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文檔簡介
1、.江西省2012年中等學校招生考試物理模擬試卷(五)題 號一二三四總 分累分人得 分說明:1.本卷共有四大題,22小題。全卷滿分100分,考試時間90分鐘。 2.考試中書寫單位時,均要求用字母標注,整卷三次以上未用字母標注的,最多可扣1分。 得 分評 卷 人一、填空題(共16分,每空1分)1.手機在現代社會被普遍使用。當我們接聽電話時,能分辨出不同人的聲音是依靠聲音的_,我們還可以通過音量開關改變聲音的_(前兩空填“音調”、“音色”或“響度”)。2.迷人的鐘山荷塘是賀州著名的自然生態景觀。盛夏初秋,荷塘水面如鏡,清澈見底,似箭的荷蕾倒映在水中,嫵媚的荷花散發出淡淡的芳香。荷蕾倒影是由于光的_現
2、象形成的,荷花淡淡的芳香是屬于_現象。3.小明在家看電視,突然斷電,發現空氣開關跳閘。原來是樓上鄰居家水管漏水,水流入小明家的插座中,因為流入插座的水是_(選填“導體”或“絕緣體”),使電路發生_路,導致空氣開關跳閘。4.2010年7月,我國自行設計、研制的載人潛水器“蛟龍號”在南海成功下潛3759m。“蛟龍號”潛入水下經過一段時間調試后勻速下潛,在勻速下潛過程中,受到的浮力_,受到的壓強(選填“增大”、“減小”或“不變”)。5.2011年6月4日,中國選手李娜勇奪法網女單冠軍。如圖1所示,比賽中李娜用球拍擊球時將網球擊扁。球拍對網球的力改變了網球的形狀和_。網球被擊出后能在空中機械向前飛行,
3、是因為網球具有_。圖 2圖 3圖 16.阿迪鍋是一種新型電壓力鍋,它省時、節電又能保持食物的營養。如圖2是阿迪鍋煮食物時的情景,從鍋內冒出的“白氣”是_現象;鍋內食物熟得快是因為鍋內氣壓高使水的沸點_(填“升高”或“降低”)的緣故。7.如圖3是速滑運動員在賽道上奮勇拼搏的鏡頭。滑冰鞋的冰刀與冰面的接觸面積很小是為了增大運動員對冰面的_;在滑動過程中,冰刀溫度升高,是通過_的方式增加了它的內能。8.某電能表上標有“1200r/kwh”字樣,接在該電能表上的一只用電器通電5min,使該電能表的轉盤轉過20轉,則這只用電器的電功率是_W;電能屬于_能源(選填“一次”或“二次”)。得 分評 卷 人二、
4、選擇題(共20分,把你認為正確的答案序號填寫在題后的括號內。第912小題,每小題只有一個正確答案,每小題3分;第13、14小題為不定項選擇,每小題有一個或幾個正確答案,每小題4分,全部選擇正確得4分.不定項選擇正確但不全得2分,不選、多選或錯選得0分)9. 圖4所示的用電器中,工作時將電能轉化為機械能的是( )圖 4A.電烙鐵 B.電風扇 C.電熨斗 D.電水壺10.如圖5所示,電源電壓保持不變,只閉合開關S1,燈L正常發光,再閉合開關S2,則下列判斷正確的是()A.電流表示數變大,燈L變亮 B. 電流表示數不變,燈L亮度不變C. 燈L的額定功率變大 D.電流表示數變大,燈L亮度不變圖 7圖
5、5AS2S1圖 611.2011年11月3日凌晨,神舟八號飛船與此前于9月29日發射升空的中國首個目標飛行器天宮一號成功實現首次空間交會對接,圖6為它們結合后的情景。下列關于神舟八號、天宮一號對接前后的說法中正確的是 ( ) A.為保證對接成功,神舟八號飛船與天宮一號在空中應保持相對靜止B.對接后的組合體在繞地運動過程中,組合體的運動狀態保持不變C.完成對接后,飛船返回艙減速降落過程中,重力勢能轉化為動能 C.完成對接后,飛船返回艙減速降落過程中受到平衡力的作用12.舉重是我國的優勢體育項目。一位身高1.8m的運動員和一位身高1.6m的運動員在挺舉項目中用相同時間把同樣重的杠鈴舉起,如果他們對
