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文檔簡介

1、九年級上冊歷史第一單元試卷(mfy)一、單項選擇題一、單項選擇題1、關于文藝復興運動,九年級關于文藝復興運動,九年級(3)班的同學展開了激烈班的同學展開了激烈的討論,你認為誰的看法是正確的的討論,你認為誰的看法是正確的 A、小李認為是一次復古運動、小李認為是一次復古運動 B、小王認為是一次宗教改革運動、小王認為是一次宗教改革運動C、小江認為是維護封建專制的思想運動、小江認為是維護封建專制的思想運動 D、小陳認為是資產階級的思想解放運動、小陳認為是資產階級的思想解放運動2被認為是歐洲開始從中世紀向新時代過渡的標志是被認為是歐洲開始從中世紀向新時代過渡的標志是 A李爾王李爾王 B蒙娜麗莎蒙娜麗莎

2、C奧賽羅奧賽羅 D神曲神曲3.為歐洲資本主義社會的產生奠定了思想文化基礎的是為歐洲資本主義社會的產生奠定了思想文化基礎的是 A.新航路的開辟新航路的開辟 B.文藝復興文藝復興 C.西歐城市的重新興起西歐城市的重新興起 D.三角貿易三角貿易4、米蘭圣瑪利亞教堂中有一幅達米蘭圣瑪利亞教堂中有一幅達芬奇的壁畫,描繪了耶穌芬奇的壁畫,描繪了耶穌與他的幾個門徒共進晚餐的故事,這幅作品是與他的幾個門徒共進晚餐的故事,這幅作品是 A蒙娜麗莎蒙娜麗莎B神曲神曲C最后的晚餐最后的晚餐 D圣母像圣母像5、在人類挑戰自然的新航路開辟中,下列哪一個船隊在航行在人類挑戰自然的新航路開辟中,下列哪一個船隊在航行途中能夠欣

3、賞到大西洋、太平洋和印度洋風光?途中能夠欣賞到大西洋、太平洋和印度洋風光? A、迪亞士船隊、迪亞士船隊 B、達、達伽馬船隊伽馬船隊 C、哥倫布船隊、哥倫布船隊 D、麥哲倫船隊、麥哲倫船隊6、小王在學習小王在學習“新航路開辟新航路開辟”時,做了如下筆記,其中不正時,做了如下筆記,其中不正確的是確的是 A、哥倫布發現美洲、哥倫布發現美洲 B、麥哲倫實現人類第一次環球航行、麥哲倫實現人類第一次環球航行C、支持國家是意大利和英國、支持國家是意大利和英國 D、影響是開始把世界聯結成一個整體、影響是開始把世界聯結成一個整體7、新航路的開辟,使人類社會第一次由相互隔離、弧立的狀新航路的開辟,使人類社會第一次

4、由相互隔離、弧立的狀態逐漸走向一個整體。在新航路開辟過程中,沒有到達印度態逐漸走向一個整體。在新航路開辟過程中,沒有到達印度洋的航海家有洋的航海家有 達達伽嗎哥倫布麥哲倫伽嗎哥倫布麥哲倫 A B C D8、假如你穿越時空,跟隨下列航海家的船隊航行,最先假如你穿越時空,跟隨下列航海家的船隊航行,最先到達東方的是到達東方的是A.迪亞士迪亞士 B.哥倫布哥倫布 C.達達伽馬伽馬 D.麥哲倫麥哲倫9、某班同學正在排練歷史劇哥倫布,請你為某班同學正在排練歷史劇哥倫布,請你為“哥倫哥倫布布”選擇一句最恰當的臺詞選擇一句最恰當的臺詞 A、我經過了、我經過了70多天的航行,終于到達印度多天的航行,終于到達印度

5、 B、我發現了美洲新大陸、我發現了美洲新大陸C、我已經完成了史無前例的環球航行、我已經完成了史無前例的環球航行 D、我的船隊經過了大西洋和太平洋、我的船隊經過了大西洋和太平洋10、小玲沿著哥倫布的航線在地圖上標注,下面航路和小玲沿著哥倫布的航線在地圖上標注,下面航路和哥倫布的航程相符的是哥倫布的航程相符的是 A、從歐洲出發,經非洲西海岸,經印度洋到印度、從歐洲出發,經非洲西海岸,經印度洋到印度 B、從歐洲出發,經大西洋,到中南美洲、從歐洲出發,經大西洋,到中南美洲C、從歐洲出發,經大西洋,到中國、從歐洲出發,經大西洋,到中國 D、從歐洲出發,經大西洋、太平洋到印度、從歐洲出發,經大西洋、太平洋

