1、沙河市第一片區教研工作計劃（ 2011-2012 學年度第二學期）第一片區二一二年三月沙河市第一片區教研工作計劃（ 2011-2012 學年度第二學期）負責人 霍義書根據沙河市教育局安排，進一步加強校際之間的教研交流與合作，發揮區域教研的整體優勢，創新教研機制，轉變教研方式，提高教研工作的針對性、實效性，推進新課程改革，推進教育均衡發展，成立了義務教育階段冊井片第一教研片區。為保障片區教研活動的科學、扎實、有效，現擬定教研協作方案如下：一、教研協作學校：冊井中學 柴關學區 冊井學區 第九中學二、教研協作的指導思想：以沙河市教育局教育工作會議精神為工作指南，以提高教育質量為中心，為契機，搭建合作

2、平臺，展示教研成果；建立交流機制，推廣先進經驗；推動校本研修，促進教師成長。三、教研協作的目標任務：2012 春季學期的片區教研工作，以“同課異構活動，探索教師有效課堂教學模式”為主題，以“轉變教師的教學觀念、提升教師的教學水平，促進片區教學質量的提高”為目標。完善“教研網絡與層級職責”，健全“工作制度與保障措施”，增強校本研修與聯片教研的針對性、規范性和有效性。四、教研協作的組織機構：成立片區教研組織機構1、片區教研指導小組：組長：霍義書許少飛2、片區教研領導小組：組長：高江海副組長：徐寶群 崔志民 于永革 王現永下設片區辦公室辦公室主任 : 秦保炎副主任：王紅霞 藺現朝 藺永輝 王晨香成員

3、：各學校教研組長研訓基地：冊井中學全呼學校五、工作措施一、利用網絡交流，提高教學教研效率為了克服學校規模小，學校布局分散等困難，提高片區內廣大教師教研信息化水平，探索數字化教研新路，促進教師專業化成長，開通第一片區教研 QQ群，動員和組織片區內教師投入 QQ群在線教研，以加強校際間的互動交流。二、實施同課異構 探索高效課堂教學模式“同課異構”教學與研討為教師們提供了一個面對面交流互動的平臺。在這個平臺中，老師們共同探討教學中的熱點，難點問題，探討教學的藝術，交流彼此的經驗，共享成功的喜悅。多維的角度，迥異的風格，不同策略在交流中碰撞、升華，這種多層面，全方位的合作、探討，從整體提升了教師的教學

4、教研水平，加速教師專業成長 , 提高了教學質量。結合我片區的實際情況，五月份安排 2 次四校聯動的“同課異構”觀摩課。三、抓“校際教學教研”，讓片區學校在對話交流中攜手共贏。舉辦“教學評估檔案”交流活動。時間和地點定在冊井中學，通過教學評估檔案現場會活動的開展，使西部各兄弟學校在教學管理及檔案工作中有所提高，讓片區學校在對話交流中攜手共贏。四、開展實驗教學交流活動，提高裝備利用率為了普及實驗教學，加強教育裝備管理，切實提高教育技術裝備的效益，片區開展實驗教學工作交流會，努力提高學生的動手實踐能力，采取多項有效措施，使我片區教育技術裝備管理和教學教研工作再上一個新臺階。第一片區2012-2-28

5、附：第一片區2012 春季學期教研活動安排表周次時 間內容參與人員地點第 4 周2月 29日研討制定本學期片區活動計劃活動學校教研負責人教研室第 5、6周3月 5日建立第一片區 QQ群和博客圈各學校教研負責人各學校第 6 周3月 12日實驗教學展示課推薦相關學校教研負責人各學校第 7、8周3月 19日實驗教學公開課研討交流各學校負責人、理化教師冊井中學第 5-8 周3 月 5日各學校提交學科帶頭人評選方各學校語、數、外教師各學校案并開展學科帶頭人評選第 9 周4月 2日各單位上報本單位學科帶頭人交霍義書主任處名單第 10-12冊井中學4月 9日開展片區學科帶頭人評選各學校參選教師周全呼學校第 13周5月 6日語文、 數學、 英語 “同課異構”交冊井中學高江海校長處展示交流課報名第 14-17語文、 數學、 英語 “同課異構”冊井中學5月 11日各學校校長、教研員、參會教師周展示交流