1、2022-4-81u圖文轉(zhuǎn)換圖文轉(zhuǎn)換紅旗高中語文組紅旗高中語文組 王煥軍王煥軍2022-4-82父 與 子2022-4-832022-4-84u圖文轉(zhuǎn)換圖文轉(zhuǎn)換 漫畫篇2022-4-85典型例題典型例題例、請(qǐng)仔細(xì)閱讀這幅漫畫，按要求作答。（例、請(qǐng)仔細(xì)閱讀這幅漫畫，按要求作答。（20052005年高考湖年高考湖北卷）北卷）1 1、簡(jiǎn)要說明你對(duì)漫畫內(nèi)涵的理解。、簡(jiǎn)要說明你對(duì)漫畫內(nèi)涵的理解。 2 2、為漫畫擬定一個(gè)、為漫畫擬定一個(gè)標(biāo)題。（不超過標(biāo)題。（不超過1010個(gè)字）個(gè)字） 注意：不能以注意：不能以“無題無題”為題。為題。2022-4-86第一步：讀畫面第一步：讀畫面 1）看標(biāo)題。）看標(biāo)題。 2

2、）看畫面。）看畫面。分析漫畫的畫面是解題的分析漫畫的畫面是解題的重要環(huán)節(jié)。漫畫畫面上的每一個(gè)細(xì)節(jié)重要環(huán)節(jié)。漫畫畫面上的每一個(gè)細(xì)節(jié)都對(duì)表達(dá)漫畫的寓意有提示作用。所都對(duì)表達(dá)漫畫的寓意有提示作用。所以，一定要仔細(xì)、全面觀察畫面。以，一定要仔細(xì)、全面觀察畫面。3）看畫中字。）看畫中字。漫畫類題目的解題思路漫畫類題目的解題思路 2022-4-87典型例題典型例題例、請(qǐng)仔細(xì)閱讀這幅漫畫，按要求作答。（例、請(qǐng)仔細(xì)閱讀這幅漫畫，按要求作答。（20052005年高考湖年高考湖北卷）北卷）1 1、簡(jiǎn)要說明你對(duì)漫畫內(nèi)涵的理解。、簡(jiǎn)要說明你對(duì)漫畫內(nèi)涵的理解。2 2、為漫畫擬定一個(gè)標(biāo)、為漫畫擬定一個(gè)標(biāo)題。（不超過題。（

3、不超過1010個(gè)字）個(gè)字） 注意：不能以注意：不能以“無題無題”為題。為題。2022-4-88漫畫類題目的解題思路漫畫類題目的解題思路第二步第二步:描述描述 具體說來就是用描述性的語言介具體說來就是用描述性的語言介紹畫面內(nèi)容，畫面上有什么就描紹畫面內(nèi)容，畫面上有什么就描述什么，不要加入自己的看法，述什么，不要加入自己的看法，不宜進(jìn)行想象虛構(gòu)，只需不宜進(jìn)行想象虛構(gòu)，只需按照一按照一定的順序定的順序，把畫面內(nèi)容，把畫面內(nèi)容客觀地描客觀地描述述出來即可。并解釋畫面的寓意，出來即可。并解釋畫面的寓意，以拓展答案的深度。以拓展答案的深度。2022-4-89典型例題典型例題例、請(qǐng)仔細(xì)閱讀這幅漫畫，按要求作

4、答。（例、請(qǐng)仔細(xì)閱讀這幅漫畫，按要求作答。（20052005年高考湖年高考湖北卷）北卷）1 1、簡(jiǎn)要說明你對(duì)漫畫內(nèi)涵的理解。、簡(jiǎn)要說明你對(duì)漫畫內(nèi)涵的理解。2 2、為漫畫擬定一個(gè)標(biāo)、為漫畫擬定一個(gè)標(biāo)題。（不超過題。（不超過1010個(gè)字）個(gè)字） 注意：不能以注意：不能以“無題無題”為題。為題。 大樹以自己的高大大樹以自己的高大蔭庇小樹，反而妨礙蔭庇小樹，反而妨礙了小樹的成長。了小樹的成長。作者借以諷喻當(dāng)今社作者借以諷喻當(dāng)今社會(huì)中因過度呵護(hù)溺愛會(huì)中因過度呵護(hù)溺愛而導(dǎo)致的弊端而導(dǎo)致的弊端 。2022-4-810擬加標(biāo)題 標(biāo)題是漫畫的眉目，它有揭示漫畫的寓意或揭示諷刺對(duì)象的作用，擬加標(biāo)題首先要弄清楚漫畫