6、到印度11、1417世紀,世界歷史發生著深刻而巨大的變化,一個世紀,世界歷史發生著深刻而巨大的變化,一個嶄新的時代即將到來,下列事件為新時代的到來創造條件的嶄新的時代即將到來,下列事件為新時代的到來創造條件的是是 文藝復興運動英國資產階級革命新航路的開辟文藝復興運動英國資產階級革命新航路的開辟法國大革命法國大革命 A B C D12、小李找來權利法案王位繼承法兩份材料,他是小李找來權利法案王位繼承法兩份材料,他是為研究哪個主題準備的為研究哪個主題準備的 A、英國的君主立憲制、英國的君主立憲制 B、法蘭西第一共和國的建立、法蘭西第一共和國的建立C、美國獨立戰爭的勝利、美國獨立戰爭的勝利 D、法蘭

7、西第一帝國的建立、法蘭西第一帝國的建立13、英國資產階級革命是英國歷史的轉折點,主要是因為英國資產階級革命是英國歷史的轉折點,主要是因為 A、處死了專制國王、處死了專制國王 B、1688年發生了年發生了“光榮革命光榮革命”C、建立了君主立憲制、建立了君主立憲制 D、1649年建立了共和國年建立了共和國14下列歷史事件的先后順序是下列歷史事件的先后順序是 萊克星頓槍聲薩拉托加大捷獨立宣言的發表美萊克星頓槍聲薩拉托加大捷獨立宣言的發表美英簽署巴黎和約英簽署巴黎和約A B C D15、“凡未經議會同意,以國王權威停止法律或停止法凡未經議會同意,以國王權威停止法律或停止法律實施之僭越權力,為非法權力。

8、律實施之僭越權力,為非法權力。凡未經議會準許,凡未經議會準許,借口國王特權,為國王而征收,或供國王使用而征收金錢,借口國王特權,為國王而征收,或供國王使用而征收金錢,超出議會準許之時限或方式者,皆為非法。超出議會準許之時限或方式者,皆為非法。”對于以上材對于以上材料的解說不正確的是料的解說不正確的是A該材料摘自權利法案該材料摘自權利法案 B限制了國王的權力限制了國王的權力C體現了孟德斯鴆的體現了孟德斯鴆的“三權分立三權分立”學說學說 D確立了君主立憲制確立了君主立憲制16、美國獨立戰爭爆發的原因不包括美國獨立戰爭爆發的原因不包括 A、英國竭力壓制北美經濟發展、英國竭力壓制北美經濟發展 B、法國

9、大革命的影響、法國大革命的影響C、統一的美利堅民族的形成、統一的美利堅民族的形成 D、英國政府的高壓政策、英國政府的高壓政策17、法國大革命被認為是一場真正政治大革命,法國大法國大革命被認為是一場真正政治大革命,法國大革命爆發的標志是革命爆發的標志是 A、處死路易十六、處死路易十六 B、攻占巴士底獄、攻占巴士底獄 C、雅各賓派專政、雅各賓派專政 D、三級會議召開、三級會議召開18、關于英、法、美早期資產階級革命的說法不正確的是關于英、法、美早期資產階級革命的說法不正確的是A、都有利于本國資本主義的發展、都有利于本國資本主義的發展B、都確立了資產階級的統治地位、都確立了資產階級的統治地位C、都對

