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文檔簡介

1、電功、電功率(中考復習)1、 知識回顧:1. 電能的單位:焦耳(J)、千瓦時(kWh) 單位換算:1度1 kWh3.6106 J。2. 利用電能表計算電路:轉盤式電能表:電能表轉盤轉n轉,電流做的功為W3.6106 J;用電器的實際功率為 。3. 電功:電流做功的過程就是將電能轉化成為其他形式的能的過程,有多少電能發生了轉化就說電流做了多少功,即電功是多少,用符號W表示。計算公式:W=UIt 推導式:; 。4. 電功率:表示電流做功的快慢,用符號表示。(1)定義式:變形公式:求功:; 求時間:。定義式:; 推導式: 。常考的電功率:1.家用空調的電功率約為1000 W,電吹風機的電功率約為50

2、0 W,洗衣機的電功率約為300 W,臺式電腦的電功率約為200 W,液晶電視機的電功率約為100 W,日光燈的電功率約為40 W。2. 額定電壓額定功率:額定電壓:用電器正常工作的電壓。額定電功率:用電器正常工作的電功率。(1)額定功率與實際功率的關系用電器兩端的電壓電功率用電器工作情況正常工作容易損壞不能正常工作(2)實際電壓與額定電壓的關系:只有在額定電壓下用電器才能正常工作。實際電壓偏低,用電器的電功率低,不能正常工作;實際電壓偏高,有可能損壞用電器。5.電流的熱效應:公式:6.電熱器是利用電流的熱效應來工作的加熱設備.在電熱器中,電功_(大于/等于/小于)電熱;在其他電路(非純電阻電

3、路)中,電功_(大于/等于/小于)電熱二、課堂考點例題精講:考點一電能表與電功1.(2019常州)小明家電能表上月底的示數為 ,本月底的示數如圖所示,他家本月消耗電能為_kWh.小明家同時工作的用電器總功率不得超過_W小明將一個電風扇單獨接入電路中,10 min內電能表的指示燈閃爍了32次,此過程中電風扇消耗電能為_J,其功率為_W.若只讓1500W空調單獨正常工作2 min,電能表的轉盤轉_轉電池名稱鋰離子電池電壓3.6V容量4500mAh2.小涵查閱資料看到中國“華為”公司是當今世界通訊領域的龍頭企業,在手機及其它通訊設備的設計制造方面掌握了諸多高新科技成果以手機為例,華為最近推出的“Ma

4、te30pro”不僅采用4500mAh超大容量電池,并且采用“超級快充”技術,極大方便了人們的使用已知該電池的部分參數如表所示(1)表格中的電池充滿電時,儲存的電能為J;(2)如圖所示是華為研發的兩種充電器,一種標注“輸出5V 2A”,另一種標注“輸出5V 8A”,其中一種是超級快充技術假設充電效率為90%,那么小涵選用快速充電器,將手機電池從零到充滿需要min;(3)小涵發現,超級快充的充電線比普通手機充電線要粗一些,從線路安全的角度,請你分析這樣的原因:考點二電功率3.某5 W的吸頂燈由10只相同的LED小燈珠連接而成,任意取下其中一只燈珠后,其余燈珠仍能發光,則10只小燈珠的連接方式是_

5、聯每只小燈珠的額定電壓為5 V,其正常工作時電流為_A與普通白熾燈相比,在達到相同亮度的條件下,若LED燈可以節約80%電能,則該吸頂燈與_W的白熾燈亮度相當4.把標有“3.8 V1.52 W”字樣的小燈泡接在電壓為5 V的電路中,且正常發光,應給小燈泡_聯一個_的電阻5.額定電壓均為6 V的甲、乙兩燈,IU圖線如圖所示下列說法正確的是() A.甲、乙兩燈的電阻均隨電壓增大而減小B.甲、乙兩燈的額定功率之比為41C.甲、乙兩燈并聯接在電壓為2 V的電源兩端時,電阻之比為32D.甲、乙兩燈串聯接在電壓為8 V的電源兩端時,實際功率之比為13第5題第6題6.燈泡L與定值電阻R組成的電路如圖甲所示已

6、知R20 ,燈泡L的IU圖像如圖乙所示,閉合開關S,L正常發光,此時電路的總功率為4.8 W,此時燈泡L的()A. 功率為3 W B. 電流為0.3 A C. 電阻為20 D. 電壓為8 V7.甲、乙兩個小燈泡上分別標有“6V 3W”和“4V 2W”字樣,現在把它們按不同方式接在不同電路中(不考慮燈絲電阻的變化),下列判斷錯誤的是()A. 如果把它們并聯在4 V電路中,那么乙燈正常發光B. 如果把它們并聯在4 V電路中,那么甲燈比乙燈亮C. 如果把它們串聯在10 V電路中,那么兩燈都可以正常發光D. 如果把它們串聯在10 V電路中,那么甲燈比乙燈亮8.(2019荊州)如圖所示,電源電壓恒為 4