5、主體和揭示的主題，然后圍繞著主體或主題擬加標(biāo)題。 2022-4-811典型例題典型例題例、請(qǐng)仔細(xì)閱讀這幅漫畫，按要求作答。（例、請(qǐng)仔細(xì)閱讀這幅漫畫，按要求作答。（20052005年高考湖年高考湖北卷）北卷）1 1、簡(jiǎn)要說明你對(duì)漫畫內(nèi)涵的理解。、簡(jiǎn)要說明你對(duì)漫畫內(nèi)涵的理解。2 2、為漫畫擬定一個(gè)標(biāo)、為漫畫擬定一個(gè)標(biāo)題。（不超過題。（不超過1010個(gè)字）個(gè)字） 注意：不能以注意：不能以“無題無題”為題。為題。“溺愛溺愛”、“有時(shí)，有時(shí)，愛也是害愛也是害”、“沉重的愛沉重的愛”、“溺愛之下難成溺愛之下難成材材” 2022-4-812根據(jù)下列要求為漫畫根據(jù)下列要求為漫畫大掃除大掃除寫一段文字。（寫一段

6、文字。（2006四川卷）四川卷）要求：（要求：（1）概括說明畫面主要內(nèi)容。（）概括說明畫面主要內(nèi)容。（2）點(diǎn)名漫畫）點(diǎn)名漫畫寓意。（寓意。（3）40字字60字。字。 畫面上有三畫面上有三個(gè)學(xué)生：女同學(xué)個(gè)學(xué)生：女同學(xué)和男同學(xué)正大汗和男同學(xué)正大汗淋漓地打掃衛(wèi)生，淋漓地打掃衛(wèi)生，班長袖手旁觀。班長袖手旁觀。這幅畫諷刺了不這幅畫諷刺了不以身作則的干部。以身作則的干部。 2022-4-813設(shè)題方式設(shè)題方式1.直接描述畫面內(nèi)容。直接描述畫面內(nèi)容。2.歸納漫畫寓意。歸納漫畫寓意。3.擬加標(biāo)題。擬加標(biāo)題。2022-4-814拿到漫畫仔細(xì)看，拿到漫畫仔細(xì)看，客觀客觀描述是關(guān)鍵。描述是關(guān)鍵。聯(lián)系聯(lián)系現(xiàn)實(shí)說寓意，

7、現(xiàn)實(shí)說寓意，諷刺諷刺告誡告誡打頭站。打頭站。擬加標(biāo)題要細(xì)心，擬加標(biāo)題要細(xì)心，主體主體寓意寓意皆可現(xiàn)。皆可現(xiàn)。成竹在胸后落筆，成竹在胸后落筆，按問按問答題把分賺。答題把分賺。2022-4-815請(qǐng)根據(jù)漫畫的請(qǐng)根據(jù)漫畫的畫面內(nèi)容，用畫面內(nèi)容，用簡(jiǎn)要語言表達(dá)簡(jiǎn)要語言表達(dá)出這幅漫畫的出這幅漫畫的主題（主題（3030字以字以內(nèi)）內(nèi)） 參考答案參考答案 ：諷刺了一些人沽名釣譽(yù)、弄虛作假的行為（行徑、做法等）。 2022-4-816例6.請(qǐng)描述下面漫畫的畫面內(nèi)容，并寫出它的寓意（2005年高考天津卷） 一只戴著望遠(yuǎn)鏡的小狗領(lǐng)著幾條小狗，昂著頭，一只戴著望遠(yuǎn)鏡的小狗領(lǐng)著幾條小狗，昂著頭，雄赳赳地走在馬路上，結(jié)

8、果前幾只都掉入了窨井，雄赳赳地走在馬路上，結(jié)果前幾只都掉入了窨井，而戴著墨鏡，靠拐杖探路的盲狗卻幸免于難而戴著墨鏡，靠拐杖探路的盲狗卻幸免于難。 告誡人們告誡人們要踏踏實(shí)要踏踏實(shí)實(shí)實(shí), ,關(guān)注今關(guān)注今天天, ,關(guān)注腳關(guān)注腳下下, ,不能好不能好高騖遠(yuǎn)高騖遠(yuǎn). . 2022-4-817請(qǐng)根據(jù)漫畫內(nèi)容設(shè)計(jì)一條公益廣告語。要求：體現(xiàn)請(qǐng)根據(jù)漫畫內(nèi)容設(shè)計(jì)一條公益廣告語。要求：體現(xiàn)畫意，通俗易懂，有一定文采。（不超過畫意，通俗易懂，有一定文采。（不超過1616個(gè)字）個(gè)字）（20052005年高考浙江卷）年高考浙江卷）“不要陷入吸不要陷入吸毒的陷阱毒的陷阱”或或“毒品是生命毒品是生命的陷阱，請(qǐng)勿的陷阱，請(qǐng)勿

