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文檔簡介

1、安全教育主題班會教案一、活動目標1.讓學生初步掌握一些衛(wèi)生知識和急救技術(shù),學會保護自己。2.用活動、知識競答、講故事、即興表演等形式鞏固并拓展學生對“自護”知識的理解和運用,培養(yǎng)學生各方面的能力。3.形成學習、宣講安全知識的氛圍,培養(yǎng)學生自我保護的意識和能力,為他們的康健成長打好基礎(chǔ)。二、教學計劃:前期準備:1、結(jié)合本學期安全教育活動,開展動員。2、結(jié)合社會上發(fā)生的一些詳盡事件,向?qū)W生宣傳自護的嚴重性。3、每天給學生講一則關(guān)于自護的小常識,以積累經(jīng)驗。(主要進行理論學習)現(xiàn)在實施:1、通過前期講解,學生已有的生活經(jīng)驗,開展“愛護生命,學會自護”的班會活動,從自然災害、獨自在家、遇見陌生人三個場

2、景,讓學生學會處理問題的方法。2、認識簡單的常用標志,學會自護方法。后期設想:與家長聯(lián)手,繼續(xù)考察孩子在遇到緊張情況的處理方法,把一些好的做法講給其他同學聽。三、教育過程:(合):老師們、同學們,大家下午好!“愛護生命,學會自護”主題班會現(xiàn)在開始!首先我們用最熱鬧的掌聲歡迎各位老師和家長的光臨!(放投影)(女)為了使我們更加康健安全地成長,為了響應我校創(chuàng)“安全學校”活動,(男)為了使同學們掌握更多的安全知識和急救技術(shù),(合)我們精心籌備了這臺“愛護生命,學會自護”主題班會。希望同學們積極參與和配合,預祝這次活動取得圓滿成功!主持人(男):同學們,你們知道什么對于人來說,是最嚴重的嗎對,就是生命

3、。生命對于人來說只有一次,我們每個人都應該愛護它。在日常生活中,有時會遇到危險。我們要遇事不焦灼,學會保護自己,防止受到損害。(女):沒錯,愛護生命,學會自我保護的方法,對于我們中學生非常嚴重。前不久,一所小學下晚自習時,因為同學們互相追趕,造成在樓梯口處,一些同學擁擠致傷亡。類似的事件還有很多。活動一:(男)吹哨全體同學注意,緊張通知,地震局預報西南地區(qū)發(fā)生地震,將要危及到我們地區(qū)。同學們,你會怎樣做表演出你的反應。(放投影)(全體行動。)10秒之后吹哨停止。察看同學們的做法。(學生靜止動作)(女):(選取例外做法的同學說理由)學生1:我會躲到安定的物體下,教室的桌子下,在家可以躲在床下,防

4、止被震碎或震倒的東西砸傷。學生2:我會往操場上跑,因為那里的地方大,不會被困住。如果是在家里,樓房的話,我就不能跑了,尤其是不能乘坐電梯。學生3:我會聽從老師的安排。師:同學們的做法都對,但是,還應注意一個問題,當遇到這種情況時,大家的心情都很著急、害怕,肯定會有很多人往外涌,這時,應注意不要推擠,以免造成其他損害。主持人(男):老師提醒的對,遇到緊張情況一定要鎮(zhèn)定,不要慌。采取正確的方法以保住生命。活動二:一試身手(知識問答和即興表演)(1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學生安全教育日”(3月最后一個星期一)我國第一個安全教育日是何時(1996年3月25日)(2)你知道學校安全細則有哪些至

5、少說5點。(3)如果因失慎,你身上被火燃著,你是順風跑,還是逆風跑你認為最佳的辦法是什么(4)如果你在炒菜時,油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采用哪種方法處理為什么(5)即興表演:如果你不小心燙傷了手處理方法:對輕度的燙傷,可用純潔的油類、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。(6)剛吃過晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對嗎為什么活動三:才藝展現(xiàn)(評委打分)(一)小品我們學會了保護自己片斷1:炎夏的夏天,放學回家的路上,一位同學發(fā)生中暑。救護方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時用扇子扇風,幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽穴,也可用涼水輕輕地噴灑。片斷2

6、:回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他會怎么辦。方法:趕快關(guān)上煤氣開關(guān),將病人立即移到空氣流通的地方,同時打開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點醋,大聲呼救,請鄰居幫助打急救電話“120”。片斷3:一群喜悅的中學生在上學的路上,不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢在這危急關(guān)頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護了自己。急救辦法:用木棍將觸電者挑開。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)(二)表演短劇1、小組表演,提醒大家注意。(邊做動作,邊說)緊張情況,嚴謹對待。遇到地震,不要焦灼。躲到床下,以免砸傷。搖動停止,再出不晚。遇到火災,不要開門。捂住鼻嘴,濕衣披身。貼地爬

7、行,遠離火區(qū)。撥打電話119,消防叔叔幫你忙。生命安全最嚴重,學會自護受益大。主持人(女):同學們,你們都看明白了嗎這組同學的表演真精彩,讓我再一次感謝他們帶來的自護知識。主持人(男):哎,你有沒有一個人在家的時候(女):怎么沒有,別說,我還真的有點害怕呢!記得那次,我一個人在家的時候,電話突然響起,嚇了我一跳!(男):那你接了沒有(女):接了,是我媽媽打來的電話。(男):還好,要是陌生人可不能接了。下面就請同學們觀看兩段短劇,看看遇到這種情況誰做得對2、短劇:陌生人來敲門你一個人在家時,忽然有人敲響了大門。你走到門口透過門鏡一看,敲門的人你并不認識,這是你該怎么辦家長扮演陌生人:我是你爸爸的

8、同事,請你開門。(學生沒開門)我是煤氣公司修煤氣的,請你開門。(學生開門)主持人(女)請同學評價。主持人(女):那么在外面遇到陌生人該怎么辦呢下面就請大家觀看一段短劇。3、短劇:陌生人與你說話當你獨自在外面玩的時候,有個陌生人向你走來,和你說話,要帶你去吃你想吃的東西,你怎么辦(家長扮演陌生人)主持人(男)請同學評價做法。主持人(男):社會上還有壞人,要提高警惕,不要上壞人的當。(女):你說得對。同學們,說了這么多了,不如下面我們就來個自護知識搶答題吧!活動四;比賽規(guī)則:請家長和老師們作評委,以舉手最快的同學為答題者。答對一題該組加一分。1、中華人民共和國_法是我國為保護少年兒童而制定的法律。

9、2、過馬路應走()。3、紅燈( ),綠燈( )。4、乘車時,不要把頭或胳膊伸出( )。5、手濕時( )動電器開關(guān)。6、火警電話號碼是( )。7、匪警電話號碼是( )。8、外出遇到無意情況或迷路時應找( )。9、自己一人在家時,應注意:( )電;( )火; ( )煤氣;不給陌生人( )。10:同學們你認識這些標志嗎(1)行人過馬路(4)左轉(zhuǎn)的標志(2)禁止煙火(5)安全出口(3)禁止調(diào)頭(6)施工標志主持人(合):交通標志、危險標志,大家要牢記,公共場合遵守它,愛護生命,學會自護。主持人(合):同學們,請愛護這僅有的一次生命吧,從小學會自護方法,將受益一生。最后,讓我們在這四句話中結(jié)束今天的班會吧:全班齊讀交通標志會識別,防火用電有方法,父母單位和電話,有事聯(lián)系不害怕,游戲場所選擇好,安全第一最嚴重。自護常識要掌握,自護能力要提高。主持人:請班主任講話時代召喚跨

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