人教版高中一年級生物精品資源-示范教案二(35植物的礦質營養)(精)_第1頁
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文檔簡介

1、歡迎光臨:大家論壇咼中咼考專區歡迎光臨:大家論壇咼中咼考專區植物的礦質營養教學目的知道植物必需的礦質元素及種類;記住植物對礦質元素吸收和利用的特點;知道合理施肥的基礎知識。重點難點重點:植物必需的礦質元素及種類;植物對礦質元素吸收過程。難點:根對礦質元素吸收和對水分的吸收是兩個相對獨立的過程。教學過程1 1、 植物必需的礦質元素(1 1 )礦質元素的概念(2 2)植物必需礦質元素的條件(3 3)必需礦質元素的種類(1313 種)大量元素微量元素2 2、 礦質元素的吸收(1 1 )礦質元素被吸收的形式(2 2 )礦質元素被吸收的方式(3 3)礦質元素被吸收的特點:依賴呼吸作用載體的種類和數量決定

2、吸收的選擇性。根對礦質元素吸收和對水分的吸收是兩個相對獨立的過程。3 3、 礦質元素的利用和運輸運輸:礦質元素在植物體內的導管中隨著水分的運輸而運輸。依賴蒸騰作用產生的拉力。利用:a a 以離子形式存在:K K+等。b b 形成不穩定的化合物形式存在:N N、P P、MgMg 等_以上礦質元素在植物體內可以轉移,可重新被植物利用,缺少時老葉先衰。c c 形成穩定的化合物:CaCa、FeFe 等,缺少時嫩葉先衰。4 4、 合理施肥概念意義5 5、 無土栽培概念優點疑難辨析一、植物必需元素的三條標準1 1 由于缺乏某元素,植物的生長發育發生障礙,不能完成它的生活史。2 2 除去某種元素以后, 植物

3、體表現出專一的病癥, 而且這種缺乏癥是可以利用該元素 進行預防和恢復的。3 3 某種元素在植物營養上表現的效果是直接的, 而不是由于土壤的物理、 化學和微生 物等因素的改變而產生的間接效果。二、根對礦質元素吸收和對水分的吸收是兩個相對獨立的過程。區別1 1、吸收的方式不同:水分通過自由擴散,礦質元素通過主動運輸。2 2 吸收的動力不同:水分的吸收的動力是蒸騰拉力和根細胞與環境之間的濃度差,吸收礦質元素的動力是根細胞呼吸作用產生的ATPATP。3 3、 根吸收水分的量與外界礦質元素的數量有一定的相關性, 但根對礦質元素的吸收量 與土壤溶液中礦質元素的數量一般相關性不大。歡迎光臨:大家論壇咼中咼考

4、專區歡迎光臨:大家論壇咼中咼考專區(二)聯系1 1、 礦質元素的吸收要溶于水,隨水進入根細胞內部。2 2、 礦質元素在植物體內隨著水分的運輸而到達植物體各部分。3 3、礦質元素被被根細胞吸收后, 又會影響細胞內外的濃度, 從而影響根對水分的滲透 吸收。練習1 1、 植物細胞可以對礦質元素進行選擇吸收,為什么還能把黃瓜腌咸A A、 鹽的濃度高,殺死了植物細胞,膜失去了選擇透過性B B、 鹽分存在于細胞的間隙中C C、 鹽溶液中的離子吸附在細胞的表面D D、 時間較長鹽分進入活細胞2 2、 植物缺鐵時,幼嫩葉子呈淡黃色,老葉則仍是綠色,其原因是A A、 幼嫩部位生長旺盛,需鐵比老葉多B B、 鐵容

5、易移動,由幼嫩部位移向老葉C C、 鐵形成難溶的化合物不能再度利用D D、 幼葉細胞吸收鐵的能力比老葉弱3 3、在雨季, 若植物的根部長時間被水淹沒, 這種情況下根吸收礦質元素離子量減少的 主要原因是A A、葉的蒸騰作用減弱 B B、莖的輸導作用降低C C、葉的光合作用減弱 D D、根的呼吸作用降低如圖所示,離體番茄根細胞中“的含量和氧分壓的圖解,請據圖回答:ABAB 曲線說明,原因是。BCBC 曲線說明,原因是。在 B B 點,成為根細胞內 K K+含量繼續增高的限制因素。根據上述原理,增進肥效的有效措施是5 5、下表是用于無土栽培的一種培養液配方,請回答下列問題:CaCa(N0N03)1.

6、01.0 克MgSOMgSO40.250.25 克KH2POKH2PO40.250.25 克KCI0.12KCI0.12 克FeClFeCl30.0050.005 克H H2O1000O1000 毫升(1 1 )培養初期,植物出現萎焉現象,最可能的原因是,可采用最簡單的有效措施是。根細胞K+含童她歡迎光臨:大家論壇咼中咼考專區歡迎光臨:大家論壇咼中咼考專區(2 2 )用此培養液培育某高等植物時,往往要給培養液中通入空氣,這一措施的目的是用以促進, 以利于對礦質元素的吸收。 要使該植物生長良好, 根據光合作用所必需的條件,除了適宜的溫度外,還需要和。_(3 3)植物在吸收培養液中的礦質離子時,主要是通過方式進行的。經過一段時間后, 檢測到培養液中留存的 CaCa2+較多,而 NONO3較少,這一現象與細胞膜的有關。(4 4)若除去該培養液中的 MgSOMgSO4,將直接影響植物體內的的合成

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