1、語文必修蘇教版第一專題版塊一人類基因組計劃及其意義綜合練習一、 自學評價1下列加點的字注音有誤的一項是（ ）A攜帶 xié 規模 mó 纖維 qiànB倫理 lún 衍生 yn 病癥 zhèngC辜負 g 恐怖 bù 克隆 lóngD瘧疾 ne 和諧 xié 禍患 huàn2、下列詞語中沒有錯別字的一組是：（ ）A、工程 解讀 渡假村 引人注目B、規模 癥斷 雙刃劍 無米之炊C、基因 協調 里程碑 覆水難收D、奧密 序列 洽談會 懸梁刺股3、選出下列加點成語使用錯誤的一項是：（ ）A、人類基因組計劃終于不

2、孚眾望，把它的成果醫學化，已在醫學方面為人類造福。B、DNA序列的差異，將有助于人類了解不同個體對疾病的抵抗力，因而可以根據每個人的“基因特點”對癥下藥。C、不認識到這一點就有可能使我們的生物資源流失，將會使生物產業失去源頭與上游，建立的生物技術也會成為無米之炊。D、這種說法雖然太極端，但絕不是聳人聽聞，人類至今安全的原因之一，就是它的奧秘還不為人所知！4下列各句中，沒有語病的一句是 （ ）A4月18日，西安鐵路分局在隴海線西寶段開行時速200公里“和諧號”國產動車組，這意味著陜西將成為西部唯一開行時速200公里動車組的省份。B記者日前通過調查發現，中國人不愛喝牛奶的主要原因是人們的飲食習慣還

3、沒有隨著生活水平的提高相應改善所致。C每天早晨，學校門口一邊站著一排值勤的團員青年，向進校的師生敬禮。D廠領導在新年來臨之際，親自帶領各中層干部以及各種慰問品，深入貧困家庭慰問職工，把溫暖送到家。二、文本研習1、整體感知自讀課文，抓住文章結構的總體框架，用提綱或圖表的方法把文章的主要內容提取篩選出來。一、（12）_二、（310）_三、（1118）_文章這樣結構安排有什么好處？答：_2、文章的第一節是作詮釋，請為“人類基因組計劃”下一個定義。如果將開頭換成以上我們概括的定義，好不好，為什么？ 3、閱讀課文人類基因組計劃及其意義中的結尾語段，完成（1）（2）題。（1）對“我不贊成把人類基因組計劃比

4、喻成曼哈頓原子計劃（前者在人文上遠遠超過了后者），就是出于這樣的憂慮”中對“這樣”的理解正確的一項是（ ）A人種指、種族、群體各自之間的差異足以成為第一代能識別“敵”“我”的種族或群體特異性生物滅絕武器。B指人種之間、群體之間確實存在著一定差異。C白種人與黃種人對艾滋病免疫的差別。D人種、族群、群體的差異導致第一代能識別“敵”“我”的種族或群體特異性生物滅絕，對這個問題的防范，關系到每一個國家的領導人，也關系到每一個有責任心的科學家，而且要保證民眾的知情權。（2）下列理解符合文意的一項是： （ ）A亞洲人(黃種人)還未發現或極少見對艾滋病毒的天然免疫功能。B美國白宮早已經注意到了基因組非和平使

5、用對國家安全的影響。C中國南方并不罕見的蠶豆病患者，吃上幾顆蠶豆便將斃命。D現在敵對分子利用致命的病因和基因工程生產的衍生物制造的與人類基因有關的生物武器給白宮造成了麻煩。一、 自學評價1、答案：A 纖維 xin2、答案：C A度假村 B診斷 D奧秘3、答案：A 不負眾望：不辜負大家的期望。/不孚眾望：不能使大家信服。4 答案A（B句式雜糅“主要原因是改善所致”。C“一邊站著一排”有歧義。D搭配不當，“帶領”不能和“慰問品”搭配）二、文本研習1、整體感知一、（12）交代人類基因組計劃的啟動及其宗旨與目標。二、（310）這一計劃的意義（六個方面） 三、（1118）談這一計劃對人類社會生活的影響。本文是一篇學術報告，語言通俗易懂。文章在結構上的特點也是為了適應學術演講的需要而安排的。總分結構，條理清楚，條分縷析，眉目清晰，綱舉目張，一目了然，特別是對學科以外的讀者來說，這樣的歸納總結，分綱列目更容易把握文章內容。 2、人類基因組計劃是以測定組成人類基因組的30億個核苷酸序列，從而奠定闡明人類基因組及所有基因的結構與功能，解讀人類的全部遺傳信息，揭開人體奧秘的基礎為科學宗旨和具體目標的人類科學史上的重大工程。本文是一篇科普報告，除了繞不過去的專業術語外，盡量用大眾化、通俗形象的語言，收到很好的科普效果。 3、（1）D。考查詞語的指代義，根據上下文作出推斷概括即