1、.廣州市黃埔區(qū)2015年中考一模語(yǔ)文試卷 本試卷共8頁(yè)，分三部分，共23小題，總分值150分?？荚囉脮r(shí)120分鐘。本卷須知：1答卷前，考生務(wù)必在答題卡上用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填寫自己的考生號(hào)、姓名；同時(shí)填寫考場(chǎng)試室號(hào)、座位號(hào)，再用2B鉛筆把對(duì)應(yīng)這兩號(hào)碼的標(biāo)號(hào)涂黑。2選擇題答案用2B鉛筆把答題卡上選擇題答題區(qū)中對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案；答案不能答在試卷上。3非選擇題答案必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)的相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案，改動(dòng)后的答案也不能超出指定的區(qū)域；不準(zhǔn)使用鉛筆、圓珠筆和涂改液。不

2、按以上要求作答的答案無效。4考生必須保持答題卡的整潔，考試完畢后，將本試卷和答題卡一并交回。第一部分 積累與運(yùn)用35分一、6小題，20分1.以下詞語(yǔ)中，每對(duì)加點(diǎn)字的讀音都一樣的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 3分A.執(zhí)著/躊躇 花團(tuán)錦簇/相形見絀 B.赫然/重荷 嘔心瀝血/銷聲匿跡C.遺骸/驚駭 義憤填膺/草長(zhǎng)鶯飛 D.羈絆/滑稽 鱗次櫛比/陟罰臧否2.以下詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 3分A.寥闊 奄奄一息 取締 渾身懈數(shù) B.饋贈(zèng) 姍姍來遲 玷污 頂禮膜拜C.交卸 家渝戶曉 手段 斷章取義 D.瀾語(yǔ) 苦心孤詣 推崇 一抔黃土3.以下句中加點(diǎn)的成語(yǔ)運(yùn)用正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 3分A.由于環(huán)境受到嚴(yán)重污染，這個(gè)

3、曾經(jīng)游人如織的著名風(fēng)景地，近年來，已經(jīng)無人問津了。B.這部文學(xué)名著塑造的眾多人物形象個(gè)性鮮明，血肉飽滿，給讀者們留下了深化的印象。C.黃埔區(qū)豐樂蔬菜批發(fā)市場(chǎng)里，每天門庭假設(shè)市，來來往往的人們忙著采購(gòu)各種新穎蔬菜。D.經(jīng)北京公安部門全力偵破，故宮文物失竊案終于水落石出，偷竊者竟是一個(gè)普通游客。4.以下句子中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 3分A.端午節(jié)前夕，許多廠家推出了物美價(jià)廉的禮盒，來滿足人們饋贈(zèng)親友的需求。B.針對(duì)“假羊肉事件，廣州市公安機(jī)關(guān)進(jìn)一步開展了嚴(yán)打危害食品平安犯罪。C.一個(gè)人能否約束自己的言行，不但要靠嚴(yán)明的紀(jì)律，還要靠自身的品德修養(yǎng)。D. 學(xué)校積極推進(jìn)課程改革，開展多項(xiàng)語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)

4、活動(dòng)，學(xué)生非常受歡送。5. 下面情境中，女兒的勸阻最得體的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)   3分【情境】端午節(jié)那天，全家去酒店聚餐。完畢后，只喝了一點(diǎn)兒酒的爸爸想要自己開車。 A.爸爸，酒后駕車是違法的，你必須做一個(gè)守法公民！ B.爸爸，這個(gè)時(shí)候警察還在崗，萬一被抓呢？別開了！ C.爸爸，既然喝酒了，為了大家的平安，就別開車了。 D.爸爸，酒后駕車會(huì)造成車毀人亡的悲劇，你不要命了嗎？6.多讀經(jīng)典名著可以使人格高尚，靈魂偉大。在幾年的學(xué)習(xí)生活中，你一定飽食了珍貴的精神食糧，汲取了豐富的精神營(yíng)養(yǎng)。請(qǐng)從下面四部名著中選擇一部作品，填寫一張讀書卡。?童年? ?魯濱遜漂流記? ?水滸傳? ?鋼鐵是怎

