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文檔簡介

1、諾倍爾(諾氏)培智國際幼稚園諾氏教師行為規范 師者,傳道,授業,解惑也。師之本質乃樹人與育才,師之本意為學習,故教師總能讓人學習。諾氏倡講“感恩、孝道、互助、包容”,諾氏文化的傳承依托每一位教師言傳身教,我們的行為即是諾氏幼兒最好的老師。制定此規范,望諸位同仁能以躬行。一、言行舉止:健康、高雅1、講普通話,語速、語調適當。、走、坐、站姿得體。、勿隨意翻動他人物品。辦公用品及內務整齊有序。離椅前,送椅入桌下。隨手撿拾地面垃圾扔至垃圾桶。、愛護公物,輕拿輕放物品。節約水電,光線充足時不開燈。盡量開小流水量使用水龍頭,完畢擰緊。空調運轉時關閉門窗。離園前關閉門窗、切斷電源。二、待人:真誠、謙恭、不卑

2、亢、如朋友般充分尊重與愛護幼兒;蹲身或彎腰和幼兒交談;幼兒和自己打招呼,應熱情回應。、工作期間,同事稱呼勿直呼姓名,更不議長短;坦率、正直、自信,自覺接受家長監督。、交談中正視對方,雙手接物,認真傾聽。、感恩與包容讓諾氏同仁應賞識自己的同事,觀其長而寬其短;提意見時真誠委婉當面提出;諾氏即是大家庭,同仁間互相謙讓,互相幫助,團結協作,共同營造團結、文明、向上的人際氛圍。三、穿戴儀容:整潔、得體按規定穿著園服,佩戴園徽,著淡妝,發型端莊、佩帶飾物適當,衣著整潔。四、崗位職責:細致、勤于思考 1、對幼兒進行初步的全面發展教育,使其活潑、愉快地成長。遵守制度,按工作程序細致開展保教工作。 2 、根據

3、諾氏教育思想及中長期教育規劃,制定本班的教育、教學計劃,認真根據備課、教案開展教學活動。 3 、面向全體幼兒堅持正面教育,鉆研業務,不斷研究、探索幼兒教育規律。 4 、熱情做好家園聯系工作。五、教學紀律1、保證良好的教學秩序,亦不可隨意更改教學計劃。2、嚴格遵守各項制度。3、不在工作時間接打私人電話,瀏網聊Q,接待私人來訪。六、思想與素質1、每日閱讀,多做筆記,常作反思,總結以提升。2、音樂是世界的語言,嘗試不同文化不同風格的音樂,品味細膩心境,聆聽以提升。3、電影乃聲、光、畫藝術的凝結,綜合語言、行為、人文地理、前沿時尚、社科理念等多種藝術與思想,??措娪?,觀賞以提升。4、培養多種興趣以至觸類旁通,實踐以提升。諾倍爾(諾氏)培智幼稚園地處中國教育強縣雙流縣之城區,距離成都市區10公里、距雙流國際機場五公里,毗鄰歐城花園、歐城雅典等高檔住宅區,緊鄰東升中學、東升小學,周邊有四川大學、西南民族學院、川音美術學院,教育氛圍濃厚。諾氏以溫馨如家的思想創設幼兒園環境,設多功能廳、幼兒電腦室、國學堂、泥塑館、知行圖書館等多種專用功能教室和動、植物區角,為幼

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