10、世界歷史產生重大影響、都對世界歷史產生重大影響 D、都推翻了本國的封建統治、都推翻了本國的封建統治19、拿破侖說:拿破侖說:“我真正的光榮并非打了我真正的光榮并非打了40次勝仗;滑鐵盧次勝仗;滑鐵盧之戰抹去了關于這一切的記憶。但是,有一樣東西是不會被之戰抹去了關于這一切的記憶。但是,有一樣東西是不會被人忘卻的,它將永垂不朽。人忘卻的,它將永垂不朽。”拿破侖所說的這樣的拿破侖所說的這樣的“東西東西”是指是指 A權利法案權利法案B人權宣言人權宣言 C民法典民法典D獨立宣言獨立宣言20、趙老師搜集拿破侖法典、法蘭西第一帝國等資料制趙老師搜集拿破侖法典、法蘭西第一帝國等資料制作課件。由此,我們判斷趙老

11、師的課件內容應屬于作課件。由此,我們判斷趙老師的課件內容應屬于 A、英國資產階級革命、英國資產階級革命 B、法國大革命、法國大革命 C、美國獨立戰爭、美國獨立戰爭 D、新航路的開辟、新航路的開辟21、將下列法國資產階級革命中的重大事件按先后順序排列,將下列法國資產階級革命中的重大事件按先后順序排列,正確的是正確的是 處死國王路易十六處死國王路易十六 攻占巴士底獄攻占巴士底獄 發發布人權宣言布人權宣言 建立法蘭西第一共和國建立法蘭西第一共和國A、 B、 C、 D、22、關于早期英法美資產階級革命內容,有誤的一項是關于早期英法美資產階級革命內容,有誤的一項是 A、英國資產階級革命結束的標志是、英國

12、資產階級革命結束的標志是1688年的宮廷政變年的宮廷政變B、美國獨立戰爭的轉折點是薩拉托加大捷、美國獨立戰爭的轉折點是薩拉托加大捷C、美國獨立戰爭的勝利宣告了北美獨立、美國獨立戰爭的勝利宣告了北美獨立D、 法國大革命期間頒布了代表資產階級利益的人權宣言法國大革命期間頒布了代表資產階級利益的人權宣言23充分體現了資產階級自由、平等思想的法律文獻是充分體現了資產階級自由、平等思想的法律文獻是 A人權宣言人權宣言 B權利法案權利法案C獨立宣言獨立宣言D拿破侖法典拿破侖法典24、小強同學正在通過因特網下載攻打巴士底獄、雅各賓派專政,小強同學正在通過因特網下載攻打巴士底獄、雅各賓派專政,拿破侖法典、滑鐵

13、盧戰役等資料,由此我們可以判斷小強同拿破侖法典、滑鐵盧戰役等資料,由此我們可以判斷小強同學正在學習的探究學正在學習的探究 A、英國資產階級革命、英國資產階級革命 B、俄國農奴制改革、俄國農奴制改革 C、法國資產階級革命、法國資產階級革命 D、德意志的統一、德意志的統一25、在資產階級革命發展進程中,立法鞏固了革命成果。下列有在資產階級革命發展進程中,立法鞏固了革命成果。下列有關法律文獻與相關歷史事件搭配正確的是關法律文獻與相關歷史事件搭配正確的是 A英國資產階級革命英國資產階級革命權利法案權利法案 B法國大革命法國大革命獨立宣言獨立宣言 C美國獨立戰爭美國獨立戰爭一人權宣言一人權宣言 D美國內

14、戰美國內戰1787年憲法年憲法二、組合列舉題二、組合列舉題21、請根據提示寫出相關的人物或事件。、請根據提示寫出相關的人物或事件。(1)他是中世紀的最后一位詩人,同時又是新時代)他是中世紀的最后一位詩人,同時又是新時代的最初一位詩人。他是的最初一位詩人。他是_(2)他是意大利最著名的畫家,最后的晚餐是)他是意大利最著名的畫家,最后的晚餐是其杰出的代表作之一。他是其杰出的代表作之一。他是_(3)他是英國最著名的文學家,哈姆雷特是其)他是英國最著名的文學家,哈姆雷特是其“四大悲劇四大悲劇”之一。他是之一。他是_(4)1775年美國獨立戰爭開始年美國獨立戰爭開始_(5)發表獨立宣言的機構)發表獨立宣