5、樣煉成的?名著回音卡 作品及作者人物及性格與人物有關(guān)的情節(jié)二、2小題，15分7.古詩(shī)文默寫10分1根據(jù)課本，以下古詩(shī)文默寫正確的兩項(xiàng)是 4分A.蕩胸生層云，決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。杜甫?望岳?B.重巒迭嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。酈道元?三峽?C.烽火照西京，心中自不平。牙璋辭鳳闕，鐵騎繞龍城。楊炯?參軍行?D.秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。樹木叢生，百草豐茂。曹操?觀滄海?E.濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計(jì)。羌管悠悠霜滿地，將軍白發(fā)征夫淚。范仲淹?漁家傲·秋思?F.居廟堂之高那么憂其民，處江湖之遠(yuǎn)那么憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。范仲淹?岳陽(yáng)樓記?2根據(jù)課本，補(bǔ)寫以下各名篇

6、中空缺的部分。六題只選四題作答。4分 正是江南好風(fēng)景， 。 趙翼?論詩(shī)? ,為有源頭活水來。 朱熹?觀書有感?不戚戚于貧賤， ！ 陶淵明?五柳先生傳? ,將登太行雪滿山。 李白?行路難?學(xué)而不思那么罔， 。 ?論語(yǔ)十那么?牧人驅(qū)犢返， 。 王績(jī)?野望?(3) 根據(jù)語(yǔ)境，在橫線上填入古詩(shī)名句。 4分 說明：此題有2分附加分，加分后第7小題不超過10分。詩(shī)詞往往給人以啟迪。劉禹錫?酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)?中的“ ， 告訴我們新事物必將取代舊事物，要用開展的目光看問題；杜甫?望岳?中的“ ， 啟迪我們要不怕困難，勇于攀登頂峰。8.根據(jù)課本，解釋下面文言文句子中加點(diǎn)詞的意義。 5分1鄉(xiāng)為生死而不受，今

7、為宮室之美為之 ?魚我所欲也?2凄神寒骨，悄愴幽邃 ?小石潭記?3燁然假設(shè)神人 ?送東陽(yáng)馬生序?4其一犬坐于前 ?狼?5秦王色撓，長(zhǎng)跪而謝之 ?唐雎不辱使命?3、 4小題，15分 閱讀下面的文段，完成911題10分 甲文天時(shí)不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之，必有得天時(shí)者矣，然而不勝者，是天時(shí)不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不堅(jiān)利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，親戚畔之。，天下順之。以天下之所順，攻親戚之所畔，故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。孟子?

8、得道多助，失道寡助? 乙文舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。人恒過，然后能改，困于心衡于慮而后作，征于色發(fā)于聲而后喻。入那么無法家拂士，出那么無敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡。然后知生于憂患，而死于安樂也。孟子?生于憂患，死于安樂?9.以下句子中，加點(diǎn)詞的意義或用法一樣的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 3分A.敵 出那么無敵國(guó)外患者 恐前后受其敵 B.以 域民不以封疆之界 所以動(dòng)心忍性 C.而 委而去之 困于心衡于慮而后作 D.之 多助之至 攻親戚之所畔10

9、.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯以下句子。4分 1得道者多助，失道者寡助。 2然后知生于憂患，而死于安樂也。 11.對(duì)本文理解分析不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 3分 A.甲文論證了“天時(shí)不如地利，地利不如人和的道理。乙文論證了“生于憂患，死于安樂的道理。 B.乙文中列舉六位人物的事例，既引出觀點(diǎn)，又充當(dāng)論據(jù)，有很強(qiáng)的說服力。 C.甲乙兩文都運(yùn)用了排比的修辭手法，不但說理充分，而且加強(qiáng)了文章氣勢(shì)。 D.甲乙兩文都運(yùn)用了比喻論證的方法，從不同的側(cè)面闡述了治國(guó)的道理。閱讀下面這首詩(shī)，然后答復(fù)以下問題。5分 水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有 蘇軾 丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由。明月幾時(shí)有？把酒問青天。不知天上宮闕

