1、.2019年新人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期中試卷學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，也是一個(gè)不斷積累不斷創(chuàng)新的過(guò)程。下面小編為大家整理了三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期中試卷，歡送大家參考閱讀!一、填一填。1. 1米-3分米= 分米 4厘米= 毫米 8千米= 米 9 000千克= 噸1噸-800千克= 千克 7000千克= 3時(shí)= 分 4分= 秒 3千米= 米6厘米= 毫米 6000米+4000米= 千米 米=80分米5千克= 克 80毫米= 厘米 1分米-5厘米= 厘米2.在鐘面上秒針從數(shù)字“10走到數(shù)字“4經(jīng)過(guò) 秒。3.驗(yàn)算756-427=329時(shí)，可以用 加 ，看是否等于 ;或用 減 ，看是否等于 4.學(xué)校早上8：30

2、上課，一節(jié)課是40分，應(yīng)在 下課。二、在 里填上適當(dāng)?shù)膯挝?、欣欣的身高128 ，體重28 。2、一瓶水500克，4瓶水重 克，合 千克。3、數(shù)學(xué)課本厚度大約是7 ， 汽車每小時(shí)行駛80 。4、小明體重35 ， 一輛汽車載重5 ， 一條鯨魚重32 三、在括號(hào)里填上“。50毫米 60厘米 8000克 8噸 6000米 5千米 1噸 800千克700千克 7噸 1分米 1厘米 76 56+35 8003 800+3 4×9 40四、判一判對(duì)的打“，錯(cuò)的打“×。1. 甲、乙兩圖的周長(zhǎng)一樣長(zhǎng)。 2.在加法中，和一定比兩個(gè)加數(shù)大。 3.一袋大米重45噸。 1.只有長(zhǎng)方形和正方形有周長(zhǎng)

3、，其它圖形沒(méi)有周長(zhǎng)。 5.從上午8時(shí)半到下午3時(shí)半，中間經(jīng)過(guò)了5個(gè)小時(shí)。 6. 8千克的木塊比8000克的磚塊輕。 六、選一選。10分1、一只大象重6噸80千克，合 。A.6080千克 B.6800千克 C.60080千克2、長(zhǎng)江的長(zhǎng)度大約是6200 。A、千米 B、米 C、分米3、我們學(xué)過(guò)的長(zhǎng)度單位從大到小排列正確的選項(xiàng)是 。A千米、米、毫米、厘米 B米、千米、厘米、毫米 C千米、米、厘米、毫米4、小明從16：50開(kāi)場(chǎng)寫課外作業(yè)，寫到17：40才寫完，小明做課外作業(yè)共花了 分鐘。A、40 B、50 C、605、你認(rèn)為1分鐘最有可能完成以下哪件事 。A、打一場(chǎng)籃球比賽 B、步行一千米 C、計(jì)算

4、10道口算題 D、上一節(jié)數(shù)學(xué)課6、一個(gè)三位數(shù)，三個(gè)數(shù)字的和是26，這個(gè)數(shù)是 。A899 B999 C8987、從西村到東村，哪條路最近 。 東村A西村 北村 東村B西村 南村 東村五、直接寫出得數(shù)。73 37 = 38 + 45 = 81 5 = 130+280=46 + 30 = 6 + 59 = 6×9= 1000-150=270 90 = 720 - 400 = 340 + 470 = 450+550=六 、列豎式計(jì)算，帶*的要驗(yàn)算259+148= 410-207= 404-186= * 755+165=857+476= 304-195= * 497+287= 604-439=

5、七、畫一畫1、畫一條長(zhǎng)3厘米5毫米的線段。2畫一條長(zhǎng)1分米的線段。八、解決問(wèn)題。1、三年級(jí)有203人，四年級(jí)有279人，三、四年級(jí)一共有多少人?2、水果店有水果750千克，今天上午賣出284千克，下午賣出325千克。今天一共賣出水果多少千克?還剩多少千克?3、填表。4、看表格答復(fù)以下問(wèn)題成功小學(xué)上午休息時(shí)間表上 午8：008：20 早自習(xí)8：309：10 第一節(jié)課9：2010：00 第二節(jié)課10：0010：20 課間操10：3011：10 第三節(jié)課11：2012：00 第四節(jié)課1.成功小學(xué)的學(xué)生上午在校的時(shí)間是多少?3分2.10：10同學(xué)們正在學(xué)校做什么?3分3.學(xué)生們上早自慣用了多長(zhǎng)時(shí)間?3

