興居 ” 的謂語 ， 而不是作 “ 狎昵 ” 的主語或定 語 ， 故應斷為 “ 方且興居無度/狎昵匪人”， 排除 C 項。聯(lián)系成語“ 日理萬機 ”可知 ， “ 萬機 ” 作 “ 不理 ” 的主語 ， 而非作 “ 燕游 ” 的賓語 ， 排除 D 項。 8下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是（3 分 ）（）A.鄉(xiāng)試亦稱“秋闈”，是明清兩代每三年一次在各省省城舉行

14、的考試，考中者稱“舉人”，第一名稱“會元”。B.文中“正德”為年號。封建社會里，一位帝王可以有多個年號，更換新的年號紀年稱為“改元”。C “錦衣”即“錦衣衛(wèi)”，明太祖洪武十五年設置，職責是掌管刑獄和巡察、緝捕。D “擢”表示在原官職上提拔官職，同樣表官職提升的還有“陟”“超遷”等。A A 項 ， 鄉(xiāng)試第一名稱之為“ 解元 ”， 會試第一名才是“ 會元 ” 。 9下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（3 分 ）（）A.張士隆品學聞名。他在弘治八年鄉(xiāng)試中舉，和崔銃、寇天敘、馬卿、呂 桐等人交往，以學問和品行聞名；弘治十八年考中進士。B.張士隆耿直不阿。劉愉貪污、史宣濫殺無辜、廖鎧非法牟利

15、，都因張士隆的上奏彈劾而得到了應有的懲處。C.張士隆仕途不順。張士隆得罪了錢寧，錢寧趁他調查薛風鳴案之機，讓 薛女狀告張士隆審案不公，張士隆被下詔入獄并貶官。D.張士隆心系百姓。世宗即位后，張士隆官復原職，并出任陜西副使，做 了一些有利百姓的實事，如肅清盜匪、修筑堤堰灌溉田地等。B B項，”都因而得到了應有的懲處”錯誤，原文并未提及彈劾史宣 和廖鎧的結果。10.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）與從弟鳳翔有隙，嗾緝事者發(fā)其私，下更論死。（5分）譯文：（2）士隆與御史許完先后按治，復捕鳳鳴對簿，釋在還職。（5分）譯文：【解析】翻譯文言文，考生要善于聯(lián)系課內所學知識，舉一反三，找出

16、對應文句，進行相應遷移。如（1）中“從弟”是“堂弟”的意思，可聯(lián)想到李白的 春夜宴從弟桃花園序；而“隙”是“嫌隙”的意思，可聯(lián)想到鴻門宴“今 者有小人之言，令將軍與臣有谷里的“郤”通“隙”，就是“嫌隙”的意思。【答案】（1）（薛鳳鳴）與堂弟薛鳳翔有嫌隙，唆使偵緝搜捕的人揭發(fā)他的隱 私，交付司法官吏審訊，（薛鳳翔因此）被判處死刑。（得分點：“隙” “嗾” “論” 各1分，句意2分）（2）張士隆與御史許完先后調查懲辦（此案），又逮捕薛鳳鳴對證，釋放了周在 并恢復了他的官職。（得分點：“按治” “對簿” “釋”各1分，句意2分）【參考譯文】張士隆，字仲修，安陽人。弘治八年鄉(xiāng)試中舉，進入太學。與同縣的

17、崔銃及 寇大敘、馬卿、呂 桐等人相互勉勵，以學問品行聞名。（弘治）十八年成為進士， 授廣信推官。正德六年，（張士隆）入京任御史。巡查河東鹽政，彈劾除掉貪污的 鹽運使劉愉。創(chuàng)建正學書院，興辦文化教育。（正德）九年，乾清宮發(fā)生火災，上 疏說：“陛下之前有逆賊劉瑾的變故，然后又遭薊州盜賊的擾亂，還不知警惕。 而且眼下（日常）起居無度，親近行為不端的人。在宮禁之中積聚武將敗類 ，在臥室之內耍弄兵器。徹夜宴飲游樂， 不理政事。寵愛信任內侍， 攪亂朝綱。致使百姓困苦而盜賊四起， 財物耗盡 ， 軍隊疲憊。潛伏的災禍在暗中蓄積， 恐怕上天授命的大位不保。” 沒有回復。出京巡按鳳陽。織造宦官史宣（出行時）在車夫

18、的前面放兩根黃色的棍子， 稱為 “ 賜棍 ”， 常常用來打人， 有被打致死的， 從都御史以下無人敢過問， 張士隆上奏彈劾他。又彈劾錦衣衛(wèi)千戶廖鎧非法牟取利益之事，并且說： “ 廖鎧凌虐陜西， 正是他父親廖鵬凌虐河南的舊習氣。河南因為廖鵬招致民亂 ， 廖鎧又想禍亂陜西。（臣 ）請求將廖鎧父子繩之以法， 并召回廖鑾， 以此消除陜西民眾的憤恨。” 廖鑾 ， 是廖鎧所隨從鎮(zhèn)守陜西的人。錢寧向來親近廖鎧，見到奏疏大為惱恨， 于是趁張士隆調查薛鳳鳴的案件時誣陷他。薛鳳鳴 ， 是寶坻人 ， 先前擔任御史， 因犯罪被取消官籍， 逢迎侍奉眾多以巧言諂媚而得到寵幸之臣 ， 尤其與錢寧交好。（薛鳳鳴）與堂弟薛鳳翔有

19、嫌隙， 唆使偵緝搜捕的人揭發(fā)他的隱私 ， 交付司法官吏審訊， （薛鳳翔因此）被判處死刑。刑部懷疑有冤情并逮捕審訊薛鳳鳴。薛鳳鳴害怕， 讓他的小妾訴說冤屈， 并在長安門外自殺， 狀詞牽連到寶坻縣令周在和（薛鳳鳴）平素所仇視的幾十個人， 全部逮捕交付司法衙門， 薛鳳鳴卻得以釋放。張士隆與御史許完先后調查懲辦（此案）， 又逮捕薛鳳鳴對證，釋放了周在并恢復了他的官職。錢寧憤怒 ， 叫薛鳳鳴的女兒狀告張士隆、許完懲辦案件偏私枉法。于是（他們 ）被關進欽犯監(jiān)獄， 貶張士隆為晉州判官。過了很長時間 ， （張士隆）升任知州。世宗即位， 下詔恢復他的原職， 出任陜西副使。漢中地區(qū)的盜賊王大等人藏身于豪門大戶制造叛亂。張士隆下令， 藏匿盜賊的人將罪及妻兒 ， 且不被赦免。盜賊無處容身， 于是束手就擒被消滅。（張士隆）修筑堤堰灌溉田地千頃， 百姓因此獲利。（張士隆最終）死在官任之上。三、作文11 閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60 分 ）2013 年人民日報一篇名為莫讓青春染暮氣的評論表達了對當代青年人 “ 早衰 ” 的擔憂 ， 批評年輕人“ 先是懷舊 ”“ 再是嘆老 ”， 本該朝氣蓬勃的年輕一代變得暮氣沉沉。短短幾年時間過去， 在不久前召開的黨的十九次代表大會上， 首次設立的“ 黨