7、.5 V,燈泡L上標有“3 V1.5 W”字樣,滑動變阻器 R2 上標有“15 1 A”字樣,定值電阻 R1 阻值為10 ,電流表量程為03 A,電壓表量程為03 V,不計溫度對燈絲電阻的影響則:(1)燈泡正常工作時電阻為多大?(2)當開關S、S1、S2 閉合,S3 斷開時,電路最小總功率為多大?(3)當開關S、S3 閉合,S1、S2斷開時,在確保電路元件安全的情況下,求滑動變阻器R2 的取值范圍考點三 伏安法測小燈泡的電功率9.在測量小燈泡的電功率的實驗中:(1)實驗目的是測量小燈泡的_功率和_功率(2)實驗原理是_(3)實驗中必須測出的物理量有_和_(4)實驗中要用滑動變阻器的目的是_,實

8、驗中測量三組數據的目的是_.10.(2019.鹽城)小華做“測量小燈泡的功率”的實驗,并探究小燈泡亮度與功率的關系,電源電壓為4V,保持不變,小燈泡額定電壓為2.5V,滑動變阻器標有“20 1A”字樣。(1)下圖甲所示是小華正準備接入最后一根導線(圖中虛線所示)時的實驗電路。請指出圖中在器材操作上存在的不妥之處: 。(2)下表是記錄與處理實驗數據的表格(部分),表中A和B處內容是 和 。小燈泡的規格電壓表的示數U/V電流表的示數I/AABU額2.5V1.00.1/(3)實驗中測出在U2.0V時的功率后,要測量其額定功率,滑動變阻器的滑片應向 移動:當電壓表的示數達到額定電壓時,電流表的示數如圖

9、乙所示,則小燈泡的額定功率為 _W。(4)小明認為(2)中表格內數據不是真實的。你 (同意/不同意)小明的觀點,寫出你判的依據。答: 。考點四 特殊方法測小燈泡的電功率11.小明和小紅做“測量小燈泡的功率”實驗,實驗目的是測量小燈泡的額定功率和實際功率,器材有:電壓恒為4.5V的電源、額定電壓為3.8V的小燈泡、滑動變阻器(20 2A)、電壓表、電流表、開關各一個,導線若干。(1)小明連接了如圖甲所示的電路,準備將電壓表接在小燈泡兩端,電壓表的表盤如圖乙所示,小紅認為這樣連接電壓表不妥,理出是: 。(2)小明和小紅討論后,選擇03V的量程,將電壓表接在滑動變阻器的A,B接線柱上,請你用筆畫線代

10、替導線,將電路連接完整。(3)正確連接好電路后,他們采用合理的操作方式,閉合開關,移動滑片P,讀出電壓表,電流表的示數,觀察小燈泡的亮度變化,記錄在下表中。電壓表的示數U/V2.92.52.31.70.70.50電流表的示數I/A0.200.220.240.260.310.34 小燈泡的亮度逐漸變亮 為達成實驗目的,請將表格中的欄目補充完整: 。當電壓表示數為0.7V時,電流表示數如圖丙所示,則小燈泡的額定功率為 W。實驗結果表明,小燈泡的亮度與實際功率的關系是: 。實驗時,若移動滑片P至B端,則開關閉合后會出現 現象,導致器材可能損壞。12.小紅利用電流表和電阻箱測量小燈泡的額定電功率,小燈

11、泡的額定電流是0.2A,設計并連接了如圖甲所示的部分實驗電路(1)請用筆畫線代替導線將將如圖甲所示的實物圖補充完整,要求接下來可以直接閉合開關進行實驗(2)閉合開關S1,將開關S2扳向_(1/2),調節滑動變阻器使電流表的示數為I_A.(3)將開關S2扳向另一端,保持_不變,調節_的阻值R,使電流表的示數仍為I.(4)若此時R7.0 ,則小燈泡的額定功率P額_W.(5)若小燈泡的實際電流為I10.5I,以下關于實際功率P1與額定功率P額的數值關系,你認為最有可能的是_A. P10.5P額 B. P10.25P額 C. P10.2P額 D. P10.4P額13.(2019黃岡)在用伏安法測量標有

12、“2.5 V”燈泡額定功率的實驗中,小明發現電流表損壞,其他元件完好.(1)小明用已有的器材、5 的電阻R0和另一塊電壓表,設計了如圖所示電路圖.其中虛線框內的元件組合體相當于.(2)小明進行了如下實驗,請補充完整. 連接好電路,將滑動變阻器連入電路的阻值調到_. 合上開關,移動滑片,使燈泡兩端的電壓為_V. 再讀出R0兩端的電壓為1.5 V.(3)如果實驗操作正確,那么燈泡的額定功率為_W.考點六電流的熱效應、焦耳定律14.直流電動機兩端的電壓為3 V,通過它的電流為0.5 A,電動機正常轉動.已知線圈的電阻為1,則電動機1min產生的熱量是_J,產生的機械能是_J.15.2019年初,我國