6、分1.從王紅家到車站有幾條路?計(jì)算一下最近的路是多少米?4米我國(guó)古代的讀書人,從上學(xué)之日起,就日誦不輟,一般在幾年內(nèi)就能識(shí)記幾千個(gè)漢字,熟記幾百篇文章,寫出的詩(shī)文也是字斟句酌,瑯瑯上口,成為滿腹經(jīng)綸的文人。為什么在現(xiàn)代化教學(xué)的今天,我們念了十幾年書的高中畢業(yè)生甚至大學(xué)生,竟提起作文就頭疼,寫不出像樣的文章呢?呂叔湘先生早在1978年就鋒利地提出:“中小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)效果差,中學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)生語(yǔ)文程度低,十幾年上課總時(shí)數(shù)是9160課時(shí),語(yǔ)文是2749課時(shí),恰好是30%,十年的時(shí)間,二千七百多課時(shí),用來(lái)學(xué)本國(guó)語(yǔ)文,卻是大多數(shù)不過(guò)關(guān),豈非咄咄怪事!尋根究底,其主要原因就是腹中無(wú)物。特別是寫議論文,初中程度以

7、上的學(xué)生都知道議論文的“三要素是論點(diǎn)、論據(jù)、論證,也通曉議論文的根本構(gòu)造:提出問(wèn)題分析問(wèn)題解決問(wèn)題,但真正動(dòng)起筆來(lái)就犯難了。知道“是這樣,就是講不出“為什么。根本原因還是無(wú)“米下“鍋。于是便翻開(kāi)作文集錦之類的書大段抄起來(lái),抄人家的名言警句,抄人家的事例,不參考作文書就很難寫出像樣的文章。所以,詞匯貧乏、內(nèi)容空洞、千篇一律便成了中學(xué)生作文的通病。要解決這個(gè)問(wèn)題,不能單在布局謀篇等寫作技方面下功夫,必須認(rèn)識(shí)到“死記硬背的重要性,讓學(xué)生積累足夠的“米。唐宋或更早之前，針對(duì)“經(jīng)學(xué)“律學(xué)“算學(xué)和“書學(xué)各科目，其相應(yīng)傳授者稱為“博士，這與當(dāng)今“博士含義已經(jīng)相去甚遠(yuǎn)。而對(duì)那些特別講授“武事或講解“經(jīng)籍者，又

8、稱“講師。“教授和“助教均原為學(xué)官稱謂。前者始于宋，乃“宗學(xué)“律學(xué)“醫(yī)學(xué)“武學(xué)等科目的講授者；而后者那么于西晉武帝時(shí)代即已設(shè)立了，主要協(xié)助國(guó)子、博士培養(yǎng)生徒。“助教在古代不僅要作入流的學(xué)問(wèn)，其教書育人的職責(zé)也十清楚晰。唐代國(guó)子學(xué)、太學(xué)等所設(shè)之“助教一席，也是當(dāng)朝打眼的學(xué)官。至明清兩代，只設(shè)國(guó)子監(jiān)國(guó)子學(xué)一科的“助教，其身價(jià)不謂顯赫，也稱得上朝廷要員。至此，無(wú)論是“博士“講師，還是“教授“助教，其今日老師應(yīng)具有的根本概念都具有了。2.學(xué)校組織學(xué)生到電影院看電影，請(qǐng)你估算一下選擇走“學(xué)校王紅家電影院這條路比選擇走：“學(xué)校車站電影院這條路大約要近幾百米?4米6、在一輛載重2噸的貨車上，裝有3個(gè)集裝箱，每個(gè)集裝箱重600千克，這輛車超載了嗎?7、用一根2米的木料，鋸成同樣長(zhǎng)德4根做凳子腿。這個(gè)凳子的高是多少?其實(shí),任何一門學(xué)科都離不開(kāi)死記硬背,關(guān)鍵是記憶有技巧,“死記之后會(huì)“活用。不記住那些根底知識(shí),怎么會(huì)向高層次進(jìn)軍?尤其是語(yǔ)文學(xué)科涉獵的范圍很廣,要真正進(jìn)步學(xué)生的寫作程度,單靠分析文章的寫作技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從根底知識(shí)抓起,每天擠一點(diǎn)時(shí)間讓學(xué)生“死記名篇佳句