10、，今夕是何年？我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間？轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。12.1“不勝和“嬋娟分別是什么意思？2分 2這首詞表達(dá)了詞人什么樣的思想感情？3分 四、10小題，40分閱讀下面文段，完成13-17題。18分 獨(dú)立蒼茫自吟詩(shī) 黑瑛商品大潮中的弄潮兒不是詩(shī)人。雖然詩(shī)人也有“下海的，但一旦涌到了潮頭浪尖上，也就再也不是詩(shī)人了。詩(shī)人要耐得住寂寞，耐得住清苦，甚至，還要耐得住折磨。你看，屈子行吟澤畔，老杜衰病孤舟，歷史從不在詩(shī)人的腳下鋪上紅地毯，詩(shī)人在紅地毯上也走不完自己的歷

11、史之路。16 世紀(jì)時(shí)，法國(guó)國(guó)王查理九世喜歡養(yǎng)馬，也喜歡“養(yǎng)詩(shī)人，憑他當(dāng)皇帝的頭腦和養(yǎng)馬的經(jīng)歷，他認(rèn)定：給詩(shī)人要喂點(diǎn)好的，但不能喂得太肥，太肥就不中用了。詩(shī)人們自己似乎也頗理解自己身上的這種缺點(diǎn)，19世紀(jì)匈牙利詩(shī)人裴多菲給他一個(gè)詩(shī)人朋友的妻子寫信說：自從你給了他幸福，他就很少歌唱了，詩(shī)人是苦惱的夜鶯，折磨他吧！讓我們?cè)僦B聽他那苦惱而甜美的歌聲。你看，皇帝這么說固可姑妄聽之，詩(shī)人們自己這樣說，就不免使人感慨了。當(dāng)然，“折磨詩(shī)人讓他唱出痛苦但美妙的歌，不應(yīng)只是指愛情在詩(shī)人心中的激蕩。家事、國(guó)事、天下事，都可能使詩(shī)人們牽腸掛肚；人事、時(shí)事、古今事，也會(huì)使詩(shī)人們反側(cè)難平。假如這也可以叫做“折磨，人們倒是

12、有理由相信：只有在這種“折磨中誕生的詩(shī)，才有可能煥發(fā)出血光火色般的輝煌！只是，這也難為了詩(shī)人和想要成為詩(shī)人的人誰(shuí)讓“詩(shī)也要窮而后工呢？窮而后工，不只是生活的困窮，但也包含生活的困窮。陶淵明“不為五斗米折腰而“歸田園，但還要在南山下種他的豆。顯然，假如你以為只要“采菊東籬下，悠然見南山就能作個(gè)詩(shī)人，那你就誤解了陶淵明，也誤解了詩(shī)。還有在中國(guó)古代詩(shī)壇坐頭把交椅的杜甫，他那頂詩(shī)圣的桂冠也是“窮而后得的。顯然，假如你以為只要“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小就可以作個(gè)詩(shī)人，你就誤解了杜甫，也誤解了詩(shī)。為什么詩(shī)人總是為“窮所糾纏？這事有些一言難盡。詩(shī)， 應(yīng)該蘊(yùn)涵著、表現(xiàn)著人世間最真的、最純的、最美的東西，真正追求

13、“詩(shī)的詩(shī)人，也必然是用自己的赤心去追求人世間最真、最純、最美的東西，為此，他就必須甘于在自己心田里保存一片超脫于世俗之上的凈土，也必須敢于為堅(jiān)持這片凈土而竭精盡瘁。這樣一來，詩(shī)人生涯中就難以防止與“窮字打交道了。這倒不是詩(shī)人天生“賤骨肉，總愿自討苦吃。其實(shí)，詩(shī)人又何嘗沒有些怨氣？蘇軾有句云：“平生文字為我累，甚至還說過“人生識(shí)字憂患始的話，你看，作詩(shī)吃了苦頭，竟連“人文之本的文字也罵起來，可謂怨氣沖天了。史家評(píng)論說，論器識(shí)、議論、文章、政事，蘇軾都是宰相之才。假如下點(diǎn)“韜晦的工夫，不以詩(shī)文張揚(yáng)，也許不致“命窮如此?？墒?，話又說回來，假如這樣，蘇軾還能是如今人們心目中的詩(shī)人蘇軾嗎？是什么使得詩(shī)人

