1、12 高傲的女孩識字 閱讀 練習念小學那會兒，我們特別喜歡交朋友。聽說哪個同學不錯，就牢（lo）記著，見了面彼此友好地笑笑，然后，好像一下子就有了友誼（y），一起上學，放學也約（yu）好一塊兒走。后來，朋友一大堆，并（bn）排走在路上，就像一長溜 li 柵欄。高傲的女孩漸漸地，那些曾和我一起組成過“柵欄”的同學，相互之間散sn 淡多了。我真想能找到挺（tn）不一般的朋友，然而，這事像是注定要經過一些風雨的。早就聽說葉小綠是個高傲（o）的女孩，一聽到“高傲”這個詞，總想她一定不好接近。后來，我們兩個都參加了少年宮的美術班，頭一回活動時，我們彼此只用眼光掃了掃對方。活動結束后，我發現葉小綠跟在我身

2、后，我拐（ui）彎她也拐，我穿馬路她也穿，就這么像條影子。我三番五次地回頭張望，她呢，不動聲色，一直跟到弄 ln 堂口才倏（sh）地不見了。第二次活動結束時，仍（rn）是這樣。我走到弄堂口就停住，想看看她究竟想干什么。她對我笑笑，原來，她家就住在我家院子隔壁的高樓里，那層樓高得看它的頂層時，要把頭仰得很后。從那天起，我早上總要叉ch開腿，仰著頭，往高樓的頂層看。因為這時候，從頂層的窗戶里會探出一張微笑的臉。那陣子，我一直很激（j）動，有一種沖破什么的感覺，同時，還在興奮地等待下一次的少年宮活動。從那時起，我才懂得，建立友誼需要熱情，還需要一種更深的東西。那是一種朋友間的吸（x）引力，是一種心心

3、相通。高傲無話不談心心相通三番五次散淡倏地極快地，忽然。分散了，淡忘了。沒有什么話不可以說的。比喻彼此心意互通，心有靈犀再三，多次。自以為了不起，看不起人。二十多年過去了，當年那種帶點焦慮（l）、帶點甜蜜、帶點神秘的感覺仍留在心底。時至今天，我和葉小綠仍是無話不談的朋友，跟她在一起我始終是愉（y）快的。感謝那次少年宮活動，沒有它，我們也許永遠都走不到一塊兒去。記得我們成為朋友之后，葉小綠說：“本來，我早想找你做朋友，可是因為大家都那么說你，所以我就被嚇退了。”“我？”我大聲問，“說我什么？”“說你是，”葉小綠笑了，“一個高傲的女孩。”牢記約好并排高傲拐彎仍是激動吸引焦慮愉快loyyubnggu

4、irngjy友誼o挺好tngxl溜li ( )li（ )散sn ( )sn ( )一溜散淡分散溜走弄ln ( )nn ( )叉ch ( )ch ( )弄堂戲弄叉開交叉念小學那會兒，我們特別喜歡交朋友。聽說哪個同學不錯，就牢（lo）記著，見了面彼此友好地笑笑，然后，好像一下子就有了友誼（y），一起上學，放學也約（yu）好一塊兒走。后來，朋友一大堆，并（bn）排走在路上，就像一長溜 li 柵欄。高傲的女孩“柵欄”在字典里的解釋是：用鐵條或木條做成的類似籬笆且較堅固的東西。這里運用比喻的手法，表示朋友非常多，連成一排。漸漸地，那些曾和我一起組成過“柵欄”的同學，相互之間散sn 淡多了。我真想能找到挺

5、（tn）不一般的朋友，然而，這事像是注定要經過一些風雨的。指持久的，不會相互散淡的朋友早就聽說葉小綠是個高傲（o）的女孩，一聽到“高傲”這個詞，總想她一定不好接近。后來，我們兩個都參加了少年宮的美術班，頭一回活動時，我們彼此只用眼光掃了掃對方。活動結束后，我發現葉小綠跟在我身后，我拐（ui）彎她也拐，我穿馬路她也穿，就這么像條影子。我三番五次地回頭張望，她呢，不動聲色，一直跟到弄 ln 堂口才倏（sh）地不見了。第二次活動結束時，仍（rn）是這樣。我走到弄堂口就停住，想看看她究竟想干什么。她對我笑笑，原來，她家就住在我家院子隔壁的高樓里，那層樓高得看它的頂層時，要把頭仰得很后。從“我”和葉小綠

6、的動作中，你感受到了什么？ 我和葉小綠都想找對方做朋友，但又怕被拒絕從那天起，我早上總要叉ch開腿，仰著頭，往高樓的頂層看。因為這時候，從頂層的窗戶里會探出一張微笑的臉。那陣子，我一直很激（j）動，有一種沖破什么的感覺，同時，還在興奮地等待下一次的少年宮活動。從那時起，我才懂得，建立友誼需要熱情，還需要一種更深的東西。那是一種朋友間的吸（x）引力，是一種心心相通。你覺得她們需要“沖破什么”呢？ 根據老師的提示完成課文內容 從那時起，我才懂得，建立友誼需要（ ），還需要（ ），那是一種朋友間的（ ），更是一種（ ）。熱情一種更深的東西吸引力心心相通我會想：什么才是真正的友誼？ 真正的友誼是能被對方吸引，是朋友間的心有靈犀，是能夠經受得住時間的考驗。二十多年過去了，當年那種帶點焦慮（l）、帶點甜蜜、帶點神秘的感覺仍留在心底。時至今天，我和葉小綠仍是無話不談的朋友，跟她在一起我始終是愉（y）快的。感謝那次少年宮活動，沒有它，我們也許永遠都走不到一塊兒去。記得我們成為朋友之后，葉小綠說：“本來，我早想找你做朋友，可是因為大家都那么說你，所以我就被嚇退了。”“我？”我大聲問，“說我什么？”“說你是，”葉小綠笑