1、泉州實(shí)驗(yàn)中學(xué)2015屆中考語(yǔ)文模擬試題（本卷共19小題；滿分150分；考試時(shí)間：120分鐘）友情提示：所有答案必須填寫(xiě)到答題卡相應(yīng)的位置上。班級(jí) 座號(hào) 姓名 一、積累與運(yùn)用（30分）1.閱讀下面文段，按要求作答。（6分）泉州西湖，一年四季，如詩(shī)如畫(huà)。初春，古色古香的亭臺(tái)樓閣 在繁華濃蔭叢中，蝴蝶蜜蜂，翩翩起舞，湖中小島，白鷺翔集；酷夏，夕陽(yáng)西下，被風(fēng)吹皺的湖面，泛起層層波瀾，如沉鱗競(jìng)躍；金秋，薄薄霧靄中，樹(shù)葉揚(yáng)揚(yáng)灑落，在高高的石拱橋上臨風(fēng)而立，怎能不勾起詩(shī)人心中的“落葉蕭蕭”。寒冬，草木枯黃，小道兩旁的松柏冬青卻依然挺立，堅(jiān)守著寂靜，人行其間，一種未有的安xiáng便也油然而生了。（

2、1）根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字并給加點(diǎn)字注音。（2分）安xiáng( ) 霧靄（ ）（2）劃線處填入的詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。（2分）A.掩蓋 B.掩飾 C.掩映 D.遮蔽（3）劃?rùn)M線的句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不當(dāng)，請(qǐng)糾正并說(shuō)明理由。（2分） 2.古詩(shī)文默寫(xiě)。（13分）（1）問(wèn)君何能爾？ 。（飲酒）（2）金樽清酒斗十千， 。（行路難）（3）安得廣廈千萬(wàn)間， ，風(fēng)雨不動(dòng)安如山！（茅屋為秋風(fēng)所破歌）（4） ，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。（游山西村）（5） ，出則無(wú)敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡。(生于憂患，死于安樂(lè))（6）落紅不是無(wú)情物， 。（己亥雜詩(shī)）（7） ？英雄末路當(dāng)磨折。（滿江紅·小住京華）（8）子夏曰：“ ，

3、切問(wèn)而近思，仁在其中矣。”(論語(yǔ))（9） ，摶扶搖而上者九萬(wàn)里。（逍遙游）（10）若夫日出而林霏開(kāi)， ，晦明變化者， 。（醉翁亭記）（11） ，五十弦翻塞外聲。 。（破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之）3.根據(jù)課文內(nèi)容填空。（2分）鄉(xiāng)愁，是人類(lèi)一種永恒的情感。它寄托在鄭振鐸筆下的 上，它濃縮在余光中詩(shī)中的郵票、船票、墳?zāi)购?里，它是生長(zhǎng)在席慕容心里的一棵沒(méi)有年輪的、永不老去的樹(shù)。4.綜合性學(xué)習(xí)：班級(jí)組織了以“公平與信任”為主題的語(yǔ)文活動(dòng)。（9分）【討論現(xiàn)象】 清脆童音，我不相信 2011年2月24日，我們?nèi)バW(xué)部報(bào)告廳，和一群四年級(jí)小朋友一起聽(tīng)安全講座。 講座上，老師提問(wèn)：“路上遇到摔倒的

4、老人，我們應(yīng)該去扶他嗎？” 我遲疑了一下，只見(jiàn)不少四年級(jí)小同學(xué)齊齊舉手：“不能，要不然那個(gè)老人會(huì)說(shuō)是我推倒他的。” “路上遇到哭泣迷路的小弟弟小妹妹要我們帶他回家時(shí)，我們應(yīng)該答應(yīng)他嗎？”一個(gè)小同學(xué)站起來(lái)回答：“不能，這是一個(gè)陷阱。” 對(duì)于好多這樣的問(wèn)題，都是一排迅速舉起的小手，和用清脆童音回答的“標(biāo)準(zhǔn)答案”。針對(duì)上述材料，同學(xué)們展開(kāi)了激烈的討論： 同學(xué)甲：這樣整齊的回答是有人教過(guò)的吧？老師不應(yīng)該這樣教他們。 同學(xué)乙：老師其實(shí)也是很無(wú)奈的，這樣的教育固然讓人覺(jué)得很悲哀，但如果不這樣教，出了事情后果就更嚴(yán)重了。 主持人：對(duì)！問(wèn)題的關(guān)鍵是我們這個(gè)社會(huì)確實(shí)存在著某種現(xiàn)象，它們已經(jīng)影響了年幼的心靈。 (

