1、學習任務學習任務 箱體的焊接箱體的焊接 德陽安裝技師學院德陽安裝技師學院CO2氣體保護焊學習目標1能嚴格遵守C02氣體保護焊的安全操作規程，養成良好的安全規范意識。2能運用三視圖的知識識讀箱體類構件圖樣與焊縫符號代號， 認識其含義；確定焊接部和焊接方法。3能根據工藝卡的技術要求，選用C02氣體保護焊的焊接材料、焊接設備。4能在教師的指導下，根據箱體類構件圖樣技術要求選擇合適的定位平臺，根據劃線定法進行結構件的裝配定位焊。5能在教師的指導下，選擇C02氣體保護焊的焊接材料，滿足焊接要求。學習目標 6能按設備操作規程操作C02氣體保護焊的焊接設備，并能焊接出符合工藝要求的T型平角焊、V型坡口平對接

2、焊和V型坡口立對接焊的焊縫。 7能識別焊縫的表面缺陷，用目測的方法檢驗箱體焊縫表面缺陷。 8能認識檢驗工具，選用合適的工具對箱體幾何尺寸進行檢驗，并做相應的記錄，判別否符合圖樣要求。 9在焊接過程中出現問題時，能與相關人員進行溝通，獲取解決問題的方法和措施。學習目標10能在工作過程中，保持工作場地、設備設施及工具的清潔、整齊，符合6S工作要及企業的相關規定。工作流程與活動 280學時 學習活動l 接受工作任務，明確工作要求 學習活動2 工作準備 學習活動3 裝配 學習活動4 箱體的焊接 學習活動5 焊后檢驗 學習活動6 工作總結、成果展示、經驗交流學習任務描述 1接受工作任務，確定工作內容。

3、2通過觀看焊接操作案例視頻、觀看教師焊接操作、查閱焊接安全操作規程 3通過分析水箱的圖樣，學習焊縫符號代號，認識其含義 4仔細觀察教師示范的C02氣體保護焊、設備、工具的安裝使用 5在教師的指導下根據水箱圖樣技術要求，能選擇合適的定位平臺進行結構件的裝配定位焊學習任務描述 6識別焊縫的表面缺陷，用目測的方法檢驗焊縫表面缺陷 7在焊接過程中出現問題時能與相關人員進行溝通，獲取解決問題的方案。 8能執行6S工作要求及企業的相關規定，滿足安全工作的要求。學習活動1 接受工作任務，明確工作要求 28學時 1能在焊接過程中嚴格遵守C02氣體保護焊的安全操作規程，養成良好的安全規范意識。 2能明確工作任務

4、，確定工作要求。 3能運用三視圖的知識識讀水箱的圖樣。 學習準備 1焊接設備： NBC-350氣體保護焊焊機。 2勞動保護用品：工作帽、工作服、手套、面罩、口罩。 3繪圖工具：圓規、繪圖紙、直尺、三角板。 4學習資料： C02氣體保護焊安全操作規程、水箱的圖樣、工藝卡及派工單，焊接作業違規操作視頻或課件，金屬焊接與切割機械制圖等參考教材，機械模型、機械制圖課件。產品圖；水箱生 產 派 工 單開單部門： 開單人： 開單時間： 年 月 日 時 分 接單人； 小組 (簽名)以下由開單人填寫 名稱 ： 箱體的焊接 完成工時： 280學時 技術要求： 1板角焊縫試件定位焊在焊縫反面兩端和中心區域進行，對

5、接焊縫試件的定位焊在坡口內的兩端進行，每段定位焊長度不大于20mm。試件兩端不允許加引弧板和引出板；結構件中的板材距兩端點40mm點圍。 2試件裝配的間隙、鈍邊、反變形，均自定。試件定位焊應采用與正式焊接相同的焊接方法和焊接材料。 3試件焊接時焊縫高度不得超過l2mm。焊接過程中，試件不準取下、改變焊接位置，只能以軸線方向移動。 4焊接完畢，應認真清理試件表面的焊渣、飛濺，但不能破壞焊縫的原始表面。以下由開單人填寫 領取材料 Q235鋼板(板厚=10-12mm)若干 領用設備與工具： 1、焊絲、面罩、角磨機 2輔助工具：護目鏡、通針、扳手、鋼絲鉗、點火槍、 氧氣膠管、可燃氣體膠管及鋼絲刷、檢驗

6、尺、角尺、直尺、 劃筆、錘子、鏨子等 3氧氣瓶、乙炔瓶、c02氣體保護焊設備派工單 成本核算 金額合計： 倉管員 年 月 日 (簽名) 操作者檢測： (簽名) 年 月 日 班組檢測： (簽名) 年 月 日學習過程 1.通過企業參觀或觀看我國鋼結構發展情況和趨勢的視頻課件，分小組討論鋼結構的發展情況，討論結束后，個小組選派代表進行陳訴。請將分析結果寫在下列空白處。學習過程 2.請咨詢教師或工廠焊接技術人員，焊接工作的輔助工具都有哪些？咨詢后，請填寫下表學習過程 3.每組收集2個以上鋼結構生產案例并展示，寫出所屬類型。學習過程 4.請寫出此次任務的名稱及所做構件的形狀，說明此構件由幾個零部件組成？

