1、2017年合肥高考作文題目：食品安全、大導(dǎo)讀：本文 2017 年合肥高考作文題目：食品安全、大熊貓，僅供參 考，如果能幫助到您，歡迎點(diǎn)評(píng)和分享。2017 年合肥高考作文題目：食品安全、大熊貓全國(guó)卷 I全國(guó)卷 I 適用地區(qū)：河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、廣 東、安徽、福建 （山東英語(yǔ)、文綜、理綜使用新課標(biāo)全國(guó)卷 I）據(jù)近期一項(xiàng)對(duì)來(lái)華留學(xué)生的調(diào)查， 他們較為關(guān)注的“中國(guó)關(guān)鍵詞”有：一帶一路、大熊貓、廣場(chǎng)舞、中華美食、長(zhǎng)城、共享單車(chē)、京劇、 空氣污染、美麗鄉(xiāng)村、食品安全、高鐵、移動(dòng)支付。請(qǐng)從中選擇兩三個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)呈現(xiàn)你所認(rèn)識(shí)的中國(guó)， 寫(xiě)一篇文章幫 助外國(guó)青年讀懂中國(guó)。要求選好關(guān)鍵詞，使之形成郵寄

2、的關(guān)聯(lián);選好角度，明確文體，自擬標(biāo)題 ;不要套作，不得抄襲，不少于 800 字?！靖呖甲魑膶?xiě)作技巧】遠(yuǎn)近結(jié)合法【特點(diǎn)】同一棵植物，遠(yuǎn)看和近看是不一樣的。這同照相一樣，放在照相 機(jī)的前面和遠(yuǎn)離照相機(jī)， 攝下來(lái)的照片是大小不相同的。 采用遠(yuǎn)近結(jié) 合法描寫(xiě)植物，可以從不同的角度反映出植物的形狀和顏色的特點(diǎn)，給讀者以完美的印象。采用這種方法描寫(xiě)植物要把觀察點(diǎn)交代清楚， 也就是要說(shuō)清楚是遠(yuǎn)看的還是近看的。 其次要注意敘述的順序， 或由 遠(yuǎn)及近，或由近及遠(yuǎn)，這樣文章才能條理分明。時(shí)序變換法【特點(diǎn)】植物各個(gè)部位的形態(tài)和顏色是隨著季節(jié)的變化而變化。 如果我們 把植物在不同季節(jié)的特點(diǎn)寫(xiě)出來(lái)，同時(shí)把前后有關(guān)的情況

3、交代清楚， 就等于在不同的時(shí)間給植物拍了彩色照片。 看了這一組彩色照片， 讀 者對(duì)它就有了一個(gè)較為全面的了解。 采用時(shí)序變換法描寫(xiě)植物， 首先 要注意在平時(shí)積累資料。 要有計(jì)劃地在不同季節(jié)對(duì)同一植物進(jìn)行仔細(xì) 觀察，并記下觀察日記，這樣，寫(xiě)作時(shí)才能對(duì)積累的材料進(jìn)行取舍， 寫(xiě)出一篇好文章。其次要注意觀察的連續(xù)性。生長(zhǎng)變化法【特點(diǎn)】 植物總是要生長(zhǎng)的，一般要經(jīng)過(guò)發(fā)芽、生枝、長(zhǎng)葉、開(kāi)花、結(jié)果 等階段。如果把植物生長(zhǎng)的不同階段的形狀、 顏色的特點(diǎn)和生長(zhǎng)的情 況與下來(lái)， 就好像給這棵植物拍了一部小電影。 讀者可以在很短的時(shí)間內(nèi)，通過(guò)閱讀，了解植物生長(zhǎng)的全過(guò)程。采用生長(zhǎng)變化法描寫(xiě)植物，首先要注意把植物生長(zhǎng)過(guò)

4、程中最突出的變化寫(xiě)下來(lái) ;其次要交代植物 發(fā)生變化的原因、前后情況和過(guò)程 ;此外要注意按時(shí)間的先后順序有 條不紊地寫(xiě)下來(lái)。展開(kāi)聯(lián)想法特點(diǎn)】我們看到一棵植物， 往往聯(lián)想到其它事物， 這些事物往往與這棵 植物有共同之處。例如我們看到棉桃，聯(lián)想到潔白的雪花，這是因?yàn)?雪花和棉花的顏色相同 ;我們看到大西瓜，聯(lián)想到籃球，這是因?yàn)槲?瓜和籃球的形狀相似 ;我們看到冰在雪地中郁郁蔥蔥的松樹(shù)，想起那 些在敵人面前不怕嚴(yán)刑拷打， 決不屈膝的英雄， 那是松樹(shù)與英雄的品 質(zhì)上有相似之處。采用聯(lián)想的方法描寫(xiě)植物， 要注意抓住植物的主要 特點(diǎn)，展開(kāi)豐富的想象。要提高自己的聯(lián)想能力，首先要認(rèn)真讀書(shū)， 了解生活，使自己的頭腦儲(chǔ)備豐富的知識(shí)。其次是勤思勤想，經(jīng)常訓(xùn) 練，使自己有豐富的想象能力。突出重點(diǎn)法【特點(diǎn)】 植物總是由根、莖、枝、葉、花、果組成。我們?cè)诿鑼?xiě)植物的時(shí) 候，可以對(duì)植物的根、莖、枝、葉、花、果的各個(gè)部分進(jìn)行描述，也可以只對(duì)植物的某一部分進(jìn)行描述。 采用重點(diǎn)突出法描寫(xiě)植物時(shí)， 首 先要找出這