14、們雖“窮而執(zhí)著不已呢？這是由于詩(shī)人的心中有一個(gè)世界。詩(shī)人心中的這個(gè)世界里，裝著天下的憂樂，裝著古今的滄桑，卻惟獨(dú)沒有裝著“自己。正因?yàn)檠b那么多，詩(shī)人才“累；正因?yàn)椴活欁约海?shī)人才“窮。但是，也正因?yàn)橐b那么多，詩(shī)人必須忘懷自己；正因?yàn)橥鼞炎约海?shī)人才能“窮而忘憂，“窮而執(zhí)著，“窮而后工孔子周游列國(guó)，在陳被困“絕糧，弟子紛紛離去，一派窮途末路的光景。這時(shí)，直性子的子路很想不通，他問孔子：“君子亦有窮乎？孔子想了想說：“君子固窮。稍停，孔子又說：“小人，窮斯濫矣！這里，孔子是說的君子和小人，其實(shí)，也可以理解為說的是詩(shī)人中的君子和小人，君子、小人中間的詩(shī)人?！肮谈F，窮而益堅(jiān)也；“窮斯濫，一窮便亂來也

15、。繁花亂眼身外事，獨(dú)立蒼茫自吟詩(shī)?！罢勰プ约喊?，誰(shuí)要你愿意做個(gè)詩(shī)人呢！13.以下說法，與原文不相符的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 3分 A. 詩(shī)人要耐得住清苦與寂寞，那些涌到潮頭浪尖上的“弄潮兒，是做不了詩(shī)人的。 B.“折磨詩(shī)人能讓他唱出痛苦但美妙的歌，不僅是指愛情在詩(shī)人心中的激蕩，也指其他各種事，使詩(shī)人們牽腸掛肚。C. 詩(shī)人要用自己的赤心去追求人世間最真、最純、最美的東西，因此他們樂于與“窮 字打交道。D.詩(shī)人心中有一個(gè)世界，裝著天下的憂樂，裝著古今的滄桑，雖“窮而執(zhí)著不已。14.以下分析，符合文意的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 3分A文章一開頭，就以“大潮作比喻，以極強(qiáng)的感染力渲染了時(shí)代通病在今天“商品第一的現(xiàn)實(shí)面前，詩(shī)

16、人們也難以免俗，已經(jīng)失去了詩(shī)人的品格。B蘇軾一向被人們贊嘆為胸襟開闊，豪放豁達(dá)，但本文中卻詳寫到了他的怨氣與“韜晦，視角獨(dú)特，評(píng)價(jià)中肯，復(fù)原了蘇軾“人的特點(diǎn)。C詩(shī)歌“窮而后工，其中“窮不僅指詩(shī)人個(gè)人的生活處于困難窮困之中，更指詩(shī)人所處的時(shí)代環(huán)境困難動(dòng)亂，詩(shī)人有太多不幸遭遇，難以施展憂國(guó)憂民的抱負(fù)。D本文文筆清新，大氣厚重；既有中國(guó)古代詩(shī)人的沉重背影，也有國(guó)外詩(shī)人的獨(dú)特感悟，給讀者強(qiáng)烈的情感沖擊。15.結(jié)合全文內(nèi)容答復(fù)，詩(shī)人為何總是為“窮字所糾纏呢？ 4分 16根據(jù)文章內(nèi)容，答復(fù)以下問題。4分1“讓我們?cè)僦B聽他那苦惱而甜美的歌聲此句中，“苦惱和“甜美分別是指什么？ 2“窮而后工，不只是生活的困窮

