1、保護濕地環境綠色科技實踐活動方案一、活動主題：保護濕地、愛護鳥類、走近菜子湖濕地二、活動宗旨：為構建繁榮生態文化體系，樹立和傳播人與自然和諧重要理念，增強公眾的生 態意識和責任意識，在全校形成保護濕地環境、崇尚生態文明的良好風尚，學校 將組織開展濕地保護綠色科技實踐活動?；顒右孕蕾p濕地風光、尋找濕地資源、 探究濕地保護的意義為主線，讓小學生從小學習濕地保護方面的知識， 在活動中 認識家鄉濕地-菜籽湖濕地，培養每一位學生關注濕地、熱愛生命的意識，樹 立環境友好的理念，促進整個社會的和諧發展。三、組織領導：組 長：潮 XXXX副組長：宋 XXXX成 員：王 XXXX四、活動時間：XXXX 年 12

2、12 月 1313 日（周日）上午 8 8 點在學校集合五：活動地點：菜籽湖濕地保護區六:參加學生：四一六年級各班挑選 8 8 名優秀學生代表（每人須交活動費 6060 元， 包括車費、午餐、濕地保護知識宣傳材料）七、活動的實施過程由于濕地保護是一項新興的事業，目前全社會普遍缺乏濕地保護的意識，對于 小學生來說不知道濕地是什么概念， 缺乏認識。為此，借鑒我們以往開展環境保 護活動的經驗，這次以“濕地保護”為主題的實踐活動， 采用循序漸進式，遵循“認識濕地一一探究濕地一一宣傳濕地一一保護濕地的創新發展”的認知過程，通過調查、考察、聽專家介紹、攝影比賽等形式開展活動：1 1、 學習動員學校將以“保

3、護濕地，愛我家園！”、“保護濕地，從我做起！ ”、“保護菜 籽湖濕地生物的多樣性！ ”為口號，召開動員大會，向廣大師生闡明開展活動的 目的、意義和要求，強調人人參與環境科學實踐活動的重要性和必要性，提高大家的認識，引起全體師生的重視，使之積極響應。學校將邀請對濕地頗有研究的 專家一一市林業局朱站長作為活動指導。2 2、 開展“愛我家園保護濕地”考察活動a a、 讓學生了解濕地的有關知識活動背景：開展濕地保護教育活動，學生必須要掌握有關濕地的理論知識。女口： 濕地、濕地的類型、濕地的功能、濕地與人類的關系、濕地與鳥類的關系、保護 濕地的重要性。同時要了解周圍的重要濕地?；顒觾热荩貉垵竦乇Ｗo專家

4、現場介紹菜籽湖濕地保護的相關知識。b b、 考察鳥類的種類與生活狀況。活動背景：安慶沿江濕地保護區內共有浮游動物 105105 種，底棲動物 7171 種，脊椎 動物349349 種，占安徽省脊椎動物種數的保護區共有鳥類 191191 種，其中水鳥 100100 種，分別占我國和安徽省水鳥種數的 45%45% 75%75%鳥類的總數超過 3030 萬只。有國 家重點保護鳥類 2 26 6種，有 1414 種鳥類列入 iuiu 極危、瀕危、近危、易危受威脅等 級。有 1515 種水鳥均超過拉姆薩國際濕地公約 1%1%標準。由世界自然基金會組織的 調查統計，長江中下游分布的 6 6種種群數量超遷徙

5、路線數量 1%1%標準的全球受脅 種中， 安慶沿江濕地自然保護區占 3 3 種，即白頭鶴、東方白鸛、鴻雁。其中，白 頭鶴的數量穩定在 330330 只左右，占全球該種群數量的占我國該種群數量的 33%33% 東方白鸛 200200 只，占全球該種群數量的% %保護區內小天鵝的數量達 95869586 只，豆 雁 3313733137 只，是目前發現的長江中下游最大的越冬種群。由此，安慶沿江濕地自然保護區被世界自然基金會確認為長江中下游 3 3 處最重要的濕地區域之一。此外, 保護區是白鶴等重要物種遷徙停歇地?；顒觾热荩赫J識白頭鶴等水鳥；了解它們各自的外形特征；觀察它們的生活習 性；拍攝它們快樂

6、的瞬間；記錄自己的收獲和感想。c c、 考察植物的種類與生長狀態，采集植物標本?；顒颖尘埃罕Ｗo區浮游植物 7373 屬（種），濕地草本維管束植物科、8585 屬、152152 種，占安徽省濕地維管束植物種數的 % %既有廣布種，又有熱帶、亞熱帶和溫帶 分布種，表現了很高的南北過渡帶特點，保護區共有濕地植物群落3131 種類型，植物群落具有復雜性、完整性的特點，濕地植被生態系列分布完整，有發育良好 的挺水植物，有多種類型的浮水植物，有大面積分布的沉水植物。尤其是黑藻、 苦草等沉水植物群落在保護區大量分布，這些沉水植物不僅為魚類、鳥類提供了 充足的餌料和棲息地，而且對維持濕地生態系統的穩定，提高濕地的抗干擾能力 尤為重要?；顒觾热荩赫J識蘆葦、浮萍、水花生等在濕地生長的常見植物；了解它們的生 長規律；觀察它們的外形特點；適當采集它們的標本；記錄自己的收獲和感想。d d、 積累資料，寫出考察日記?；顒咏Y束后，學生上查詢相關資料，借助活動筆記，撰寫考察日記。大隊部將統一評選，頒發優秀獎。八、活動要求1 1、學校將認真做好學生的參觀、生活安排，讓學生學有收獲，保證學生在學習、 活動時的安