1、Unit six At a farm The first period 【課題】Unit 6  At a farm【教學重點】單詞：sheep，hen，cow，horse，goat，lamb及其復數形式的表達。 句型：What are they？和Are they?的問答?！窘虒W難點】horse，sheep，goat的復數形式表達?！窘虒W準備】教師和學生共同準備所學動物單詞卡。Lets do錄音?！窘虒W過程】(一)導入：1.教師提問：I love animals very much. Do you love animals？What animals do you know?2.學生說

2、說自己知道的動物單詞，一旦學生說出本課涉及到的單詞，教師要及時拿出卡片，請這位同學來教大家讀。(二)呈現新知：1、教師說：Do you know a farm？ There are many animals at a farm. Lets go and have a look教師出示圖說：Look，it is a farm. So many animals.What can you see?教師出示單詞卡：sheep，hen，cow，horse，goat，lamb，讓學生進行認讀，教師可以將一些發音規律，幫助學生記憶單詞。如：ee在sheep中發i：ow在cow中發aU，oa在goat中發EU

3、等等，也可以啟發學生說說怎樣記住每個單詞。(將卡片貼到黑板上)2、游戲：讀，單詞大小聲3、教師指圖，學生說單詞。4、開火車讀單詞.5、游戲：Whats missing? 6、編唱英語兒歌。7、Lets do部分：學生觀看課件。啟發學生根據所看內容說說feed，ride，milk，shear，hold的意思。播放錄音，學生根據所聽內容做出相應的動作。教師指圖提問：What are they？ 學生回答：They are goats. / sheep. / horses. / cows. / lambs. / hens.教師要特別關注學生單詞復數形式的發音，適時糾正。引導學生發現所學單詞單數形式與

4、復數形式的區別，強調sheep單數和復數相同，horses，goats的發音。12.學生兩人一組看圖問答：A：What are they？  B：They are . 請幾組學生在班內匯報，教師進行評價。 (三)趣味操練：教師說句子，學生舉出相應的卡片：Its a cow.         They are cows.Its a sheep.       They are sheep.Its a hen.    &#

5、160;    They are hensIts a goat.        They are goats.Its a lamb.        They are lambs.Its a horse.       They are horses.請一位同學拿一張卡片(復數形式的圖片)站在前面，不讓全班看到正面是什么，其他人用Are they ? 來猜圖片內容。猜錯了，該同學要說：No, they arent. 猜對了，說：Yes, they are.學生連續一組做