1、解決問(wèn)題解決問(wèn)題（求一個(gè)數(shù)的百分之幾是（求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少）多少）同學(xué)們：同學(xué)們： 分?jǐn)?shù)、小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)、小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)的的方法你們還記得嗎？方法你們還記得嗎？小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)：小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)： 把小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)把小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位向右移動(dòng)兩位，位數(shù)不夠時(shí)，位數(shù)不夠時(shí)，用用“0”0”補(bǔ)足補(bǔ)足，同時(shí)在，同時(shí)在后面后面加上百分號(hào)加上百分號(hào)。（1 1）把分?jǐn)?shù)化成分母是）把分?jǐn)?shù)化成分母是100100的分?jǐn)?shù)，然的分?jǐn)?shù)，然后再寫成百分?jǐn)?shù)形式。后再寫成百分?jǐn)?shù)形式。（分母是（分母是100100的因數(shù)）的因數(shù)）（2 2）先把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)，再化成百分）先把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)，再化成百分?jǐn)?shù)。（除不盡時(shí)，保留數(shù)

2、。（除不盡時(shí)，保留三位小數(shù)三位小數(shù)）把下面各數(shù)改成百分?jǐn)?shù)。把下面各數(shù)改成百分?jǐn)?shù)。0.021.51.00482%150%100.4%800%80%75%87.5%8%544387252 口答：口答：（1 1）3030米的米的 是多少？是多少？4 45 5（2 2）400400的的 是多少？是多少？9 9100100（3 3）5050減少它的減少它的 是多少？是多少？1 15 5（4 4）2020千克增加千克增加 后是多少？后是多少？1 14 430304 45 54004009 91001005050（1- 1- ）1 15 52020（ 1 1 ）1 14 4男生比女生多男生比女生多11%11

3、%。甲繩比乙繩短甲繩比乙繩短30%30%。女生人數(shù)占全班的女生人數(shù)占全班的46%46%。今天我們班的出勤率是今天我們班的出勤率是100%100%。今天我們班出勤的人數(shù)占全班人數(shù)的今天我們班出勤的人數(shù)占全班人數(shù)的100%100%。 春蕾小學(xué)的一項(xiàng)調(diào)查表明，有牙病的學(xué)生人春蕾小學(xué)的一項(xiàng)調(diào)查表明，有牙病的學(xué)生人數(shù)占全校人數(shù)的數(shù)占全校人數(shù)的 。春蕾小學(xué)共有。春蕾小學(xué)共有750名學(xué)生，有名學(xué)生，有牙病的學(xué)生有多少人？牙病的學(xué)生有多少人？151750 5=150（人） 答：有牙病的學(xué)生有有牙病的學(xué)生有150人人. 1同學(xué)們，這道題要求的同學(xué)們，這道題要求的是什么？自己試著列式、是什么？自己試著列式、并解答

4、出來(lái)。并解答出來(lái)。 例例2：春蕾小學(xué)的一項(xiàng)調(diào)查表明，有牙病的學(xué)生人：春蕾小學(xué)的一項(xiàng)調(diào)查表明，有牙病的學(xué)生人數(shù)占全校人數(shù)的數(shù)占全校人數(shù)的 20%。春蕾小學(xué)共有。春蕾小學(xué)共有750名學(xué)生，名學(xué)生，有牙病的學(xué)生有多少人？有牙病的學(xué)生有多少人？求一個(gè)數(shù)的百分之幾和求一個(gè)數(shù)的百分之幾和求一個(gè)數(shù)的幾分之幾，求一個(gè)數(shù)的幾分之幾，意義是一樣的。意義是一樣的。這道題該怎樣計(jì)算呢？這道題該怎樣計(jì)算呢？1 例例2：春蕾小學(xué)的一項(xiàng)調(diào)查表明，有牙病的學(xué)生人：春蕾小學(xué)的一項(xiàng)調(diào)查表明，有牙病的學(xué)生人數(shù)占全校人數(shù)的數(shù)占全校人數(shù)的 20% 。春蕾小學(xué)共有。春蕾小學(xué)共有750名學(xué)生，名學(xué)生，有牙病的學(xué)生有多少人？有牙病的學(xué)生有多

5、少人？求一個(gè)數(shù)的百分之幾和求一個(gè)數(shù)的百分之幾和求一個(gè)數(shù)的幾分之幾，求一個(gè)數(shù)的幾分之幾，意義是一樣的。意義是一樣的。75020%該怎樣計(jì)算呢？該怎樣計(jì)算呢？自己先動(dòng)筆試著算一算，自己先動(dòng)筆試著算一算，然后和同桌交流一下你的然后和同桌交流一下你的想法。想法。1例例2 2：春蕾小學(xué)的一項(xiàng)調(diào)查表明，有牙病的學(xué)生人數(shù)春蕾小學(xué)的一項(xiàng)調(diào)查表明，有牙病的學(xué)生人數(shù)占全校人數(shù)的占全校人數(shù)的20% 。春蕾小學(xué)共有。春蕾小學(xué)共有750名學(xué)生，有名學(xué)生，有牙病的學(xué)生有多少人？牙病的學(xué)生有多少人？我把百分?jǐn)?shù)改寫成分母是我把百分?jǐn)?shù)改寫成分母是100的分?jǐn)?shù)，再直接寫成的分?jǐn)?shù)，再直接寫成小數(shù)。小數(shù)。 75020% 750 75