17、，但也包含生活的困窮這句話是否矛盾？ 17文章結(jié)尾用孔子的事例的作用和好處是什么？4分 閱讀下面文段，完成1822題。22分一起午餐英威廉薩默塞特毛姆 費(fèi)方利 譯看戲中途休息時(shí)，她愉快地招呼我：“啊，我們第一次見面已經(jīng)是很多年前了。還記得我見你的第一回嗎？你請(qǐng)我一起午餐。我記得嗎？那是20年前，我租住在巴黎一間小小的公寓，掙的錢勉強(qiáng)夠生活。她讀了我的一本書，寫信來與我討論。我回信去感謝她。不久，我又收到她的一封來信，信中說她要經(jīng)過巴黎，希望能跟我聊聊；但是時(shí)間有限，她唯一的空閑時(shí)間是下個(gè)星期四。她上午在盧森堡，問我中午是否可以請(qǐng)她到福伊約吃頓簡(jiǎn)便的午餐？福伊約是法國(guó)參議員用餐的地方，我完全消費(fèi)

18、不起，也從未想過去那個(gè)地方。但我想我有80法郎金法郎，能維持到月末，一頓簡(jiǎn)單的午餐應(yīng)該不會(huì)超過15法郎。假設(shè)是把接下來兩個(gè)禮拜的咖啡開銷省下，應(yīng)該足夠應(yīng)付。我回信約這位朋友星期四的十二點(diǎn)半在福伊約碰面。她不如我想象的年輕，且外表僵硬，絲毫不吸引人。她實(shí)際上已經(jīng)是年過四旬的婦人。她給我的印象是牙齒極多，又大又平整的白牙，遠(yuǎn)多出實(shí)際的需要。菜單上來的時(shí)候，我驚呆了，因?yàn)檫@里的價(jià)格遠(yuǎn)比我料想的高出很多。不過她一再為我寬心?！拔椅绮蛷牟怀詵|西。她說。“哦，請(qǐng)不要這么說！我大方地回應(yīng)她?！拔覐膩碇怀砸粯?xùn)|西。我想如今人們吃得太多了。也許，一條小魚。我不知道他們有沒有三文魚。那時(shí)三文魚還不當(dāng)季，菜單上也沒

19、有。但我還是開口問侍者有沒有供給。有的，一只漂亮的三文魚剛剛到，是店里來的第一只。我為我的客人點(diǎn)了。侍者問她等三文魚上桌的時(shí)候，是不是要來點(diǎn)什么。“不，她答復(fù)道，“我從來都只吃一樣?xùn)|西。除非有點(diǎn)兒魚子醬。我從不介意吃魚子醬。我的心沉下一點(diǎn)。我知道我請(qǐng)不起魚子醬，但是我總不能對(duì)她開這個(gè)口吧。我跟侍者說，無論怎樣要送上魚子醬。至于我自己，我選了菜單上最廉價(jià)的羊排?！拔矣X得你吃肉真不明智。她說?！澳愠阅敲从湍伒娜?，下午怎么工作呢？我不想讓自己的胃負(fù)擔(dān)太重。接下來是喝什么的問題?！拔椅绮蛷牟稽c(diǎn)喝的。她說?！拔乙膊缓取Ｎ伊ⅠR回應(yīng)她。她向我露出友好的、白亮亮的牙。“除了香檳，醫(yī)生讓我別喝其它的。我猜測(cè)我的

20、臉色應(yīng)該有點(diǎn)發(fā)白了。我點(diǎn)了半瓶香檳。故作輕松地說了聲醫(yī)生嚴(yán)格制止我喝香檳。“那你要喝點(diǎn)什么？“水吧。她吃著魚子醬，啖著三文魚。她歡快地談美術(shù)、文學(xué)和音樂?？晌以趽?dān)憂賬單有多少。我的羊排上了，她很嚴(yán)肅地指導(dǎo)我的飲食?！拔铱茨懔?xí)慣吃很重口味的午餐。這個(gè)習(xí)慣肯定不好。為什么不學(xué)學(xué)我，只吃一樣?xùn)|西呢？我保證你一定會(huì)感覺舒適很多。侍者拿著菜單又過來時(shí)，她裝模作樣地把他招呼到一邊?！安?，不，我午餐從不吃什么。只要一口，其它的不用了，我說吃飯不過是個(gè)交談的借口。我吃不下其它的了，除非他們有那種大蘆筍。假設(shè)是在巴黎沒吃點(diǎn)蘆筍就回去，那我多遺憾。我的心沉下來了。我在商店見過蘆筍，知道價(jià)格奇高。每次見到，我都饞得