15、言的機構_(6)1781年,勝利:年,勝利:_(7)1783年,結束:年,結束:_(8)美國大陸軍總司令)美國大陸軍總司令_22、列舉、列舉17、18世紀大西洋兩岸發生的三次資產階級世紀大西洋兩岸發生的三次資產階級革命的名稱、起止時間、頒布的文獻、開始與結束的標革命的名稱、起止時間、頒布的文獻、開始與結束的標志事件及其歷史意義。志事件及其歷史意義。三、分析材料題:三、分析材料題:24、檔案館有兩張散落的紙片,上面寫有下列內容,請你來幫、檔案館有兩張散落的紙片,上面寫有下列內容,請你來幫忙解密,好嗎?忙解密,好嗎?紙片一:未經議會同意,國王無權廢除法律或停止法律的執行;紙片一:未經議會同意,國王

16、無權廢除法律或停止法律的執行;不經議會同意,國王不能征稅;不經議會同意,國王不能在和不經議會同意,國王不能征稅;不經議會同意,國王不能在和平時期維持常備軍;議會必須定期召開;議員的選舉不受國王平時期維持常備軍;議會必須定期召開;議員的選舉不受國王的干涉。的干涉。紙片二:我們以這些殖民地善良人民的名義和權力,謹莊嚴宣紙片二:我們以這些殖民地善良人民的名義和權力,謹莊嚴宣告:這些聯合殖民地從此成為、而且名正言順地應當成為自由告:這些聯合殖民地從此成為、而且名正言順地應當成為自由獨立的合眾國。它們解除對于英王的一切隸屬關系,而它們與獨立的合眾國。它們解除對于英王的一切隸屬關系,而它們與大不列顛王國之

17、間的一切政治聯系也應當從此完全廢止。請回大不列顛王國之間的一切政治聯系也應當從此完全廢止。請回答:答:(1)我們應該把散落的紙片一放在哪部文獻里?它屬于哪個國家?)我們應該把散落的紙片一放在哪部文獻里?它屬于哪個國家?它是哪一年通過的?該文獻限制了什么人的權利?又維護了哪一機它是哪一年通過的?該文獻限制了什么人的權利?又維護了哪一機構的權利?該文獻有什么作用?構的權利?該文獻有什么作用?(2)我們應該把散落的紙片二放在哪部文獻里?它屬于哪個國家?)我們應該把散落的紙片二放在哪部文獻里?它屬于哪個國家?這部文獻是何時由什么機構發表?此文獻發表有什么意義?其中的這部文獻是何時由什么機構發表?此文獻

18、發表有什么意義?其中的“自由獨立的合眾國自由獨立的合眾國”指什么?英王被迫解除指什么?英王被迫解除“一切隸屬關系一切隸屬關系”是是在哪一年?標志事件是什么?在哪一年?標志事件是什么?請回答:請回答:(1)我們應該把散落的紙片一放在哪部文獻里?它屬于哪個)我們應該把散落的紙片一放在哪部文獻里?它屬于哪個國家?它是哪一年通過的?該文獻限制了什么人的權利?又維國家?它是哪一年通過的?該文獻限制了什么人的權利?又維護了哪一機構的權利?該文獻有什么作用?護了哪一機構的權利?該文獻有什么作用?(2)我們應該把散落的紙片二放在哪部文獻里?它屬于哪個)我們應該把散落的紙片二放在哪部文獻里?它屬于哪個國家?這部

19、文獻是何時由什么機構發表?此文獻發表有什么意國家?這部文獻是何時由什么機構發表?此文獻發表有什么意義?其中的義?其中的“自由獨立的合眾國自由獨立的合眾國”指什么?英王被迫解除指什么?英王被迫解除“一一切隸屬關系切隸屬關系”是在哪一年?標志事件是什么?是在哪一年?標志事件是什么?25. 閱讀下列材料并回答問題。閱讀下列材料并回答問題。我們以這些殖民地善良人民的名義和權力,謹莊嚴宣布我們以這些殖民地善良人民的名義和權力,謹莊嚴宣布并昭告:這些殖民地從此成為,而且名正言順地應當成為自并昭告:這些殖民地從此成為,而且名正言順地應當成為自由獨立的合眾國;它們解除對英王的一切隸屬關系,而它們由獨立的合眾國