9、嘗試嘗試”2022-4-818u再再 見見 ! !2022-4-8192022-4-8202022-4-821仔細(xì)觀察漫畫仔細(xì)觀察漫畫祖孫祖孫“三帶三帶”，領(lǐng)會(huì)畫面內(nèi)容的寓意，領(lǐng)會(huì)畫面內(nèi)容的寓意，參照例句在橫線上各寫一句參照例句在橫線上各寫一句5050個(gè)字以內(nèi)的話。個(gè)字以內(nèi)的話。 祖孫三祖孫三“帶帶” ” 例句：爺爺?shù)难鼛且桓柦?jīng)滄桑的簡(jiǎn)陋布條，那上面例句：爺爺?shù)难鼛且桓柦?jīng)滄桑的簡(jiǎn)陋布條，那上面懸掛的煙袋和煙桿盛裝了他們多少艱難與無奈。懸掛的煙袋和煙桿盛裝了他們多少艱難與無奈。 (1)爸爸的腰帶是爸爸的腰帶是 _ _(2)孫子的腰帶是孫子的腰帶是 _一根簡(jiǎn)陋皮帶，那上面懸掛著一枚鑰一根簡(jiǎn)

10、陋皮帶，那上面懸掛著一枚鑰匙和印章，記錄了生活的單調(diào)與蒼白。匙和印章，記錄了生活的單調(diào)與蒼白。 一條有名牌標(biāo)志的皮帶，那上面懸掛著一條有名牌標(biāo)志的皮帶，那上面懸掛著手機(jī)、腰包和修飾物，顯示著生活的富手機(jī)、腰包和修飾物，顯示著生活的富裕與時(shí)代的進(jìn)步裕與時(shí)代的進(jìn)步。 2022-4-822典型例題典型例題例例1、閱讀下面的圖表，完成后面的題目。、閱讀下面的圖表，完成后面的題目。(2004廣東廣東)某校圖書館學(xué)生閱覽室共有某校圖書館學(xué)生閱覽室共有10萬冊(cè)圖書，在最近的一次萬冊(cè)圖書，在最近的一次圖書狀況調(diào)查中，調(diào)查人員發(fā)現(xiàn)：圖書狀況調(diào)查中，調(diào)查人員發(fā)現(xiàn)：圖書狀況圖書狀況完好無損完好無損 損壞較輕損壞較輕

11、 損壞較重?fù)p壞較重 損壞嚴(yán)重?fù)p壞嚴(yán)重 圖書數(shù)目圖書數(shù)目(冊(cè))20000250004000015000 請(qǐng)根據(jù)圖表所反映的情況，寫出請(qǐng)根據(jù)圖表所反映的情況，寫出兩條兩條結(jié)論：結(jié)論： _該校該校80的圖書存在不同程度的損壞象。的圖書存在不同程度的損壞象。 學(xué)生不愛惜圖書，社會(huì)公德意識(shí)淡薄。學(xué)生不愛惜圖書，社會(huì)公德意識(shí)淡薄。 表文轉(zhuǎn)換題表文轉(zhuǎn)換題2022-4-8232 2、 根據(jù)提供的材料，回答問題。根據(jù)提供的材料，回答問題。 新聞周刊新聞周刊就新技術(shù)對(duì)年輕人成長影響的利與弊，分就新技術(shù)對(duì)年輕人成長影響的利與弊，分別征詢與統(tǒng)計(jì)了全球別征詢與統(tǒng)計(jì)了全球6565位經(jīng)濟(jì)領(lǐng)袖的看法，其結(jié)果見表位經(jīng)濟(jì)領(lǐng)袖的看

12、法，其結(jié)果見表1 1與表與表2 2。請(qǐng)概括這兩個(gè)表格所反映的主要信息。請(qǐng)概括這兩個(gè)表格所反映的主要信息。表表1 1（利）（利）因特網(wǎng)因特網(wǎng)手機(jī)手機(jī)即時(shí)聊天即時(shí)聊天電子游戲電子游戲92%5%3%0表表2 2（弊）（弊）因特網(wǎng)因特網(wǎng)手機(jī)手機(jī)即時(shí)聊天即時(shí)聊天電子游戲電子游戲6%8%6%80%答：接受調(diào)查的絕大多數(shù)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)袖認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)對(duì)年輕人的答：接受調(diào)查的絕大多數(shù)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)袖認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)對(duì)年輕人的成長有利，而電子游戲?qū)δ贻p人的成長是有害的。成長有利，而電子游戲?qū)δ贻p人的成長是有害的。2022-4-824例例2、根據(jù)下面的文字和圖表，在橫線處填寫相應(yīng)的文字。、根據(jù)下面的文字和圖表，在橫線處填寫相應(yīng)的文字。根據(jù)下列