7、學習過程 5.請根據工藝卡及技術要求寫出此任務所用的焊接方法及板材規格和型號。學習過程 請在教師引導下，進行自我評價和小組評價（5分制），之后獨立用紅筆進行更正和完善。 個人自我評分：小組評分：案列一： 焊工無防護，焊把漏電l人亡，發生事故日期：l982年7月7目18時50分。 發生事故地點：富電廠工程修配工地。 主要原因：違反澡作規程。 傷亡情況：死亡1人。事故簡要經過： 修配工地二級車工丁(男，21歲，二級車工)打完球洗澡后，腳穿布底鞋，光著上身 來到張力創造平臺(非本人作業時間)，拿起一個電焊面罩，站在焊工陳x背后看他施焊。 過了一會說：“你焊得不好，給哥們，看我焊的!”陳x從背后把焊把

8、遞給他，丁接過焊把 就倒在了平臺上，臉朝上，右手拿著的焊把貼在左胸，急送衛生所搶救，發現左胸有灼傷痕 跡，系電流擊穿心臟，搶救無效死亡。事故原因分析： 預防措施：學習活動2 工作準備 學習目標： 能按照生產操作規程，穿戴勞動保護服，規范操作。 能正確連接CO2氣體保護焊設備，并進行定位焊的操作。 建議學時：6學時學習準備 焊接設備：NBC-350氣體保護焊焊機。 焊接材料：Q235 1012MM鋼板、H08Mn2siA。 勞動保護用品：安全帽、工作服、電焊手套、勞動鞋、面罩等。 下料設備：氧氣瓶、乙炔瓶、割炬等。 工具：氧氣表、乙炔表、氧乙炔膠管、鋼板尺、直角尺、卷尺、活扳手等。 焊接輔助工具

9、：清渣錘、護目鏡、鋼絲刷、鉗子。等 學習資料：相關的視頻、相關的資料等。學習過程 你能說出這幅圖是什么物品嗎？學習過程請說說CO2氣體保護焊焊絲的種類 以小組形式查閱焊絲組成及和作用以及特點？學習過程 CO2氣體保護焊焊接設備有哪些組成部件？寫出下列部件。學習過程 CO2氣體保護焊焊接設備有哪些組成部件？寫出下列部件。學習過程 分組查閱CO2氣體保護的焊接工藝參數有哪些？ 查資料 CO2氣體保護操作時易產生的缺陷有哪些？操作中與焊條電弧焊有什么不同？學習過程查資料，完成下表，掌握CO2氣體保護焊的操作手法及要點。焊絲直徑有哪些及伸出的長度氣體流量的大小引弧的方法運條的方式收尾的處理練習操作 分

10、組安裝CO2氣體保護焊焊機并學習設備參數的調節 ，結束后有小組進行質量評比并記錄結果 。 練習CO2氣體保護焊的引弧及平敷焊 學習活動3 裝配 學習目標 能掌握裝配工具、夾具及測量工具的使用方法和注意事項。 能運用裝配工具、測量工具完成箱體的裝配，達到箱體裝配質量要求。 培養學生團結協作、自主學習的能力。學習準備 焊接設備： CO2焊接設備：NBC-350焊機、送絲機、供氣系統、焊槍等。 焊接材料：Q235鋼板、H08Mn2siA 試件：Q235鋼板，規格、數量見下表。 焊接輔助工具：護目鏡、扁鏟、鋼絲刷、活扳手、尖嘴鉗、手錘、角磨機等。 朱培工具、夾具。 測量工具：鋼直尺、直角尺、卷尺等、

11、勞動保護用品：安全帽、工作服、電焊手套、勞保鞋、面罩等。學習過程 查資料 CO2氣體保護操作時易產生的缺陷有哪些？操作中與焊條電弧焊有什么不同？分組查閱CO2氣體保護的焊接工藝參數有哪些？學習過程 通過互聯網或參考書查閱什么叫劃線定位裝配法？ 各小組分別查找相關水箱裝配圖，并在硬紙板上進行模擬練習記錄裝配的步驟要點。學習過程 查閱資料，或小組討論垂直度的測量方法有哪些？ 5、請小組選出一種箱體構件平行度的最實用的檢驗方法？學習過程 請使用矯正與測量工具完成箱體板料的手工矯正，并記錄矯正過程。 分小組，按照工序先后順序將下好的箱體料進行裝配和定位，完成箱體的裝配和檢驗要作好記錄。學習活動4 箱體