6、杠鈴所做的功分別為W1和W2,功率分別為P1和P2,則下列關系式正確的是( )A.W1=W2,P1=P2 B.W1W2,P1P2 C.W1W2,P1=P2 D.W1W2,P1P213.經過近兩年的學習,你認為下列估計中接近實際情況是 ( )A.自己一次心跳的時間約1s B.自己站立時對水平地面的壓強約15kPaC.自己跑上三樓做的功約3000J D.通過自己的電流最大可以為100mA14.環球網國際軍情中心2012年2月14日消息:中國航母瓦良格號目前正在大連準備第5次和第6次試航,圖7為試航回航時的現場。下列關于航母的說法中正確的是 ( )A.航空母艦上的雷達是利用了超聲波來發現敵方的軍事目
7、標的B.航母護衛艦編隊若采用并排護航,很容易發生撞船事故。C.甲板上的飛機都升空執行任務后,航空母艦在大海中的吃水深度將減小D.航母利用的核能是核反應堆中重核裂變釋放的能量,它屬于一種新能源得 分評 卷 人三、簡答或計算題(共24分,每小題8分,共8分)15.如圖8所示是一種自動測定油箱內油面高度的裝置,R是滑動變阻器,它的金屬滑片是杠桿的一端。你認為油量表是由什么電表改裝而成的?說明你的理由。圖中有一定值電阻R',你認為R'可以去掉嗎? 為什么?。油量表浮標RR圖 8從油量表指針所指的刻度,就可以知道油箱內油面的高度。請扼要說明它的工作原理。16.今年3月35日連續三天時間,
8、江西省71個縣市出現暴雨天氣,江河水位普遍上漲,部分地方還出現山體滑坡。某地在這次暴雨中有一塊巨石滾到了公路上,搶修人員正在用如圖9所示的裝置將石頭拖離公路。若石頭的重為1.2×104 N,與地面的接觸面積為0.2 m2,石頭在水平路面上被勻速直線拉動,10 s內繩子自由端沿水平方向勻速直線移動了3 m,石頭受到的摩擦阻力為3.6×103 N,繩子自由端的拉力為1500 N。求:圖 9(1)石頭靜止在水平地面上時,對地面的壓強。(2)繩子自由端拉力的功率。(3)滑輪組的機械效率。17.圖10是某“汽車超載記錄器”原理圖。控制電路中,電源電壓U=6V,壓敏電阻的阻值隨壓力變化
9、關系如圖11所示,繼電器線圈電阻R0=10。當通過線圈的電流達到0.2A以上時,繼電器的銜鐵被吸下,工作電路中的電控照相機工作,拍攝超載車輛。(1)質量超過多少t的車輛經過壓敏電阻時才會被拍照?(2)閉合開關S,控制電路每分鐘至少消耗電能多少J?(3)請指出汽車超載的危害(一種即可)。圖 10R壓敏電阻AUS照相機工作電路控制電路圖 11四、實驗或探究題(共40分,第18小題6分,第19、20、22小題各8分,第21小題10分)18.回顧我們學習過的實驗,如圖12所示,請回答下列問題:(1)圖甲是“研究影響電磁鐵磁性強弱的因素”的實驗電路,A、B串聯的目的是_,實驗中通過比較鐵釘A、B_來判斷
10、磁性的強弱。圖乙是實驗室用的手搖發電機,在發電機和小燈泡的電路里串聯一個電流表,緩慢轉動線圈,觀察電流表指針擺動的方向:_,這說明_。甲 乙 丙圖12(2)圖丙是研究熱機工作原理的實驗,水沸騰后橡皮塞會_;在此過程中,水的_能轉化為機械能。19.如圖14所示,是小芳的實驗小組在“測量小燈泡的電阻”實驗中連接的一個實驗電路,電壓表尚未接入電路,所用小燈泡標有“2.5V”字樣。圖 14圖15(1)在圖甲中,請你用筆畫線將電壓表正確連入電路。(2)連接完電路后,閉合開關,無論怎樣移動滑片,燈泡都不發光,電流表示數為零,電壓表的示數為3V,這可能是由于 造成的。(3)排除故障后,小明測量出小燈泡兩端的
