1、高中第二學期教學工作計劃一、情況分析 上學期，在上級領導的關懷和指導下，通過全體師生的共同努力，教學上取得了顯著成績：初中各年級總分合格率、總分優(yōu) 秀率、總分平均分都位于市所有參考學校首位，單科合格率、優(yōu) 秀率、平均分大部分列市前二名，初二數(shù)學、初三英語、物理、 政治合格率、優(yōu)秀率、平均分均列市第一名。高一、高二市統(tǒng)考 總分合格率、總分優(yōu)秀率、總分平均分三項總排名均為市第 6 名 （含市屬三校），兩個年級的總排名為市第5，單科合格、優(yōu)秀率、平均分大部分列市前 6、前 8、前 6 名，高一英語、化學，高二數(shù) 學合格率、優(yōu)秀率、平均分均列市第 6 名。校內統(tǒng)考科目成績喜 人。但有個別科目成績不理想

2、，在市或鎮(zhèn)的排名靠后，個別老師 的教學成績與同級同科最好的相比，差距甚遠。二、指導思想 全面提高學生素質，全面提高教學質量。三、工作目標1、完善、落實教學管理制度，使教學工作的管理更加規(guī)范化、 制度化。2、繼續(xù)做好青年教師的培養(yǎng)工作，使之盡快成為教學骨干。3、初一、初二各科的統(tǒng)測，初一 1、2 合格率要達到 100%， 英語、數(shù)學優(yōu)秀率要超出全鎮(zhèn)所有參考班級最高率的16%（語文10%），初一 3 兩率要達全鎮(zhèn)各初級中學重點班最低線4、初三升中考總分合格率、總分優(yōu)秀率保證目標為前五名， 理想目標為前三名，同時要做好學生的分流引導工作。5、高一語、數(shù)、英、物、化市統(tǒng)考合格率保證目標為前六名， 理想

3、目標為前五名，優(yōu)秀率保證目標為前八名，理想目標為前五 名。6、高二語、數(shù)、英市統(tǒng)考合格率保證目標為前六名，理想目 標為前四名，優(yōu)秀率保證目標為前八名，理想目標為前五名。7、高一、高二會考科目合格率、優(yōu)秀率要達到全市的平均線 以上。8、高三高考上線人數(shù)要超額完成市下達的任務，優(yōu)生成才率 要達到前八名。四、工作措施1、強化目標管理。各科組、級組根據(jù)學校教學的整體目標計 劃和要求以及各學科實際情況制定各學科的教學目標。各科任教 師根據(jù)學校教學整體目標和學科教學目標，按年級學科要求，按 班級學生實際和教師本人特長確定自己的教學目標。上述三種教 學目標，從集體到個人，從整體到局部，最后落實到教師個體教

4、學目標上，從而實現(xiàn)學校的整體目標。2、抓好教學進度。各年級在不影響課堂效率的前提下，要力 爭把教學進度適當提前，以求得高考、中考、會考和市、鎮(zhèn)統(tǒng)考 備考工作主動權。（1）高三級：盡可能把三輪復習的進度安排好，爭取每次模 擬考取得好的成績。（2）高二級：語文、數(shù)學、英語應至少超前二周完成本學期 的教學任務。政治科要略有提前，物、化、歷、生五科會考科目 必須在第 10 周前結束新課。X 科中的物、化力爭把高三的內容講 完，政治歷史爭取把高三的部分內容講完。（3） 高一級：地理科爭取在第 10 周前結束新課，其他各科在打好基礎的前提下，應適當超前，為會考及市統(tǒng)考作好充分準備。（4） 初中部： 初一、

5、 初二爭取提前二周結束新課， 初三力爭 在第 6 周前結束新課，為升中考復習提供足夠時間。3、抓好時間協(xié)調。 本學期根據(jù)教學大綱規(guī)定的課時比例和學科特點，把白天和晚上的自習課分到各科，以協(xié)調各科的教學工 作。各科任教師要視當天教學內容和自習安排情況， 合理調整好 作業(yè)量，并教育學生利用好自習時間。4、抓好備考工作。高考備考領導小組要加強班風、學風和教風的管理，要注意監(jiān)控好輔導對象的輔導過程和效果。其他各類 考試科任要盡早確定培優(yōu)輔差對象，定好培優(yōu)輔差計劃。各科要 加強對臨界優(yōu)生和臨界合格生的輔導，在抓好單科優(yōu)秀率和合格 率的同時，提高總分優(yōu)秀率和總分合格率。5、初中畢業(yè)班， 要正確處理好提高升

6、中試成績和為我校高中輸送優(yōu)秀人才兩者之間的關系， 既要輔導好臨界優(yōu)生和臨界合格 生，提高總分優(yōu)秀率和總分合格率，又要及早了解學生的報考意 向，從關心學生，宣傳我校高中重點班優(yōu)勢等著手，加強學生的 愛校思想教育，做好初三年級的分流工作。6、落實教學工作檢查制度。期中和期末教導處和科組聯(lián)合進 行兩次教學工作檢查，檢查教師完成教育教學任務的情況，檢查 教師的課堂教學狀況，檢查教師備課、輔導及作業(yè)批改等情況， 檢查教師教研工作情況，檢查科組建設狀況，檢查各功能場室的 管理狀況等等。7、狠抓教學常規(guī)管理。各科組在抓好備課質量的基礎上，強 化作業(yè)布置、批改以及學生書寫格式規(guī)范化的管理。本學期擬舉 辦一次學

7、生作業(yè)展覽和三次 （第 6、12、17 周）學習質量跟蹤測試， 把學生的學習質量落到實處，促進學生良好學習習慣的養(yǎng)成，推 動良好學風的形成。五、行事歷周次日期工作內容1、2 月 3 日10 日開學典禮；穩(wěn)定學生情緒；上學期期末考總 結會議。2、11 日17 日制定各類計劃。3、18 日24 日學生作業(yè)展覽；教師計算機培訓。4、25 日 3 月 3 日高考綜合科全市統(tǒng)一測試。5、3 月 4 日10 日學風建設經(jīng)驗交流。6、11 日17 日學習質量跟蹤測試。7、18 日24 日教學常規(guī)檢查。8、25 日31 日全市高考模擬考，教研工作檢查。9、4 月 1 日7 日教師結對子階段性總結。10、8 日 14 日目標分層教學青優(yōu)課評選。11、15 日21 日教研工作階段性總結。12、22 日28 日學習質量跟蹤測試；高考廣州一模。13、29 日 5 月 5 日五一國際勞動節(jié)。14、6 日12 日高考工作視導。15、13 日19 日市高考工作視導、優(yōu)秀論文評選。16、20 日26 日教學常規(guī)檢查。17、27 日6 月 2 日學習質量跟蹤測試；高考廣州二模。18、3 日9 日市高考工作視導，