12、的焊接 1、掌握CO2氣體保護焊的安全操作規程； 2、 掌握CO2氣體保護焊T型接頭平角焊工藝參數和V型破口平對接工藝參數的調節 3、 掌握 CO2氣體保護焊T型接頭平角焊和V型破口平對接焊操作技術要點。 4、 能與同學溝通并分析易產生缺陷的原因及采取相應措施的能力。 5、對箱體的實施焊接，控制缺陷，達到質量。 6、執行6s工作要求及企業的相關規定。學習準備 CO2氣體保護焊T型平角焊常用的設備工具及材料 （一）、CO2氣體保護焊的設備：NBC-350 （二）、焊接常用的工具；焊鉗、焊接電纜、角向磨光機、面罩、敲渣錘等學習準備 三）、CO2氣體保護焊常用的焊接材料 Q235鋼板厚度：300mm

13、100 mm10mm 2塊 焊絲：H08Mn2siA。 1、2mm （四）、氣體保護焊的主要工藝參數是：焊絲直徑、焊接電流、電弧電壓、焊接速度、焊絲伸出長度、氣體流量、電源極性和回路電感等。學習過程 CO2氣體保護焊時，由于各種操作和工藝上的原因，容易造成焊縫產生各種焊接缺陷。只有對CO2氣體保護焊常見的缺陷及產生原因進行了解，才能更有效地控制焊接質量，掌握 CO2氣體保護焊的技能。學習過程 一、焊縫形狀和尺寸 對焊縫正面及反面的尺寸有一定的要求，這些要求都是表示焊縫形狀特征的尺寸不同形式的焊縫，其形狀參數也不一樣。 1焊縫寬度 焊縫表面與母材金屬交界處叫焊趾。單道焊縫中，焊縫表面兩焊趾之問的

14、距離叫 焊縫寬度，如圖1.3.26 學習過程 1. 焊縫寬度 超出母材表面連線上面的那部分焊縫金屬的最大高度叫余高，見圖學習過程 在焊接接頭橫截面上，母材金屬或前道焊縫熔化的深度叫熔深， 學習過程 4角焊縫的形狀和尺寸 根據角焊縫的外表形狀，可將角焊縫分為兩大類，焊縫表面凸起的角焊縫叫凸形角焊 縫；焊縫表面下凹的角焊縫叫凹形角焊縫。角焊縫最重要的形狀參數為焊腳尺寸，見圖 學習過程 老師示范，學生觀摩，操作要領。 四、請對T型平角焊技能練習。學習活動5 焊后檢驗 1、能識別焊縫表面缺陷，用目測的方法檢驗焊縫表面缺陷。 2、能選用合適的檢測工具對箱體進行幾何尺寸檢驗，并做相應的記錄，判別其是否符合

15、 圖樣要求。 3、能在工作過程中保持工作場地、設備設施及工具的清潔、整齊，符合6S工作要求及企業相關規定。學習準備 檢測工具：拐尺、直尺、角尺、卷尺、焊接檢驗尺。 2、勞動保護用品：工作帽、工作服、手套、面罩、口罩。 3、學習資料：箱體焊接檢驗指導書、箱體圖樣、學生工作頁、焊接作業違章操作視頻或課件，焊接檢驗金屬焊接與切割等參考教材。箱體焊接檢驗指導書 質量等級B文件編號 1、標準依據：焊接類產品外觀精致度和焊接質量技術標準 2、檢驗方法：用目測的方法檢驗焊縫表面缺陷 3、耐壓試驗：水壓測試4、檢驗員要求：A、認真、仔細、有較強的責任心。 B、對不合格的焊縫進行標示、隔離，并及時反饋教師，對不

16、良返工應嚴格驗收。箱體焊接檢驗指導書 檢驗項目 序號 質量要求重要度A類面 B類面 C類面 1、外觀1.1焊面飽和平整無顆粒、凸點狀殘物附著，無裂紋飽和平整、無顆粒、凸面高度小于0.4mm不做具體要求B1.2熔合熔合無外溢、表面局部無燒穿現象、氣孔小于0.3mm,間距大于10mm 表面局部燒穿現象需修復完好，氣孔不降低特性視為合格。不影響品質與性能視為合格B箱體焊接檢驗指導書 2、尺寸質量要求2.1焊接焊接部位兩端余高差0.3mmB2.2對接對接物件偏差0.1mm，特殊要求以技術文件為標準A 3、特性3.1不允許未熔合、未焊透、夾渣等現象，容器為常壓容器要求進行載水試驗 A3.2焊合縮孔直徑0.2mm，間距20cm，且單個產品最多允許2個A學習過程 請查閱資料并討論，在焊接生產中如果焊件存在缺陷會產生什么樣的后果？ 通過上一個問題了解焊件中存在缺陷的危害，實際上焊接缺陷是多種多樣的，請查閱資料列出常見的焊接缺陷。焊接檢驗尺及其他檢驗工具的使用 說出下列焊接檢驗的名稱焊接檢驗尺及其他檢驗工具的使用 說出下列焊接檢驗的名稱學習活動6 工作總結、成果展示、經驗交流 1通過對整個工作過程的闡述，培養良好的溝通表達能力。 2通過成果展示，使學生的專業能力、社會能力得到全面培養。 3能反思工作過程中存在的不足，為今后工作積累經