20、;它們解除對英王的一切隸屬關系,而它們與大不列顛王國之間的一切政治聯系亦應從此完全廢止。與大不列顛王國之間的一切政治聯系亦應從此完全廢止。(1)這段史料摘自哪一文獻?這一文獻是何時由何機構發布)這段史料摘自哪一文獻?這一文獻是何時由何機構發布的?的?(2)“這些殖民地這些殖民地”指什么?指什么?(3)“自由獨立的合眾國自由獨立的合眾國” “大不列顛王國大不列顛王國”各叫什么名字?各叫什么名字?(4)發表這一文獻有什么意義?)發表這一文獻有什么意義?26. 閱讀下列材料并回答問題。閱讀下列材料并回答問題。凡未經國會同意,以國王權威停止法律或停止法律實施之僭凡未經國會同意,以國王權威停止法律或停止

21、法律實施之僭越權力,為非法權力。越權力,為非法權力。凡未經國會準許,借口國王特權,為國王而征收,或供凡未經國會準許,借口國王特權,為國王而征收,或供國王使用而征收金錢,超出國會準許之時限或方式者,皆為國王使用而征收金錢,超出國會準許之時限或方式者,皆為非法。非法。除經國會同意外,平時在本王國內征募或維持常備軍,除經國會同意外,平時在本王國內征募或維持常備軍,皆屬違法。皆屬違法。國會議員之選舉應是自由的。國會議員之選舉應是自由的。為申雪一切訴冤,并為修正、加強與維護法律起見,國為申雪一切訴冤,并為修正、加強與維護法律起見,國會應時常集會。會應時常集會。(1)材料中文件是由哪一機構通過的?目的是什

22、么?)材料中文件是由哪一機構通過的?目的是什么?(2)通過該文件,英國建立了什么樣的政治制度?)通過該文件,英國建立了什么樣的政治制度?(3)實行這一制度的國家在今天的世界上仍有很多,請你再)實行這一制度的國家在今天的世界上仍有很多,請你再舉出幾個例子舉出幾個例子(至少三個至少三個)(1 1)材料中文件是由哪一機構通過的?目的是什么?)材料中文件是由哪一機構通過的?目的是什么?(2 2)通過該文件,英國建立了什么樣的政治制度?)通過該文件,英國建立了什么樣的政治制度?(3 3)實行這一制度的國家在今天的世界上仍有很多,請)實行這一制度的國家在今天的世界上仍有很多,請你再舉出幾個例子你再舉出幾個

23、例子( (至少三個至少三個) )四、探究題四、探究題27、拿破侖、拿破侖波拿馬是世界歷史上一位重要的歷史人物。他雖然身波拿馬是世界歷史上一位重要的歷史人物。他雖然身材矮小,但剛毅、豪爽、聰慧,材矮小,但剛毅、豪爽、聰慧,歷史上對拿破侖的評價始終是歷史上對拿破侖的評價始終是個焦點,眾說紛紜,褒貶不一。個焦點,眾說紛紜,褒貶不一。結合所學知識,完成下列簡表。結合所學知識,完成下列簡表。史 實評 價適應了資產階級穩定統治秩序的需要,建立了資產階級軍事專政。我看拿破侖頒布民法典多次打敗反法同盟,控制了歐洲大片地區結合所學知識,完成下列簡表28、閱讀下列材料,回答問題。、閱讀下列材料,回答問題。材料一:

24、凡未經國會同意,以國王權威停止法律或停止法律材料一:凡未經國會同意,以國王權威停止法律或停止法律實施之僭越權力,為非法權力。凡未經國會準許,借口國王實施之僭越權力,為非法權力。凡未經國會準許,借口國王特權,為國王征收,或供國王使用而征收金錢,超出國會準特權,為國王征收,或供國王使用而征收金錢,超出國會準許之時限或方式者,皆為非法。許之時限或方式者,皆為非法。摘自北師大版歷史九年級上冊摘自北師大版歷史九年級上冊(1)材料一出自哪部文獻?這一文獻頒布后在英國確立的)材料一出自哪部文獻?這一文獻頒布后在英國確立的政治體制是什么?政治體制是什么?材料二:康熙帝說:材料二:康熙帝說:“今天下大事,皆朕一