21、流口水?！胺蛉讼胫滥銈冞@兒有沒有那種大蘆筍？我問侍者。我使盡全身力氣祈禱侍者說不。他那寬大的、牧師一樣的臉上堆滿愉快的笑容，他跟我們保證絕對(duì)供給很大、很壯觀、嫩滑無比，簡(jiǎn)直奇跡一樣的蘆筍?！拔乙稽c(diǎn)都不餓，我的客人嘆口氣道，“但是假如你堅(jiān)持，我不介意來點(diǎn)蘆筍。我點(diǎn)了蘆筍?！澳阋灰獊睃c(diǎn)？“不，我從不吃蘆筍。“我知道有人不喜歡蘆筍。其實(shí)問題是，你吃的肉壞了你的胃口。我們等著廚師做蘆筍。我焦灼不堪蘆筍上來了。筍大、多汁且惹人垂涎。我看著這個(gè)邪惡的女人大口大口地下咽。終于吃完了?！皝睃c(diǎn)咖啡？我問道?！昂冒?，就要點(diǎn)冰激凌和咖啡。她答復(fù)。我已經(jīng)死豬不怕開水燙了，便給自己點(diǎn)了咖啡，給她點(diǎn)了冰激凌和咖啡。接

22、著，一件可怕的事情發(fā)生了。我們等咖啡的時(shí)候，侍者領(lǐng)班那張假面上帶著諂媚的微笑，端著滿籃子的大桃子走到我們跟前。這些桃子燦假設(shè)純真少女的緋紅面龐，充滿了意大利風(fēng)景畫的風(fēng)情。桃子不是還不到上市的時(shí)候嗎？天知道它們得值多少錢?？蛇^了一小會(huì)兒，我也知道它們值多少錢了，因?yàn)槲业目腿?，邊說著話，邊心不在焉地拿起一個(gè)來?！澳闱疲愕奈咐锶麧M了肉我可憐的一小份羊肉“你再吃不下別的了。我剛剛就吃了點(diǎn)小吃，可以再享用一只桃子。賬單來了，當(dāng)我結(jié)完賬，我發(fā)現(xiàn)剩下的只能付一個(gè)寒酸的小費(fèi)。她掃了一眼我留給侍者的三法郎，我知道她覺得我吝嗇?？墒钱?dāng)我走出飯店，我接下來一個(gè)月就窮得響叮當(dāng)了。“學(xué)學(xué)我的方式，臨別握手的時(shí)候她對(duì)我

23、說，“午餐不要超過一樣食物?！拔冶饶氵€厲害，我回嘴道，“我今晚什么都不吃。“幽默！她歡快地喊道，跳進(jìn)出租車?！澳阏媸菈蛴哪?！我不是有報(bào)復(fù)心的人，但我毫無愧疚地看到了滿意的結(jié)果。今天，她的體重足足有294磅。 選文略有刪改18.全文圍繞“午餐展開故事，請(qǐng)按照形式把表格中的空白處補(bǔ)充完好。4分“她的話“我的反響“我不知道他們有沒有三文魚?！拔覐牟唤橐獬贼~子醬。盡量顯出大方，為她點(diǎn)了三文魚、魚子醬，而自己只要了最廉價(jià)的牛排?！俺讼銠墸t(yī)生讓我別喝其它的。1“假設(shè)是在巴黎沒吃點(diǎn)蘆筍就回去，那我多遺憾。2“好吧，就要點(diǎn)冰激凌和咖啡。已經(jīng)死豬不怕開水燙了，給她點(diǎn)了冰激凌和咖啡，給自己點(diǎn)了咖啡。 19.

