1、10想想說說：想想說說：你認為什么是幸福幸福？ 快速閱讀課文思考:本文講了一個什么故事？小組合作交流，并派代表反饋，小組合作交流，并派代表反饋，其他同學可以補充。其他同學可以補充。認讀下列詞語：認讀下列詞語：彼此彼此 鐵鍬鐵鍬 樹杈樹杈 泡沫泡沫砌成砌成 清澈清澈 填滿填滿 詫異詫異耕地耕地 謙虛謙虛 有益有益 善良善良強健有力強健有力 勤勤懇懇勤勤懇懇l一口老泉一口老泉 一口小井一口小井 一捧一捧泉水泉水 一層泡沫一層泡沫l一個小潭一個小潭 清理老泉清理老泉 疏通疏通泉眼泉眼 砌成小井砌成小井l堆滿枯枝敗葉堆滿枯枝敗葉三 個 牧 童砌水 井清理老泉 10年前 三個牧童清理噴泉、砌井你們做了一

2、件好事，我感謝你們。我祝你們幸福！我祝你們幸福！“幸福幸?！笔鞘彩鞘裁矗棵?？自己去弄明白吧。自己去弄明白吧。西西東東留在村子留在村子再次相遇再次相遇思考、討論： 三個牧童明白什三個牧童明白什么是幸福嗎？么是幸福嗎？三個青年最后明白的三個青年最后明白的“幸福幸?！笔鞘裁?？是什么？請在課文中找出來，并劃下來。請在課文中找出來，并劃下來。 我給病人治病。他們恢復了健康，多么幸福。我能幫助別人，因而感到幸福。 我勤勤懇懇地工作，我的工作對別人都是有用的。我的勞動沒有白費，所以我是幸福的。 我耕地。地上長出麥子來。麥子養活了許多人。我的勞動也沒有白費。我也感到很幸福。做醫生做醫生(幫助幫助別人）別人）做

3、過許多做過許多事（對別事（對別人人有用有用）耕地種麥耕地種麥子（子（養活養活許多人）許多人）感到幸福感到幸福 1010年后年后給病人給病人治病治病對人有對人有用的事用的事耕地感到幸福感到幸福感到幸福感到幸福感到幸福感到幸福 你能想象： 第一個青年是怎樣給病人治病的，病人恢復健康后會說什么？他會有什么樣的感受？ 第二個青年當花匠的時候會做些什么，人們會對他說什么？他又有什么樣的感受？ 你能想象第三個青年種的“麥子養活了很多人”的情景嗎？ 1010年后年后給病人給病人治病治病對人有對人有用的事用的事耕地感到幸福感到幸福感到幸福感到幸福感到幸福感到幸福幸福要靠勞動，要靠很好地盡自己幸福要靠勞動，要靠

4、很好地盡自己的義務，做出對人們有益的事情的義務，做出對人們有益的事情。幸福要幸福要靠勞動靠勞動，要靠很好地要靠很好地盡自己的義務盡自己的義務，做出做出對人們有益對人們有益的事情。的事情。幸福要靠勞動,要靠很好地盡自己的義務,做出對人們有益的事情。討論，回答： 對于什么是幸福這對于什么是幸福這個問題，你原來是怎么個問題，你原來是怎么想的，現在又是怎么想想的，現在又是怎么想的？的？我想說： 媽媽媽媽下班回到家，我趕緊給她下班回到家，我趕緊給她端去一杯熱水，媽媽笑了。我覺得端去一杯熱水，媽媽笑了。我覺得幸福是（幸福是（ ）。）。 開始發卷子了，小紅卻發現自開始發卷子了，小紅卻發現自己的筆沒水了。看著她那焦急的樣己的筆沒水了?？粗墙辜钡臉幼?，我（子，我（ ），小紅），小紅笑了。我覺得幸福是（笑了。我覺得幸福是（ ）。）。 名人名言名人名言最大的幸福在于我們的缺點得到糾正，和我們的錯誤得到補救。歌德只有向自己提出偉大的目標只有向自己提出偉大的目標并以自己的全部力量為之奮斗并以自己的全部力量為之奮斗的人，才是幸福人。的人，才是幸福人。加里寧加里寧l金錢和享受的貪求不是幸福。赫拉克利特l想不付出任何代價而得到幸福，那是神話。徐特立l人類的一切努力的目的在于獲得幸福。歐文奮斗者的幸福是從痛苦起步的，享樂者的痛苦是從“幸?！遍_始的。民間名言