6、00.2 150（人）（人）答：有牙病的學(xué)生有答：有牙病的學(xué)生有150人。人。10020我把百分?jǐn)?shù)改寫成分母我把百分?jǐn)?shù)改寫成分母是是100的分?jǐn)?shù)，直接用的分?jǐn)?shù)，直接用分?jǐn)?shù)乘法計(jì)算。分?jǐn)?shù)乘法計(jì)算。 75020% 750 750 150（人）（人）答：有牙病的學(xué)生有答：有牙病的學(xué)生有150人。人。1002051想一想，怎樣把百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)？想一想，怎樣把百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)？（1）可以先把百分?jǐn)?shù)寫成分母是可以先把百分?jǐn)?shù)寫成分母是100的分的分?jǐn)?shù)，然后再把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。（數(shù)，然后再把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。（2）可以先）可以先把百分號(hào)去掉，同時(shí)把小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位，把百分號(hào)去掉，同時(shí)把小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位，位數(shù)不夠時(shí)

7、，用位數(shù)不夠時(shí)，用“0”補(bǔ)足。補(bǔ)足。怎樣把百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)呢？怎樣把百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)呢？百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)的方法：先把百分?jǐn)?shù)改百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)的方法：先把百分?jǐn)?shù)改寫成分母是寫成分母是100的分?jǐn)?shù)，然后能約分的要的分?jǐn)?shù)，然后能約分的要約成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。約成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。1. 把下面的百分?jǐn)?shù)改成小數(shù)和分?jǐn)?shù)。把下面的百分?jǐn)?shù)改成小數(shù)和分?jǐn)?shù)。97%8%0.5%25%16.7%0.97100970.25410.082520.005200112.5%0.125810.16710001671.1.六年級(jí)一班有學(xué)生六年級(jí)一班有學(xué)生4545人，上學(xué)期數(shù)人，上學(xué)期數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)學(xué)測(cè)驗(yàn)有有 的同學(xué)成績(jī)?cè)诘耐瑢W(xué)成績(jī)?cè)?0分以上。分以上。80分

8、以上的分以上的同學(xué)有多少人？同學(xué)有多少人？試試解解答答4 45 545 5=36（人） 42.2.六年級(jí)一班有學(xué)生六年級(jí)一班有學(xué)生4545人，上學(xué)期數(shù)人，上學(xué)期數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)學(xué)測(cè)驗(yàn)有有20%的同學(xué)成績(jī)?cè)诘耐瑢W(xué)成績(jī)?cè)?0分以上。分以上。80分以上的分以上的同學(xué)有多少人？同學(xué)有多少人？45 20% =36（人） 3.百花胡同小學(xué)有480人，只有5%的學(xué)生沒(méi)有參加意外事故保險(xiǎn)，沒(méi)有參加意外事故保險(xiǎn)的學(xué)生有多少人？4.百花胡同小學(xué)有480人，只有5%的學(xué)生沒(méi)有參加意外事故保險(xiǎn)，參加意外事故保險(xiǎn)的學(xué)生有多少人？4805%=4800.05=24（人）答：沒(méi)有參加意外事故保險(xiǎn)的學(xué)生有答：沒(méi)有參加意外事故保險(xiǎn)的學(xué)生

9、有24人。人。4805%=4800.05=24（人）答：參加意外事故保險(xiǎn)的學(xué)生有答：參加意外事故保險(xiǎn)的學(xué)生有456人。人。480-24=456（人）5.養(yǎng)雞場(chǎng)用2400個(gè)雞蛋孵小雞，有5%沒(méi)有孵出來(lái)，沒(méi)有孵出來(lái)的小雞有多少只？6.養(yǎng)雞場(chǎng)用2400個(gè)雞蛋孵小雞，有5%沒(méi)有孵出來(lái)，孵出來(lái)多少只小雞？試比較試比較：24005%=24000.05=120（只）答：沒(méi)有孵出來(lái)的小雞有答：沒(méi)有孵出來(lái)的小雞有120只。只。24005%=24000.05=120（只）答：孵出來(lái)的小雞有答：孵出來(lái)的小雞有2280只。只。2400-120=2280（只）7.六年級(jí)一班有45名學(xué)生，上學(xué)期期末跳遠(yuǎn)測(cè)試有80%的人及

