1、12012年裴石中心校整頓校風校紀活動總結為了進一步加強師德師風建設，規范學生的行為，增強學生文明誠信、 遵紀守法的自覺性，培養學生良好的文明行為習慣，嚴肅校風校紀，教育 學生養成文明、衛生、勤學、守紀的習慣，我校開展了為期七周的整頓校 風校紀活動，現將此次活動情況總結如下：第一、領導重視，機構健全。學校成立了由校長陳玉金任組長，副校 長黃家勛、陳祖楷任副組長，全體行政、安全聯絡員、各班班主任為成員 的領導小組。領導小組將本項工作作為本期的重點工作來抓。第二，我們通過對學校主要領導的動員講話進行了深入討論和學習， 對這次活動的意義普遍有了深刻的認識。第三，通過學習小學生日常行為規范 、中小學日

2、常行為守則和 我校出臺的各項規章制度進行認真學習，對照個人和班級實際表現，查找 問題。使學生認識了自己的言行舉止哪些是合法？哪些是違法違規？該怎 樣做？不該怎樣做？有一個是非標準，經過梳理，在校風校紀方面存在的 問題諸如：1、部分學生穿戴不整潔大方。2、少數學生說話不文明、說臟 話、罵人、打架。3、課堂不認真聽講、考試作弊。4、缺乏感恩教育，不 愿勞動。5、生活不節儉、亂花錢。6、違規騎車、放自行車。7、衛生習慣 差。對查找出的問題，各班都有針對性的開展了教育活動，加大了各項檢 查和治理力度。第四，強化了常規管理，建立長效機制。1、加大了檢查力度，不管是值周檢查，還是大隊部的各項檢查都加大 了

3、檢查力度，一經發現立即督促整改。學校各部門在時空管理上，建立了 嚴格的值班制度、督導制度。各司其職，確保了學校各項教育教學活動的 有序開展。2、加強了制度建設。 為了加強常規管理， 我們制定了一系列規章制度。 如：班級工作檢查評比細則，學生管理檢查評分標準、違紀學生處分條例、 違紀扣分標準處理辦法、學生儀表規定、課間紀律規定、四不準等等。由 于制度的不斷完善和比較規范的管理，使校風校紀發生了明顯好轉，促進 了教育教學質量的提高。第四，所取得的成績。 通過為期七個周的校風校紀整頓，我校的校風校紀有了2很大的改觀。 取得了以下成績：1、形成了良好的班容班貌。些次活動后，使得班級衛生整潔有序，教 室

4、布置豐富多彩，真正做到了墻上無污跡 、桌面無刻劃、門窗無破損、地 上無痰跡紙屑、衛生無死角，課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心 中有他人、后進生有進步。形成了一個個良好氛圍的班容班貌。2、重細節、促行為規范的形成。此次活動中把日常行為規范整頓作為 一個重點來抓，通過值周教師的定期檢查和大隊部的不定期巡查相結合進 行評比，促使了各班對日常行為規范教育的重視，把各項禮儀規范落到實 處，使得學生的文明禮儀、學習習慣、生活勞動習慣方面有了較大的提高， 形成良好的學風、班風和校風。3、安全、保衛工作到位，無一事故發生。為了確保學生的安全，在此 次活動中我校特成立安全巡邏隊，加強課間、午休時段的安全巡

5、邏，巡邏 隊成員各司其職，確保校園安全。同時配合有關部門對周邊流動攤點和摩 托車及“三室一廳”整頓。營造了一個安全有序的教育教學環境。另外徹 底清理了各班騎自行車的學生，強制要求其不準騎車到校。通過這次措施， 我校的教育教學各項工作井然有序，無一事故發生。4、“三自教育”效果顯著，彰顯學生風采。本次活動中我校突出“三 自教育”特色，由大隊干部及中隊干部負責， 通過活動使得學生學會了 “自 我管理、自我教育、自我服務” 。 學生很積極參與養成教育的落實，學生 間互相協作、互相溝通、互相交流，鍛煉學生形成了健康，好學上進，團 結友愛，互幫互助的良好校園風尚和文明氛圍。5、切實加強教風、學風建設，扎

6、實促進教學質量提高。通過一系列活 動，使每位教師能審視自己的教學理念、教學態度、教學水平、教學方法、教學研究等情況。增強責任意識和危機意識，努力提高教學水平，嚴謹治學，嚴格執教，真正做好“傳道、授業、解惑”工作，從而促進我校教育 教學質量穩步提高。同時也使全校學生學習風氣得到轉變，樹立熱愛學習， 學會學習，勤奮學習的觀念，進一步適應學習型社會的要求。全校學生學 習態度端正，學習方式轉變， 學習成績穩步上升， 考試風氣端正， 精神面 貌良好。 從而形成了一個良好的“教”3與“學”氛圍，力促學校的教學質 量提高。在這次活動中，我們也充分認識到現在還有一部分學生的言行舉止、 行為習慣和學校的要求格格不入，比如：習慣性或故意亂扔雜物；破壞學 校衛生；樓道內課間吵鬧。為建立整頓校風校紀長效機制，使校風校紀工作長抓不懈，制止一切 違規現象發生，把整頓校風校紀工作推向深入，我們要繼續做好以下幾項 工作：1、從現在起班主任、大隊部、學校領導、各部門值班人員，值班期間 及工作時間要對學生教室、樓內、校內的邊角旮旯、小賣部、伙房等重點 區域嚴查勤查，查紀律、查衛生、查違紀現象。2、完善班級管理量化評分制度。3、開展有教育意義的各項活動，以活動為載體，把校風校紀整頓活動 繼續開展下去