13、年僅22歲的年輕科學家曹原解決了困擾世界物理學家107年的難題,取得了在石墨烯超導領域中的重大突破,讓超導科技向前邁出了一大步超導就是導體電阻為零的現象,可以大大減少電阻的電熱損耗下列電器中不適用超導材料的是( )A. 電動機中的線圈 B. 發電機中的線圈 C. 電熱毯的電熱絲 D. 輸電導線額定電壓220V額定功率1000W最大容量1.2L16.某電熱水壺銘牌的部分參數如表,忽略溫度對電阻的影響.電熱水壺在額定電壓下工作300 s能將1 L的水從20 加熱到85 ,則:c水4.2103 J/(kg),水1.0103 kg/m3(1)電熱水壺的效率是多少?(2)在用電高峰時,實際加熱時間為36

14、3 s,若與該電熱水壺在額定電壓下工作300 s消耗相同的電能,實際電壓多大?考點七家庭電路、安全用電17. (1)請用筆畫線表示導線,將圖中的電燈、開關和插座正確接入家庭電路中. (2)2018眉山)投影儀燈泡功率很大,所以需要風扇散熱,使用后,應先關閉燈泡L,再關閉風扇M;請用筆畫線表示導線在圖中把電路連接完整,要求實現:先斷開開關S1,燈泡熄滅,風扇繼續轉動,再斷開開關S2,風扇才停止轉動;若只閉合開關S1,燈泡不亮. 三、課后鞏固1.(2019呼倫貝爾)把甲、乙兩燈并聯在電路中,甲燈較亮,把它們串聯后,接到原來電路中,則( )A. 甲燈較亮 B. 乙燈較亮 C. 兩燈一樣亮 D. 條件

15、不足,無法判斷2.(2019朝陽模擬)標有“6 V3.6 W”的小燈泡,通過它的電流隨兩端電壓的變化關系如圖所示,若把這種規格的三只燈泡串聯接在6 V的電源兩端,每一只燈泡的實際電阻和實際功率分別為( )A.10 0.4 W B.5 0.9 W C.6 1.5 W D.5 0.8 W第5題第3題第2題 3. (2019西湖模擬)如圖所示電路,電源電壓不變,R是定值電阻將一個“6 V2 W”的小燈泡L1接在a、b兩點間,L1恰能正常發光;若換個“6 V3 W”的小燈泡L2接在a、b兩點間,則此時L2( )A. 兩端的電壓仍為6 V B. 比正常發光時暗C. 阻值一定比L1大 D. 消耗的電能一定

16、比L1多4.(2019鹽城二模)把標有“12 V36 W”的燈泡L1和“8 V16 W”的燈泡L2串聯后接在電源的兩端,其中一只燈泡正常發光,另一只燈泡沒有達到額定功率,不計溫度對燈絲電阻的影響,則下列說法正確的是( )A. 該電源的電壓為24 V B. 燈L2兩端的電壓為8 VC. 兩燈泡的總功率為52 W D. 燈L1比燈L2發光更亮5.(2019蘇州模擬)如圖甲所示的電路,在滑動變阻器R2的滑片P從B向A滑動的過程中,電壓表與電流表示數的變化如圖乙所示,則下列說法中正確的是( )A. 定值電阻電功率的變化為6.75 W B. 電路總功率的最大值為5.4 WC. 定值電阻電功率的最小值為1

17、.35 W D. 電路總功率的最小值為2.8 W6.(2019鎮江)圖甲中,燈泡L的額定電流為0.25 A,其電流與電壓關系如圖乙所示,滑動變阻器R的規格為“50 1 A”,電流表量程為00.6 A,電壓表量程為03 V閉合開關S,調節R,當電壓表的示數為1.5 V時,L恰好正常發光,則L正常發光時的阻值為_,電源電壓為_V;為保證電路安全,R的調節范圍為_,燈泡L的最小電功率為_W.第7題 7.圖甲是小明設計測量小燈泡額定功率的電路,其中小燈泡額定電壓U額2.5 V,電源為兩節新干電池.(1)圖甲電路尚未連接完整,請用筆畫線代替導線,幫小明正確連接好最后一根導線.(2)電路連接正確后,閉合開關發現小燈泡不亮,但電流表有示數,其原因是_.此時小明應做怎樣的嘗試對上述原因進行判斷?請寫出他的操作方法:_.(3) 小明應調節滑片,通過觀察_(小燈泡亮度/電壓表示數)來判斷小燈泡正常發光.當小燈泡正常發光時電流表示數如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為_W. (4) 完成上述實驗后,小明利用手頭器材和一只阻值為25 的定值電阻R,設計了如圖丙所示電路來測量該燈泡的額定功率.請幫他完成正確的操作過程: 只閉合開關S和S2,

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