11、電壓為2.5V時,通過小燈泡的電流如圖15所示,為_A,小燈泡的電阻為_。(4)實驗結束,小明提出了一個探究設想:可以利用圖14中的實驗器材來探究“并聯電路中干路電流與各支路電流有什么關系”。請幫他們設計一個實驗方案,將電路圖畫在右邊的虛線框中。在實驗探究過程中,滑動變阻器不但可以改變電路中的電流,它還是電路中的一個電阻,但在移動滑片時一定要注意。20.小商品市場上有一種圓形軟塑料皮碗,“物理航空母艦實驗”小組買回后,利用塑料皮碗測教室中的大氣壓。【方案設計】將皮碗擠壓在豎直的厚玻璃上,用刻度尺和三角板測出皮碗直徑為d,則皮碗面積S=(d/2)2 將細線掛在皮碗的尾部,沿著垂直于玻璃的方向向外
12、拉皮碗,當皮碗恰好掉下時記下測力計讀數為F,則大氣壓強P0=_。【交流評估】小組測出教室中的大氣壓P=0.8×105Pa,向老師請教結果,老師用_測得的值為1.0×105Pa。實驗中可能存在的問題是_,改進方法:_。21.物理探究課上,小亮同學通過實驗探究知道摩擦力的大小與壓力的大小、物體接觸面的粗糙程度有關,但他猜想摩擦力的大小可能還跟物體接觸面積的大小有關。于是,小亮與明明一起從實驗室借來彈簧測力計,利用一塊已切成長方體的肥皂(如圖16甲,前后面保留了凹下去的字)做探究滑動摩擦力的大小與接觸面積大小的關系,設計的方案如下:【方案設計】(1)在肥皂的側面安裝一個拉鉤,如圖
13、16乙,將沒有字的一面放在水平桌面上,用彈簧測力計拉著它做_運動,讀出其讀數為F1;(2)用小刀將有字的部分削平后放在同一水平桌面上(接觸面的粗糙程度與(1)相同),如圖16丙,重復上述操作,讀出其讀數為F2;圖16甲乙丙(3)比較得出結論:若F1和F2不等,則說明滑動摩擦力的大小與接觸面積大小有關;若F1和F2相等,則說明滑動摩擦力的大小與接觸面積大小無關。【評估交流】小亮說:我們的實驗原理是:_,測出拉力的大小就知道_的大小。明明說:我們這個設計方案不妥,是因為實驗中沒有_,應該進行改進:_。22.學習了“生活中的透鏡”一節后,小明知道照相機、投影儀的鏡頭和放大鏡都是凸透鏡,但他們成像的性
14、質卻不相同,于是他和小強合作設計了一個“探究凸透鏡成像的規律”的實驗方案并進行實驗。【設計并進行實驗】(1)用9個紅色的發光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色方格板上作為光源,又用同樣的白色方格板做成光屏,實驗使用的凸透鏡焦距為10cm,實驗裝置如圖17所示。(2)實驗時,首先調節光源、凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心大致在同一高度上,其目的是_。(3)凸透鏡固定在光具座50cm刻度線上,將光源移至10cm,再調整光屏的位置,直到光屏上出現清晰的像為止,觀察像的性質,并記下物距與像距。(4)保持凸透鏡的位置不變,將光源移至35cm刻度,再調整光屏的位置直到光屏上出現清晰的像為止,觀察像的性質,并