13、文字和圖表，在橫線處填寫相應(yīng)的文字。根據(jù)下列文字和圖表，在橫線處填寫相應(yīng)的文字。實(shí)驗(yàn)顯示，知曉自己的成績(jī)的人，比不知曉者學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)實(shí)驗(yàn)顯示，知曉自己的成績(jī)的人，比不知曉者學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)要強(qiáng)。美國心理學(xué)家將兩組學(xué)生作為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，在前九天，要強(qiáng)。美國心理學(xué)家將兩組學(xué)生作為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，在前九天，A組知道自己的成績(jī)，組知道自己的成績(jī)，B組不知道，從第十天起，再用相組不知道，從第十天起，再用相反的方法對(duì)兩組學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果證明反的方法對(duì)兩組學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果證明 _ 可見可見_獲悉個(gè)人的成績(jī)，是激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的有力刺激。獲悉個(gè)人的成績(jī)，是激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的有力刺激。 知曉自己成績(jī)的一組，效果高于不知曉自己成績(jī)的一

14、組。知曉自己成績(jī)的一組，效果高于不知曉自己成績(jī)的一組。 2022-4-825例例3、下面是、下面是“中國電信（中國電信（China TeleCon）”的圖標(biāo)，的圖標(biāo)，仔細(xì)觀察后，根據(jù)要求答題。仔細(xì)觀察后，根據(jù)要求答題。 1、根據(jù)你的理解，請(qǐng)用簡(jiǎn)明的語言說說中國電信圖標(biāo)的、根據(jù)你的理解，請(qǐng)用簡(jiǎn)明的語言說說中國電信圖標(biāo)的創(chuàng)意創(chuàng)意；2、結(jié)合這一圖標(biāo)，為中國電信擬一、結(jié)合這一圖標(biāo)，為中國電信擬一廣告語廣告語，不超過，不超過20個(gè)個(gè)字。字。 1.1.上半部分的上半部分的“”字如看成一副字如看成一副牛角，我們聯(lián)想到股市上的牛市，牛角，我們聯(lián)想到股市上的牛市，這一圖形可代表中國電信上市的美這一圖形可代表中國

15、電信上市的美好前景好前景 。如將兩個(gè)如將兩個(gè)“”字看成電話，可以字看成電話，可以聯(lián)想到中國電信溝通了人與人之間聯(lián)想到中國電信溝通了人與人之間的關(guān)系。的關(guān)系。 如將兩個(gè)如將兩個(gè)“”字當(dāng)作地球的圖形字當(dāng)作地球的圖形或地球上的經(jīng)緯線，可聯(lián)想到中國或地球上的經(jīng)緯線，可聯(lián)想到中國電信走向國際。電信走向國際。如將其想象成鳥的雙翅，可推測(cè)其如將其想象成鳥的雙翅，可推測(cè)其創(chuàng)意是中國電信蒸蒸日上。創(chuàng)意是中國電信蒸蒸日上。 如將圖形標(biāo)志理解成形象化了的電話，如將圖形標(biāo)志理解成形象化了的電話，廣告詞可以擬成廣告詞可以擬成：中國電信，溝通你中國電信，溝通你我他。我他。 如將圖形標(biāo)志理解成牛角，廣告詞可以如將圖形標(biāo)志理

16、解成牛角，廣告詞可以擬成：擬成：中國電信，開創(chuàng)人類美好未來。 如將圖形標(biāo)志理解成地球上的經(jīng)緯線，如將圖形標(biāo)志理解成地球上的經(jīng)緯線，廣告詞可以擬成廣告詞可以擬成：中國電信，為你架中國電信，為你架起通往世界的橋梁。起通往世界的橋梁。 如將圖形標(biāo)志理解成鳥的雙翅，廣告詞如將圖形標(biāo)志理解成鳥的雙翅，廣告詞可以擬成可以擬成：中國電信，插上騰飛的翅中國電信，插上騰飛的翅膀。膀。 圖文轉(zhuǎn)換題圖文轉(zhuǎn)換題 典型例題典型例題2022-4-8263 3、仔細(xì)觀察下面這枚仔細(xì)觀察下面這枚“國家節(jié)水標(biāo)志國家節(jié)水標(biāo)志”，準(zhǔn)確理解標(biāo)志的含，準(zhǔn)確理解標(biāo)志的含意，然后在下面一段文字的空格處填寫適當(dāng)?shù)奈淖郑股舷挛囊猓缓笤谙旅嬉欢挝淖值目崭裉幪顚戇m當(dāng)?shù)奈淖郑股舷挛木湟忏暯幼匀弧＞湟忏暯幼匀弧?“ “國家節(jié)水標(biāo)志國家節(jié)水標(biāo)志”由水