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1、圖片版權:伊一兒童節不獨活兒童節不獨活什么是寓言?.“寓寓”是是“寄托寄托”的意思,即的意思,即把作者的思想寄托在一個故事把作者的思想寄托在一個故事里,讓人從中領悟到一定的道里,讓人從中領悟到一定的道理或者教訓的文學作品,常帶理或者教訓的文學作品,常帶有諷刺或勸誡的性質。有諷刺或勸誡的性質。寓言寓言 刻舟求劍刻舟求劍 寶劍寶劍 船舷船舷 不慌不忙不慌不忙 記號記號盼望盼望 焦急焦急 自言自語自言自語終于終于 精疲力竭精疲力竭y部首:宀部首:宀結構:上下結構結構:上下結構組詞:寓言組詞:寓言 寓意寓意k部首:刂部首:刂結構:左右結構:左右組詞:立刻組詞:立刻 深刻深刻jinjin部首:刂部首:刂
2、結構:左右結構:左右組詞:寶劍組詞:寶劍 利劍利劍toto部首:扌部首:扌結構:左右結構:左右組詞:掏出組詞:掏出掏心掏肺掏心掏肺xinxin部首:舟部首:舟結構:左右結構:左右組詞:船舷組詞:船舷舷窗舷窗cu部首:亻部首:亻結構:左右結構:左右組詞:催促組詞:催促催眠催眠lolo部首:扌部首:扌結構:左右結構:左右組詞:打撈組詞:打撈 捕撈pnpn部首:目部首:目結構:左右結構:左右組詞:盼望組詞:盼望期盼期盼p部首:疒部首:疒結構:半包圍結構:半包圍組詞:疲勞組詞:疲勞精疲力竭精疲力竭ji部首:立部首:立結構:左右結構:左右組詞:竭力組詞:竭力竭盡全力刻舟求劍刻舟求劍刻舟:在船上做記號刻舟
3、:在船上做記號小船小船尋找尋找寶劍寶劍刻舟求劍:按照船上做的記號刻舟求劍:按照船上做的記號尋找掉落在河里的寶劍尋找掉落在河里的寶劍1、請說出故事發生的時間、地點、人物、請說出故事發生的時間、地點、人物、事情。、事情。時間:時間:地點:地點:人物:人物:事情:事情:從前從前江上江上帶寶劍的人和同船的帶寶劍的人和同船的人人寶劍掉進江里了寶劍掉進江里了學習第1自然段 從前,有個人坐船過江。一不小心,掛在身上的寶劍掉進了江里。不注意,不留神不注意,不留神那個人把寶劍掉進江里后,是怎么做的呢?那個人把寶劍掉進江里后,是怎么做的呢?一起讀一讀第一起讀一讀第2自然段自然段那個人一點兒也不著急,掏出小刀在船舷
4、上刻了一個記號。一點兒:強調那個人根本不在意,一點兒:強調那個人根本不在意,認為自己有找回寶劍的把握。認為自己有找回寶劍的把握。記號:為引起注意,幫助識別而做成記號:為引起注意,幫助識別而做成的標記。的標記。默讀第3自然段,看看其他人怎樣做的?有人催催他:“還不趕快撈趕快撈!在船舷上記號有什么用?。俊薄按叽摺闭f明同船的其他人很著急說明同船的其他人很著急讀讀第4自然段,說說丟劍人的態度是怎樣的? 那個人不慌不忙不慌不忙,指了指刻的記號,說:“不用著急,寶劍是從這兒掉下去的,等船靠了岸,我就從這兒跳下去,準能把寶劍撈上來。不慌不忙:形容態度鎮定不慌不忙:形容態度鎮定丟劍人按船上的記號能撈到寶劍嗎?他錯在哪里?不能。因為掉入江中的寶劍是靜止的,而船不能。因為掉入江中的寶劍是靜止的,而船是運動的。寶劍是在江中掉下去的,到岸邊是運動的。寶劍是在江中掉下去的,到岸邊再打撈,肯定撈不上來。他錯在情況變了,再打撈,肯定撈不上來。他錯在情況變了,方法卻不變,這樣辦不好事情。方法卻不變,這樣辦不好事情。怎樣才能撈到劍呢?只有立即停船,馬上從掉寶劍的地方跳入水只有立即停船,馬上從掉寶劍的地方跳入水中打撈才能撈到寶
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