1、幼兒園升旗儀式發言稿幼兒園升旗儀式發言稿兒子從學校回來，把一張紙條遞到我面前。“咦，哈。”我掃了一眼上面的內容，小吃一驚。再看兒子，他不說話，抿唇微笑著，轉身換拖鞋。紙條上面寫道：大聲響亮 ( 要背熟 ) ：今天，終于又輪到我們××班升旗啦，真高興，先給予們點掌聲鼓勵。 升旗儀式現在開始，全體立正 ! 出旗 請升旗手接旗 升國旗，奏國歌，向國旗行注目禮!請護旗手退常歌曲：國旗國旗真美麗。有請××班的劉曼為我們作國旗下的講話。我們××班的升旗好不好啊?有請陳園長講話。“呵呵，好啊，你要主持你們幼兒園的升旗儀式啦 ?那我們來練習一下吧。”

2、 “好吧。”“要大聲響亮哈 ! ”于是我便作“升旗儀式主持人”狀，用宏亮抑揚頓挫的聲音帶兒子練習“主持語。”我心里都有一絲嫉妒兒子了俺一輩子都沒能主持過升旗儀式，只有做觀眾聽指揮的份兒， 而兒子你才這么小一點，才讀幼兒園大班，就能享受此殊榮了。不過，現在聽聽自己“主持”的聲音，好像也蠻好聽的， 聽起來“夠 ( 氣) 派”，要是真的讓我主持，大概也不會丟份。兒子也跟著我“派”起來，真爽!“請升旗手接旗 ”“不對，是 ?請護旗手接旗 ?。”兒子更正道。“真的嗎 ?這里寫的是 ?升旗手 ?埃”“是 ?護旗手 ?。老師寫錯了。”兒子很認真地說。我將信將疑，想兒子也有他的道理，他們每周都有升旗儀式，兒子

3、記熟了也不奇怪。并且根據以往的經驗，這類情況下，兒子一般是對的。“后面是 ?請護旗手退朝是嗎 ?”“對。”“那好吧， ?請護旗手接旗 ?。”兒子：“ ?請護旗手接旗 ?。”“歌曲：國旗國旗真美麗。”“不對，是 ?國旗國旗多美麗 ?! ”“真的嗎 ?你沒記錯吧 ?”“哎呀，沒記錯，是真的了。”我又將信將疑，要不要問問兒子的班主任，或上網查詢一下，確定是“多美麗”還是“真美麗” 算了，就讓兒子念“多”好了，既然他這么肯定，這么堅持。如果他錯了，也允許他犯點這樣的小錯誤。“有請××班的劉曼， 為我們作國旗下的講話。 ” 說著這話時，我想起前幾個星期，兒子對我說： “媽媽，你想不想

4、我在升旗儀式上講話 ?”我說：“想埃”兒子說老師說，要在升旗儀式上講話就要先寫好“口講”，然后講給老師聽，誰講得好就讓誰上去講。我說是演講稿，講話用的稿子吧 ?兒子瞪大眼睛說是，那你幫我打吧。我說好埃于是，兒子口述他的“演講稿”如下：大家好 ! 我是××班的×××。我跟大家講的東西是：第一，地球被破壞。地球被破壞的時候，王子就會來這里 _ 。我們如果 ( 向中央電視臺少兒頻道 ) 報名的話，就可以成為 “環保健康小衛士”，不報名就成不了“環保健康小衛士”。第二，地球不被破壞的話，王子就不會來這里，破壞的話就出現了。第三，我給大家講一個故事，名字

5、叫小狗上當 哈哈，我差點沒笑暈，他居然要在升旗儀式上講故事 小狗上當，哈哈。我按照兒子說的打了出來。第二天，兒子帶著這樣的“口講”到了幼兒園。過了兩天，我問兒子把“演講稿”交給老師沒有 ?兒子不出聲。我估計他交給老師后，老師沒表揚他，所以他便以“沉默”回答我。我便不再追問他了。為了不辜負幼兒園老師的殷切期望，為了不讓兒子在主持時表現太差，我連哄帶逼地帶兒子練習了幾天。最后一次練習，兒子的聲音忽然變小了，只是在說“升國旗，奏國歌，向國旗行注目禮”時聲音比較大，還顯得有點鏗鏘有力。 “兒子，大聲點。”我提醒了幾次，兒子都不理會。想想，這不算什么大問題，說不定兒子在正式的升旗儀式上會“大聲響亮”的，

6、我便不再強迫兒子把喉嚨放大了。星期一終于到了。兒子去幼兒園后，我心里有點擔憂：他這兩天剛好感冒了，不知感冒會不會使他頭腦不夠清醒， 忘記主持詞。到九點多的時候，我想，要不要打個電話問一下他的班主任兒子主持得怎么樣。 算了，這只不過是兒子的成長過程中的一個小小的片斷而已，那么緊張干嘛 ?傍晚，兒子回來了。我問兒子：“你今天主持升旗儀式，主持得怎么樣?”“老師表揚我了。要乖才能主持，要主持得好才得表揚的。”“你用什么聲音主持的 ?說得大聲響亮嗎 ?”“我就用現在說話的這種聲音主持。”“哎呀，這么小聲啊 ?”“有麥克風嘛。黃華瑞說聲音小一點甜一點，我用甜甜的聲音主持。”噢，怪不得，我說呢，這小家伙近

7、來怎么把自己的聲音弄得這么好聽，原來是掌握了“甜甜”技巧。再一想，自己主持某個小型的詩歌朗誦研討會時，也想到了不要用太大的聲音，聲音小點會好聽一點，而且顯得有內涵一點。我怎么把這事給忘了呢 ?想起一文友說的：孩子，吾之師也。“兒子，我真是崇拜你了 ! ”當我作擁抱狀，準備沖向兒子時，這句話又來到我腦海。親愛的小朋友們：藍天下，迎著初升的晨曦，我們將舉行莊嚴而隆重的升國旗儀式，請小朋友們嚴肅認真地站在原地，目視國旗吧！幼兒園是我們的家園這里有老師給予的父母般的溫情，也有小朋友兄弟姐妹般的友愛。 我們生活在這里互助互愛， 維護家園的面貌是我們共同的責任。讓我們每天在國旗的沐浴下茁壯的的成長吧！演講人： xx 年 12月9日敬愛的老師，親愛的小朋友們：大家早上好！我叫，是中二班的小朋友，我是一名文明禮貌、活潑可愛的小女孩。我最愛唱歌，因為我的歌聲能讓全家人露出燦爛的笑容，還愛跳舞和繪畫。今天非常高興能在國旗下講話， 我的內心非常激動。今天我講話的題目是爭做文明禮貌的好孩子。文明有禮，是中華民族的傳統美德。 我們作為祖國未來的接班人，更應該從小就做一名講文明，懂禮貌的好孩子。在生活中我們首先就要做好以下幾點：1. 別人幫你做了事，要說聲“謝謝”。2. 如果做錯了事，要說聲