24、請(qǐng)根據(jù)文意，完成下面的問題。6分1從“她讀了我的一本書，寫信來與我討論這一句話中，你可以看到“她和“我是什么關(guān)系？2分 2“我為什么說“毫無愧疚地看到了滿意的結(jié)果？4分 20.閱讀故事，離不開想象。請(qǐng)你以“我的身份，把畫線句子“焦灼不堪中省略的內(nèi)容寫出來。4分 21.從全文來看，“她有哪些鮮明的性格特征？請(qǐng)聯(lián)絡(luò)文章簡(jiǎn)要分析。4分 22.本文挖苦意味極強(qiáng)。有人認(rèn)為，除了挖苦“她外，對(duì)文中的“我也含有挖苦。請(qǐng)你談?wù)剬?duì)這種看法的認(rèn)識(shí)。4分 第三部分 寫作共60分5、 1小題，60分23.按要求作文。60分 請(qǐng)以“ 伴我成長(zhǎng)為題目寫一篇文章。要求：先將題目補(bǔ)充完好，然后作文，文體不限，不少于600字，

25、文中不能出現(xiàn)考生的姓名和所在學(xué)校的名稱。02015年黃埔區(qū)初中畢業(yè)班綜合測(cè)試語(yǔ)文參考答案1. D 2.B 3.C 4.A 5.C答題要領(lǐng)：讀通情境，抓住中心；領(lǐng)會(huì)意圖，設(shè)身處地；注意禮貌，語(yǔ)言得體。6.5分例如：作品及作者?水滸傳?1分施耐庵1分主要人物及性格魯達(dá)1分見義勇為，嫉惡如仇，扶危濟(jì)困，愛憎清楚，仗義疏財(cái)，大方大方1分與人物有關(guān)的情節(jié)魯達(dá)本與鄭屠毫無恩怨，替?zhèn)涫芷哿璧慕鸫渖徃概虮Р黄剑蛩懒随?zhèn)關(guān)。1分7.10分1AC 對(duì)1個(gè)2分 2落花時(shí)節(jié)又逢君；問渠那得清如許；不汲汲于富貴；欲渡黃河冰塞川；思而不學(xué)那么殆；獵馬帶禽歸3沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春；會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小8.

26、5分1通“德，感謝 2沒有 3榮耀照人的樣子 4像狗一樣 5抱歉9. C3分A敵：實(shí)力相當(dāng)；攻擊。B以：憑借、依靠；用來。C而：都是順接連詞；D之：到；助詞，不譯。101施行仁政的君主，幫助他的人就多，不施行仁政的君主，幫助他的人就少。2分2這樣之后，才知道因有憂患而得以生存，因沉迷安樂而衰亡的道理。2分11.D3分12.5分1經(jīng)受不起 美麗的月光，代指月亮 2詞人政治失意，才能不得施展，對(duì)現(xiàn)實(shí)強(qiáng)烈不滿，有消極避世的思想；1分詞人有豁達(dá)的心胸與積極向上的樂觀精神，對(duì)理想仍充滿了信心；1分表達(dá)了詞人思念胞弟的手足深情，同時(shí)又表達(dá)了對(duì)天下離人的同情和美妙祝愿。1分13.C 3分14.D 3分15.“苦惱指生活的困苦、精神的折磨。2分“甜美指詩(shī)歌有極高的精神價(jià)值和藝術(shù)價(jià)值。2分16. 1“窮不僅是指詩(shī)人生活上的困窮，也指精神上的困苦或折磨。2分2詩(shī)人要用自己的赤心去追求人世間最真、最純、最美的東西，因此就他們甘于與“窮字打交道。1分3詩(shī)人的心中有一個(gè)世界，裝著天下的憂樂，裝著古今的滄桑，卻惟獨(dú)沒有裝著“自己。1分17.1舉例論證，使文章主題更加突出。2分2借用孔子對(duì)君子與小人的比照表達(dá)對(duì)“真正的詩(shī)人的贊美。2分18