5、1) 你認(rèn)為主持人說(shuō)的“某種現(xiàn)象”指什么現(xiàn)象？請(qǐng)結(jié)合材料概述。（2分） 【分析數(shù)據(jù)】 以下是一家研究機(jī)構(gòu)的調(diào)查結(jié)論： (2)你從這個(gè)圖表中讀出的主要信息是： （2分）(3)為了建設(shè)公平與誠(chéng)信的社會(huì)，請(qǐng)你提一條建議： （2分）【采取行動(dòng)】本次活動(dòng)要選一首歌曲作為推廣曲目，旨在呼喚真誠(chéng)與信任。備選曲目有兩首，歌詞摘錄如下： (一) 我相信 我相信天是藍(lán)的/我相信微笑是甜的/我相信風(fēng)是暖的/我相信美是感動(dòng)的/我相信愛(ài)的無(wú)私/我相信純真的孩子/我相信夢(mèng)要堅(jiān)持/我相信沒(méi)有人會(huì)孤獨(dú) (二)我相信我相信我就是我/我相信明天/我相信青春沒(méi)有地平線/在日落的海邊/在熱鬧的大街/都是我心中最美的樂(lè)園/我相信自由自

6、在/我相信希望/我相信伸手就能碰到天(4)你選擇第_ _首，理由是： （3分）二、閱讀（60分）（一） 閱讀下面文言語(yǔ)段，完成58題。（16分）【甲】遂率子孫荷擔(dān)者三夫，叩石墾壤，箕畚運(yùn)于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節(jié)，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”北山愚公長(zhǎng)息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫。子子孫孫，無(wú)窮匱也。而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以應(yīng)。 操蛇之神聞之，懼其不已也，告之于帝。帝感其誠(chéng)，命夸娥氏二子負(fù)二山，一厝朔東，一厝雍

7、南。自此，冀之南，漢之陰，無(wú)隴斷焉。（ 愚公移山 ）【乙】洪水滔天，鯀竊帝之息壤以堙洪水，不待帝命。帝令祝融殺鯀于羽郊。鯀復(fù)生禹，帝乃命禹卒布土以定九州。（ 鯀禹治水 ）【注釋】鯀：傳說(shuō)中原始社會(huì)部落首領(lǐng)，禹的父親。息壤：古代傳說(shuō)的一種能自生長(zhǎng)、永不減耗的土壤。祝融：傳說(shuō)中的火神。羽郊：羽山下的郊野。復(fù)：肚子，現(xiàn)在寫(xiě)作“腹”。5.解釋下列加點(diǎn)的詞。（4分） （1）汝之不惠： （2）曾不能毀山之一毛： （3）曾不若孀妻弱子： （4）帝乃命禹卒布土以定九州： 6.下列句中加點(diǎn)詞用法和意思相同的一項(xiàng)是（ ）。（3分）A. 而山不加增 朝而往，暮而歸 B. 鄰人京城氏之孀妻有遺男 予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不

8、染C. 帝令祝融殺鯀于羽郊 箕畚運(yùn)于渤海之尾 D. 始一反焉 始知郊田之外未始無(wú)春7.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。（6分）（1）操蛇之神聞之，懼其不已也，告之于帝。 （2）鯀竊帝之息壤以堙洪水，不待帝命。 8.老子曰：“慈故能勇。”請(qǐng)運(yùn)用愚公移山、鯀治水這兩個(gè)事例說(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話的理解。（3分） （二）閱讀下文，完成911題。（12分） 時(shí)間都去哪兒了？ 齊夫時(shí)間即人生，時(shí)間沒(méi)了，人生即告結(jié)束，但時(shí)間留不住，也不可能延長(zhǎng)，這是人生最苦惱也最無(wú)奈的事情，誠(chéng)如名人所言：“ (1) ！”人生苦短，轉(zhuǎn)眼百年，沒(méi)有不想壽比南山的，尤其是歷代皇帝，幾乎都在不惜重金尋找長(zhǎng)生不老藥，命術(shù)士煉丹，令徐福出海，尋靈丹妙