10、格，及格的同學(xué)有多少人？4580%=36（人）答：及格的同學(xué)有36人8. 城關(guān)一中和城關(guān)二中的男生人數(shù)分別占全校學(xué)生總數(shù)的城關(guān)一中和城關(guān)二中的男生人數(shù)分別占全校學(xué)生總數(shù)的52%和和54%，城關(guān)一中有學(xué)生，城關(guān)一中有學(xué)生800人，城關(guān)二中有學(xué)生人，城關(guān)二中有學(xué)生750人，哪個(gè)學(xué)校的男生多？人，哪個(gè)學(xué)校的男生多？ 多多少人？多多少人？城關(guān)一中男生人數(shù)：城關(guān)一中男生人數(shù)：80052%416（人）（人）城關(guān)二中男生人數(shù)：城關(guān)二中男生人數(shù)：75054%405（人）（人） 416人人405人人 41640511（人）（人）答：城關(guān)一中的男生多，多答：城關(guān)一中的男生多，多11人。人。 3. 據(jù)醫(yī)學(xué)測(cè)試，人靜

11、止不動(dòng)時(shí)，從頭部散失的熱量很多。在穿得暖和，據(jù)醫(yī)學(xué)測(cè)試，人靜止不動(dòng)時(shí)，從頭部散失的熱量很多。在穿得暖和， 但不戴帽子，氣溫為但不戴帽子，氣溫為15 時(shí)，從頭部散失的熱量占人體散失總熱量的時(shí)，從頭部散失的熱量占人體散失總熱量的 30%，4 時(shí)占時(shí)占 ，零下，零下15 時(shí)占時(shí)占 。因此，有句俗話說(shuō)。因此，有句俗話說(shuō)“冬季戴棉冬季戴棉 帽，如同穿棉襖帽，如同穿棉襖”。5343上面的哪個(gè)氣溫時(shí)從頭部上面的哪個(gè)氣溫時(shí)從頭部散失的熱量最多？散失的熱量最多？答：零下答：零下15時(shí)，頭部散失的熱量最多。時(shí)，頭部散失的熱量最多。方法一：方法一：30% 103530% 43343531033. 據(jù)醫(yī)學(xué)測(cè)試，人靜止

12、不動(dòng)時(shí)，從頭部散失的熱量很多。在穿得暖和，據(jù)醫(yī)學(xué)測(cè)試，人靜止不動(dòng)時(shí)，從頭部散失的熱量很多。在穿得暖和， 但不戴帽子，氣溫為但不戴帽子，氣溫為15 時(shí)，從頭部散失的熱量占人體散失總熱量的時(shí)，從頭部散失的熱量占人體散失總熱量的 30%，4 時(shí)占時(shí)占 ，零下，零下15 時(shí)占時(shí)占 。因此，有句俗話說(shuō)。因此，有句俗話說(shuō)“冬季戴棉冬季戴棉 帽，如同穿棉襖帽，如同穿棉襖”。5343上面的哪個(gè)氣溫時(shí)從頭部上面的哪個(gè)氣溫時(shí)從頭部散失的熱量最多？散失的熱量最多？ 75% 60% 30 % 答：零下答：零下15時(shí)，頭部散失的熱量最多。時(shí)，頭部散失的熱量最多。方法二：方法二：35360%475%30% 4353怎樣比

13、較更快一些？怎樣比較更快一些？這節(jié)課，你有什收獲？求求一個(gè)數(shù)一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少的百分之幾是多少一個(gè)數(shù)（一個(gè)數(shù)（單位單位1 1）百分之幾百分之幾百分?jǐn)?shù)化小數(shù)百分?jǐn)?shù)化小數(shù)先把先把百分號(hào)去掉百分號(hào)去掉，同時(shí)把小數(shù)點(diǎn)，同時(shí)把小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位。向左移動(dòng)兩位。（位數(shù)不夠時(shí)，（位數(shù)不夠時(shí)，用用“0”0”補(bǔ)足）補(bǔ)足）百分?jǐn)?shù)化分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)化分?jǐn)?shù) 先把百分?jǐn)?shù)改寫成先把百分?jǐn)?shù)改寫成分母是分母是100100的分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)，然后能然后能約分約分的要約成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。的要約成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。 小數(shù)小數(shù)分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)先化成分母是先化成分母是10 10、100100、10001000的分?jǐn)?shù)，再的分?jǐn)?shù)，再約分約分。分子分子分母分母，除不盡時(shí)，除不盡時(shí)四舍五入四舍五入百分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)小數(shù)點(diǎn)向小數(shù)點(diǎn)向右右移動(dòng)移動(dòng)兩兩位，后面位，后面加加上上“% %”去掉去掉“% %”，小數(shù)點(diǎn)向，小數(shù)點(diǎn)向左左移動(dòng)移動(dòng)兩兩位位 先把百分?jǐn)?shù)改寫