1、三年級數學下冊總復習知識點（西師版）三年級數學下冊總復習知識點一、乘除法：整十整百數的乘、除法的口算方法：先把因數末尾的0 0放在一邊，再相乘，然后在積的末尾添上0 0。乘、除法的估算方法：轉化成和原數接近的整十整百數， 再進行乘除口算。兩位數乘兩位數的筆算方法：相同數位對齊，從個位乘 起，一位一位地乘。哪一位上乘得的積滿幾十，就向前一位 進幾。三位數除以一位數的筆算方法：從高位除起，一位一位 地除，哪一位上除得的商就寫在哪一位上，每一次除得的余 數都必須比除數小。積的變化規律：A.A. 一個因數不變，另一個因數擴大幾倍， 積就擴大幾倍。B.B. 一個因數擴大幾倍，另一個因數縮小或相同的倍數，

2、積不變。商的變化規律：A.A.除數不變，被除數擴大幾倍，商也擴 大幾倍。B.B.被除數不變，除數擴大，商就縮小或相同的倍數。 c.c.被除數和除數同時擴大相同的倍數，商不變。數字的排列規律：如果題中的數字越來越大，可能是由 乘法或加法算出的。如果題中的數字越來越小，可能是由除法或減法算出的。二、小數：“. .”叫小數點，小數點左邊是整數部分，小數點右邊 是小數部分小數點左邊整數部分：位是個位，第二位是十位。小數 點右邊小數部分：位是十分位，第二位是百分位。小數改寫成元角分的方法：小數點前面整數部分是幾就 是幾元。小數點后面位是幾就是幾角。小數點后面第二位是 幾就是幾分。分數改成小數的方法：分母

3、是1010 的分數，就用一位小數表示。分母是 100100 的分數，就用兩位小數表示。一位小數的加減法：小數點對齊，從小數點后邊最后一 位算起，最后在得數上對齊小數點點上小數點。三、長方形和正方形的面積：面積的定義：物體表面或平面圖形的大小，叫做它們的 面積。面積的單位：A.A. 邊長為 1 1 厘米的正方形，面積是 1 1 平方厘米，也可以 寫作 1 1厘米 2 2。B.B. 邊長為 1 1 分米的正方形，面積是 1 1 平方分米，也可以 寫作 1 1分米 2 2。c.c.邊長為 1 1 米的正方形，面積是 1 1 平方米，也可以寫作常用的面積單位：平方米、平方分米、平方厘米。相鄰兩個面積單

4、位間的進率是100100: 1 1 平方米=100=100 平方分米、1 1平方分米=100=100 平方厘米。三、長方形和正方形的面積：長方形的周長和面積的比較：比較項目周長面積不同點意義圍成長方形四條邊的總長。長方形表面的大小。使用單位長度單位：米、分米、厘米。面積單位：平方米、平方分米、平方厘米計算公式周長 2 2長+寬=周長* 2 2長=周長+ 2 2 寬寬=周長+ 2 2 長面積=長乂寬長=面積+寬寬=面積+長相同點已知條必須要知道長、寬，才能求出長方形的周長、面積三、長方形和正方形的面積：正方形的周長和面積的比較：比較項目周長面積不同點意義圍成正方形四條邊的總長。正方形表面的大小。

5、使用單位長度單位：米、分米、厘米。面積單位：平方米、平方分米、平方厘米計算公式周長=邊長X4 4邊長=周長* 4 4面積=邊長X邊長相同點已知條必須要知道邊長，才能求出正方形的周長、面積。四、軸對稱：定義：把一個圖形沿著某一條直線對折，如果直線兩邊 的圖形能完全重合，那么這個圖形就叫軸對稱圖形。這條直 線叫對稱軸。類型：左右對稱或上下對稱的圖形，都是軸對稱圖形。畫圖：A.A. 畫對稱軸的方法：左右對稱的圖形，在它左右兩邊的 最上端找到一組相對稱的點，并量出這兩個點的中點。然后 在最下端量出一組對稱點的中點。最后經過這兩個中點劃出 一條虛線。B.B. 根據對稱軸畫出軸對稱圖形的另一半的方法：先將已 知圖形的每個角的頂點，在對稱軸的另一端，以對稱軸為中 點量出與它們的相對稱的點。最后將這些點用已知圖形的連 接方法 連接起來。五、統計：復式統計表的表頭確定方法:1 1圖中“ 1 1”定為“項目”，它對應的是單式統計表橫欄 的每個統計類別。圖中“ 2 2”由該表的標題名稱確定， 如標題為“成績 統計表”，那“ 2 2 ”就定為“成績”。圖中“ 3 3”由組成該表的兩個單式表的統計對象合并而定。如：兩個單式表為“男生成績統計表” “女生成績 統計表”，那“ 3 3”就定為“性別”，見書 P94P94 例 4 4。如: :兩個單式表為“ 年級成績統計表”“二年級 成績統計表”，那“ 3