9、方，最后都無(wú)一例外以失敗告終。時(shí)間都去哪兒了？面對(duì)這個(gè)人人都會(huì)遇到的終極問(wèn)題，誰(shuí)都忍不住要說(shuō)上兩句。睿智淡定的孔子在冷眼旁觀：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”多愁善感的東坡則長(zhǎng)嘆不已：“哀吾生之須臾，羨長(zhǎng)江之無(wú)窮。”浪漫豪爽的李白想拉住飛逝的時(shí)間：“恨不得掛長(zhǎng)繩于青天，系此西飛之白日。”灑脫達(dá)觀的陶淵明則自我激勵(lì)：“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。”時(shí)間最公正無(wú)私，絕對(duì)的不偏不倚，既不會(huì)特別厚愛(ài)誰(shuí)，也不會(huì)對(duì)誰(shuí)格外吝惜。無(wú)論你是橫掃千軍雄踞萬(wàn)里的亙古一帝，還是富可敵國(guó)財(cái)傾天下的世界首富，無(wú)論你是才華橫溢學(xué)富五車(chē)的藝術(shù)大師，還是紅極一時(shí)名滿天下的明星大腕，大限一到，都要按時(shí)“熄燈”，想延

10、緩一秒都不可能。既然時(shí)間沒(méi)有彈性，不可能用金錢(qián)、權(quán)勢(shì)、名聲或其他東西來(lái)交換，唯一可行的辦法就是珍惜時(shí)間，提高時(shí)間利用效率，在有限的時(shí)間里干更多有意義的事，這樣，也就等于變相延長(zhǎng)了屬于我們的時(shí)間。人生有涯，活得有無(wú)價(jià)值，不在時(shí)間長(zhǎng)短，而在于是否做了有意義的事。王選以一生時(shí)間換來(lái)了漢字激光照排技術(shù)的問(wèn)世，袁隆平的全部心血都傾注在雜交水稻上，鄧稼先為中國(guó)的兩彈一星殫精竭慮，王進(jìn)喜為摘掉中國(guó)貧油的帽子鞠躬盡瘁，莫言幾十年筆耕不輟終于摘取諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)桂冠，楊善洲不辭勞苦為百姓換來(lái)一山碧綠，吳孟超九十多歲還在手術(shù)臺(tái)上老當(dāng)益壯。他們每天都忙得不可開(kāi)交，無(wú)比充實(shí)；他們的時(shí)間換來(lái)了碩果累累，青史留名。“人生天地

11、之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已。”一般來(lái)說(shuō)，有兩種人最喜歡追問(wèn)時(shí)間都去哪兒了？一是胸有大志，貢獻(xiàn)卓著，但又恨自己做事太少的人，每每提醒自己要珍惜時(shí)間，“ （2） ”；再一種是無(wú)所事事碌碌無(wú)為的人，回首平生一事無(wú)成，才會(huì)傷感地自怨自艾，但已經(jīng)太晚，印證了莎翁那句名言：“ （3） 。” 9.請(qǐng)簡(jiǎn)述文中第段的論述過(guò)程。（6分） 10.以下一段文字，你認(rèn)為應(yīng)作為文章的第幾段更為合適，并說(shuō)說(shuō)理由。（3分）“時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好感受年輕就老了；時(shí)間都去哪兒了；還沒(méi)好好看看你眼睛就花了；柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了。”歌手王錚亮在馬年央視春晚演唱的時(shí)間都去哪兒了，令觀眾感慨萬(wàn)分，不勝唏噓，因?yàn)檫@