25、人親理,無可旁今天下大事,皆朕一人親理,無可旁貸,若將要務分任他人,則斷不可行。所以無論巨細,朕必貸,若將要務分任他人,則斷不可行。所以無論巨細,朕必躬自斷制。躬自斷制?!闭员睅煷蟀鏆v史九年級上冊摘自北師大版歷史九年級上冊(2)材料二反映了當時中國的政治體制是什么?中國皇帝)材料二反映了當時中國的政治體制是什么?中國皇帝的權力與材料一英國國王的權力有何不同?的權力與材料一英國國王的權力有何不同?(3)“英國資產階級革命推動了世界歷史進程英國資產階級革命推動了世界歷史進程”,請結合,請結合所學知識,回答得出這一結論的歷史依據(舉一例即可)。所學知識,回答得出這一結論的歷史依據(舉一例即可)。2

26、9.閱讀下列文件節選:閱讀下列文件節選:材料一材料一 “人生來是而且始終是自由的,在權利方面是人生來是而且始終是自由的,在權利方面是平等的;自由、財產、安全和反抗壓迫是天賦而不可剝奪的平等的;自由、財產、安全和反抗壓迫是天賦而不可剝奪的人權人權”材料二材料二 “凡未經議會同意,以國王權威停止法律或停凡未經議會同意,以國王權威停止法律或停止法律實施之僭越權力,為非法權力。議會議員之選舉應是止法律實施之僭越權力,為非法權力。議會議員之選舉應是自由的自由的”材料三材料三 “痛斥了英國國王對殖民地的暴政,宣布一切痛斥了英國國王對殖民地的暴政,宣布一切人生而平等,人們有生存、自由和追求幸福等不可轉讓的權

27、人生而平等,人們有生存、自由和追求幸福等不可轉讓的權利。同時宣告北美利。同時宣告北美13個殖民地脫離英國而獨立個殖民地脫離英國而獨立”請回答:請回答:(1)當今英國的國王統而不治、首相領導的議會掌握最高權)當今英國的國王統而不治、首相領導的議會掌握最高權力。這一政治現象源于上述哪一材料?從材料分析判斷,英力。這一政治現象源于上述哪一材料?從材料分析判斷,英國確立了怎樣的政治體制?今天還有哪些國家實行類似制度,國確立了怎樣的政治體制?今天還有哪些國家實行類似制度,試舉一例。試舉一例。材料二 、君主立憲制 日本、丹麥、瑞士、瑞典、西班牙、泰國等 (2)美國的自由女神像右手高擎火炬,左手握著一塊銘)

28、美國的自由女神像右手高擎火炬,左手握著一塊銘板,上面刻有日期:板,上面刻有日期:1776年年7月月4日。你認為刻在銘板上日。你認為刻在銘板上的文件,符合上述哪一材料內容?該文件的名稱是什么?的文件,符合上述哪一材料內容?該文件的名稱是什么?(3)材料一頒布于哪次資產階級革命中)材料一頒布于哪次資產階級革命中?請舉出該革命請舉出該革命中的一件大事。中的一件大事。(4)三則材料所表達的共同核心內容是什么?它反映了)三則材料所表達的共同核心內容是什么?它反映了怎樣的時代發展要求?怎樣的時代發展要求? 資產階級的自由、民主、平等思想; 發展資本主義法國大革命 ;巴黎人民攻占巴士底獄(或處死路易十六、發

29、表人權宣言等)材料三 獨立宣言30.閱讀下列材料:閱讀下列材料:材料一材料一 “資產階級在他不到一百年的統治中所創造的生產力,資產階級在他不到一百年的統治中所創造的生產力,比過去一切比過去一切時代所創造的全部生產力還要多時代所創造的全部生產力還要多” 材料二材料二 在我們的印象里革命往往伴隨著刀光劍影和血雨在我們的印象里革命往往伴隨著刀光劍影和血雨腥風,可是二百多年前,腥風,可是二百多年前,英國卻發生了一場完全不同的變革,徹底改變了人們的生產英國卻發生了一場完全不同的變革,徹底改變了人們的生產和生活方式和生活方式它影響和改變了世界的面貌。它影響和改變了世界的面貌。請回答:請回答: (1)材料一和材料二都是對什么事件的評述?該事件開始的)材料一和材料二都是對什么事件的評述?該事件開始的時

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