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文檔簡介
1、.2019年二年級數(shù)學下冊期中復習卷一、直接寫出得數(shù)。20分259=37+8=5×7+36=187×2=13+56=7×8=968+6=7×7+2=70+26=10020=32+3×8=168÷2=9×9=42+50=36÷9+7=15+3×4=21÷3=42÷6=6×8+3=3×9+5=二、我會填。26分1. 24÷4=6,口訣: ,被除數(shù)是 ,除數(shù)是 ,商是 。2. 8×2=16,54-16=38,把這兩道算式改寫成一道算式應該是 。3. 9
2、的3倍是 ,8是2的 倍。4. 一個直角三角板中有一個 角,兩個 角。5. 在里填上“>“ > > > 三、選擇題。10分把序號寫在括號里。1. 下面圖形 通過平移可以和 重合。2. 12÷4讀作: 12除412除以44除以123. 打球的有45人,跑步的有9人,打球的是跑步的 倍。3454. 鐘面上 時整,時針和分針形成的角是直角。3時5時6時5、一支筆9元錢,小明有40元錢,能買 支筆。654四、我能畫。10分1. 畫一個銳角和鈍角。_2. 分別畫出將 向左平移7格、向上平移2格后得到的圖形。五、解決問題。25分1. 一輛公共汽車里原有乘客48人,到新站下
3、去22人,上來16人,如今車上有多少人?_2. 有3束氣球,每束有8個,平均分給6人,每人分幾個氣球?_3. 一共有18張凳子,假如請6位小朋友來搬,平均每人搬幾張?_4.白兔有16只,灰兔有4只,白兔是灰兔的幾倍?一個籠子里可以裝5只兔子。一共需要多少個籠子?_5、購物。1 老師給10元錢,你可以買幾袋奶糖?_2 媽媽買6盒餅干和一袋薯片,一共用了多少錢?_3 請你提出用除法計算的問題,并解答。唐宋或更早之前,針對“經學“律學“算學和“書學各科目,其相應傳授者稱為“博士,這與當今“博士含義已經相去甚遠。而對那些特別講授“武事或講解“經籍者,又稱“講師?!敖淌诤汀爸叹瓰閷W官稱謂。前者始于宋
4、,乃“宗學“律學“醫(yī)學“武學等科目的講授者;而后者那么于西晉武帝時代即已設立了,主要協(xié)助國子、博士培養(yǎng)生徒?!爸淘诠糯粌H要作入流的學問,其教書育人的職責也十清楚晰。唐代國子學、太學等所設之“助教一席,也是當朝打眼的學官。至明清兩代,只設國子監(jiān)國子學一科的“助教,其身價不謂顯赫,也稱得上朝廷要員。至此,無論是“博士“講師,還是“教授“助教,其今日老師應具有的根本概念都具有了。其實,任何一門學科都離不開死記硬背,關鍵是記憶有技巧,“死記之后會“活用。不記住那些根底知識,怎么會向高層次進軍?尤其是語文學科涉獵的范圍很廣,要真正進步學生的寫作程度,單靠分析文章的寫作技巧是遠遠不夠的,必須從根底知識抓起,每天擠一點時間讓學生“死記名篇佳句、名言警句,以及豐富的詞語、新穎的材料等。這樣,就會在有限的時間、空間里給學生的腦海里注入無限的內容。日積月累,積少成多,從而收到水滴石穿,繩鋸木斷的成效。_單靠“死記還不行,還得“活用,姑且稱之為“先死后活吧。讓學生把一周看到或聽到的新穎事記下來,摒棄那些假話套話空話,寫出自己的真情實感,篇幅可長可短,并要求運用積累的成語、名言警句等,定期檢查點評,
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