12、首歌觸到了我們的痛處。 11.把下面三句關(guān)于“時(shí)間”的名言填到文中相應(yīng)的空格上（只填序號(hào)）。（3分）A. 莫等閑，白了少年頭B. 誰(shuí)拋棄時(shí)間，時(shí)間也拋棄他C. 一個(gè)人越知道時(shí)間的價(jià)值，越倍覺(jué)失時(shí)的痛苦（1） （2） （3） （三）閱讀下文，完成1216題。（24分）生命的滋味小白 家里養(yǎng)了一只貓。今年秋天，它產(chǎn)下了兩只小貓，都帶著虎皮紋，一只跟它自己一模一樣，一只貓色發(fā)黃。貓的生命是很單調(diào)的，幼年神情天真，看見(jiàn)會(huì)動(dòng)的很激動(dòng)，試探幾下?lián)溥^(guò)去，一年過(guò)后，就變成了老貓，每天醒著為了吃飯，吃飯為了睡覺(jué)，深情愁苦，興味索然。 前幾天回家，老貓和小貓偎依睡在窩里，小貓敵視地看著我，老貓則緊緊盯著我，隨時(shí)準(zhǔn)

13、備起身跑到食碗邊。那只黃色的小貓不見(jiàn)了，我知道，它被送走了。母親說(shuō)，那只小貓送給了賣(mài)貓糧的寵物店。寵物店的人特別喜歡它，寵物店周邊的人也很喜愛(ài)它。有一天它被狗追著跑，跑到馬路邊，被自行車(chē)軋死了。母親的話，說(shuō)的很輕，像一片隨時(shí)會(huì)被風(fēng)吹向灰重天空的黃葉。我撫摸著老貓的頭，一邊逗緊張兮兮的小貓。它們知道這件事嗎？ 幾年前的一個(gè)夜里，我走在馬路上，路邊停滿了車(chē)，走著走著，一只，兩只，幾只小貓從車(chē)底跑出來(lái)，似乎想跟我玩。我朝它們走去，才看見(jiàn)貓媽媽緊張的看著這幾只小貓，更緊張的看著我。這一家人在城市里流浪，它們會(huì)幸福嗎？ 更早幾年，還在學(xué)校，夜里我們騎著車(chē)，經(jīng)過(guò)學(xué)校里的小河，一只母貓帶著自己的幾只小貓正在

14、行進(jìn)的途中，它們大概是搬家了，順著鐵柵欄往圍墻外走。見(jiàn)到我們，貓媽媽加快了步伐，一溜煙消失了，小貓也緊緊跟隨，但還是有一個(gè)落下了，嗷嗷地叫喚。同學(xué)想把小貓抱走，我說(shuō)，一會(huì)它媽媽會(huì)來(lái)找它的，我只是這么說(shuō)。它們最后團(tuán)聚了么？ 前幾天，我們?nèi)ヒ惶帍U棄的廠房考察，天氣已經(jīng)變涼，我們穿著厚厚的衣服小心翼翼地穿過(guò)鐵絲網(wǎng)，來(lái)到一片荒廢的建筑里。廠房里，機(jī)器早已搬空，地面上堆放著雜物，和一堆被敲碎的玻璃。墻上留下了一片涂鴉，有個(gè)地方寫(xiě)著：“阿凡提到此一游。” 高高的房梁上，塵垢疊積，被剪斷的鐵絲電線無(wú)力地垂下。廠房的東側(cè)空地，則長(zhǎng)滿了樹(shù)木和沒(méi)膝的雜草。這是被城市遺忘的地方，如果天再暗一點(diǎn)，真的像電影里的綁架現(xiàn)