15、記下物距與像距。(5)保持凸透鏡的位置不變,將光源移至5cm刻度,無論怎樣移動光屏,光屏上都找不到“F”的像,這此他們應該_。(6)分析得到的實驗數據,歸納得出“凸透鏡成像的規律”。【交流與評估】(1)他們所使用的實驗裝置與課本中所設計的用燭焰作光源、用白色無方格板做光屏相比,_的方案更好。(2)好在_(寫出一條即可)。 (3)上述實驗過程的不足之處是_。圖 170cm501009080706040302010江西省2012年中等學校招生考試物理模擬試卷(五) 參考答案一、填空題1.音色; 響度。 2.反射; 擴散。 3.導體; 短。4.不變; 增大。 5.運動狀態; 慣性。 6.液化; 升高
16、。7. 壓強; 做功(或摩擦生熱)。 8.200; 二次。二、選擇題9.B 10.D 11.A 12.B 13.ABC 14.BCD三、簡答或計算題15.答:(1)電流表(1分); 因為它串聯在電路中。(1分)(2)不能去掉(1分),因為它起分壓作用,否則易造成電源短路。(1分)(3)油面升高,變阻器阻值變小,電流表示數變大。(2分) 說明:本小題6分,其它答案合理即可,參照評分標準給分。16.解:(1)石頭靜止在水平地面上時,對地面的壓力 F=G=1.2×104 N (1分) 石頭靜止在水平地面上時,對地面的壓強P6×104Pa (1分)(2)繩子自由端拉力所做的功 W總
17、Fs1 500 N×3 m4500J(1分)繩子自由端拉力的功率P450 W(1分)(3) 拉力所做的有用功W有f S3.6×103 N×3 m×3600 J (1分)滑輪組的機械效率 80% (1分) 說明:本小題共6分,其它解法合理即可,參照評分標準給分。17.解:(1)當通過線圈的電流達到0.2A時,控制電路的總電阻 R總=30(1分) 此時,壓敏電阻的阻值 R= R總-R0=30-10=20(1分) 查圖像得知,此時壓敏電阻受到的壓力 F=2×105N(1分) 此時,汽車的質量 m=2×104kg=20t(2分)即質量超過20
18、t的車輛經過壓敏電阻時才會被拍照。(1分)(2)要控制電路電功率小,則需電路電阻大,由圖可得壓敏電阻最大阻值為80(1分),則控制電路的最大總電阻R最大R0R最大108090(1分)控制電路的最小電功率P最小0.4W(1分)控制電路每分鐘至少消耗電能W最小P最小t0.4W×60s24J(1分)(3)不容易剎車,易造成交通事故。(2分) 說明:本小題共12分,其它解法合理即可,參照評分標準給分。四、實驗或探究題18.(1)保證通過兩個電磁鐵的電流相等; 吸引大頭針的數目。左右擺動;電流的方向是變化的(或發電機發出的電是交流電)。 (2)彈出;內。 說明:每空1分,共6分。19.(1)圖略。 (2)與電壓表并聯的那部分電路某處斷路(具體指明哪處斷路的也可)答圖 (3)0.26; 9.6。 (4)如答圖所示。 滑動變阻器的阻值不能為零。說明:第(1)小題共2分,電壓表正確接入電路得1分,量程選擇正確(03V)再得1分。 第(4)小題圖2分。圖中無電流表不扣分,電流表畫在干路和支路上都可以。 其余每空1分。本小題共8分。20.【方案設計】F/S=4F/d2。【交流評估】氣壓計。 皮碗與玻璃間可能有少量空氣;蘸點水再擠壓在玻璃上。(或:皮碗漏氣,拉力小于大氣壓力; 換用柔軟的皮碗。答出一點即可得分) 說明:每空2分,共8分
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