15、場(chǎng)。當(dāng)我們準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，我受好奇心驅(qū)使，來(lái)到一間小屋，想看墻上還未揭掉的字紙，卻在地上，一處辨不清是毛毯還是沙發(fā)皮套的堆放物里，發(fā)現(xiàn)四只團(tuán)在一起的小黑狗，它們的身體半截蓋在被子之下，雖然簡(jiǎn)陋，卻能給它們足夠的溫暖。離開(kāi)之后，我們沿著馬路繼續(xù)考察，一只母柴狗穿過(guò)花壇，遙遙地看了我們一眼。它不像其他的鄉(xiāng)村野狗那樣，獻(xiàn)媚地?fù)u尾，只是莊重地與我保持距離。我曾預(yù)想會(huì)在那里遇到流浪漢，卻發(fā)現(xiàn)那里有狗的一家。它們會(huì)不會(huì)餓肚子，小狗長(zhǎng)大之后，會(huì)繼續(xù)流浪嗎？ 不得不承認(rèn)，這些卑微的生命，注定只是我人生中的匆匆過(guò)客。因?yàn)樗鼈兌l(fā)的這些疑問(wèn)，不過(guò)是人類(lèi)的自我省悟與自我關(guān)懷罷了。生而為人，我們?yōu)樯x予了重重的意義和

16、價(jià)值。我們會(huì)為自己慶生，為親友厚葬，我們?cè)O(shè)計(jì)并遵守種種制度和規(guī)則，并且一生都在其間掙扎。然而，在更廣闊的空間里，生命從來(lái)只是一個(gè)簡(jiǎn)單的存在，無(wú)所謂顧慮，也談不上脆弱。一只小貓從無(wú)到有，從一團(tuán)肉泥成長(zhǎng)為捕食能手。一只從未受過(guò)寵愛(ài)的流浪狗照例每天覓食、哺育，卻從未聽(tīng)說(shuō)有哪只狗因?yàn)樯顗毫Χ詺ⅰＩ嗳酰劳龅耐{從未消失過(guò)，然而這些生命卻從未因?yàn)轭檻]明天而自斷。 人生之中有許許多多無(wú)可奈何的事情，痛苦與煩惱常存，有時(shí)出自強(qiáng)烈的打擊，有時(shí)出自難以更改的性情。幸福圓滿常常難以企及，想要得不到，得到不想要，騷動(dòng)的欲望更加重了不幸的感覺(jué)。其實(shí)，世界以無(wú)比寬容的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)生命，讓它生，讓它快活，讓它以

17、本能延續(xù)自己，不裁定它的長(zhǎng)度，也不羈押它的未來(lái)。 12.根據(jù)提示，梳理文章內(nèi)容。（6分）前幾天回家，我得知 幾年前的一個(gè)夜里， 更早幾年，我擔(dān)心掉隊(duì)的小貓不能與家人團(tuán)聚；前幾天，我發(fā)現(xiàn) 13.找出文中由敘述經(jīng)歷轉(zhuǎn)入闡述感慨的句子，把它抄寫(xiě)在橫線上。（2分） 14.文章第段從哪幾個(gè)方面描寫(xiě)廠房？請(qǐng)分析詳細(xì)描寫(xiě)的原因。（6分） 15.語(yǔ)言賞析。（6分）（1）母親的話，說(shuō)的很輕，像一片隨時(shí)會(huì)被風(fēng)吹向灰重天空的黃葉。（從修辭角度） （2）它不像其他的鄉(xiāng)村野狗那樣，獻(xiàn)媚地?fù)u尾，只是莊重地與我保持距離。（從加點(diǎn)詞語(yǔ)角度） 16.細(xì)讀文章的結(jié)尾部分，概述整理感受到的“生命的滋味”是怎樣的滋味。（4分） （四

18、）名著閱讀。（8分）17.下列名著情節(jié)的敘述，完全正確的一項(xiàng)是（ ）。（3分）A簡(jiǎn)愛(ài)被舅媽里德太太送到洛伍德孤兒院，這里雖然教規(guī)嚴(yán)厲，生活艱苦，但是她得到善良的院長(zhǎng)和學(xué)監(jiān)譚波兒小姐的照料。 （簡(jiǎn)愛(ài)）B宋江三打祝家莊是為了營(yíng)救因偷吃了祝家莊的報(bào)曉雞，大鬧祝家酒店而被抓的楊雄、石秀、時(shí)遷三人。 （水滸傳）C在荒島的第24年的一個(gè)星期五，魯濱遜從野人手里救下了一個(gè)俘虜。魯濱遜將他收為自己的奴隸，并取名叫“星期五”， 以紀(jì)念他是這一天獲救的。 （魯濱遜漂流記）D在街上游蕩的祥子聽(tīng)取曹先生的建議，去白房子找小福子，卻得知了小福子已經(jīng)跳河自殺，從此祥子徹底走向墮落。 （駱駝祥子）18.依據(jù)選段內(nèi)容，按要求

19、作答。（5分）須臾，A抬起頭來(lái)，對(duì)地藏道：“怪名雖有，但不可當(dāng)面說(shuō)破，又不能助力擒他。”地藏道：“當(dāng)面說(shuō)出便怎么？”A道：“當(dāng)面說(shuō)出，恐妖精惡發(fā)，搔擾寶殿，致令陰府不安。”又問(wèn)：“何為不能助力擒拿？”A道：“妖精神通，與孫大圣無(wú)二。幽冥之神，能有多少法力，故此不能擒拿。”地藏道：“似這般怎生祛除？”A言：“佛法無(wú)邊。”地藏早已省悟。 （摘自西游記五十八回）選段是西游記的“真假美猴王”的節(jié)選，A是誰(shuí)？在到達(dá)地府之前，“真假美猴王”已經(jīng)先后經(jīng)過(guò)哪些神仙辨認(rèn)都無(wú)法分出真假？“地藏早已省悟”，地藏省悟了什么？ 三、作文（60分）19.閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。錯(cuò)覺(jué) 泰戈?duì)柡拥拇税栋底試@息：“我相信

20、，一切歡樂(lè)都在對(duì)岸。”河的彼岸一聲長(zhǎng)嘆：“唉，也許，幸福盡在對(duì)岸。” 請(qǐng)根據(jù)閱讀后的聯(lián)想或感悟，自擬題目，寫(xiě)一篇不少于600字的記敘文或議論文。要求：不少于600字；不得出現(xiàn)真實(shí)人名、校名、地名。參考答案一積累與運(yùn)用（30分）1.(1)安詳 i (2)C （3）句號(hào)改成問(wèn)號(hào)，理由：反問(wèn)句句末用問(wèn)號(hào)，表示反問(wèn)語(yǔ)氣。2.（1）心遠(yuǎn)地自偏（2）玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢(qián)（3）大庇天下寒士俱歡顏，（4）簫鼓追隨春社近（5）入則無(wú)法家拂士（6）化作春泥更護(hù)花（7）俗子胸襟誰(shuí)識(shí)我？（8）博學(xué)而篤志（9）水擊三千里（10）云歸而巖穴暝，山間之朝暮也（11）八百里分麾下炙，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵3海燕（故鄉(xiāng)的燕子） 海峽4.(1)做

21、好事反受牽連乃至遭誣陷、敲詐(或：利用孩子的單純與善良進(jìn)行欺詐誘騙)。(2)60%以上的人(或：大多數(shù)人)因?yàn)樵?jīng)聽(tīng)說(shuō)或遭遇過(guò)不公平的事就再不會(huì)挺身而出了或：只有極少數(shù)(17.5%)人會(huì)一如既往地挺身而出。或：不公平、不公正的社會(huì)環(huán)境對(duì)人的負(fù)面影響很大。(3)示例1：我們應(yīng)當(dāng)真誠(chéng)待人，共同營(yíng)造一個(gè)誠(chéng)信、和諧的社會(huì)環(huán)境。示例2：職能部門(mén)應(yīng)當(dāng)在立法與輿論導(dǎo)向上鼓勵(lì)見(jiàn)義勇為和助人為樂(lè)等行為。示例3：應(yīng)當(dāng)加大打擊欺詐等違法犯罪行為的力度。(4)你選擇第一首，理由是：第一首相信這個(gè)世界是純真的、美好的，更加符合這次活動(dòng)的主題，而第二首更多的是相信自我、相信明天。二、閱讀（60分）（一）閱讀下面文言文段，完成58題。（16分）5.（4分）（1）通“慧”，聰明 （2）地面所生的草木 （3） 比