1、精品單元綜合測試卷時間：60總分值100分第一局部：根底知識積累與運用58分、聽短文,答復以下問題.6分1 .傳說后羿和都是堯時候的人.2 .堯的時候,有十個太陽同時出現在天空,人們熱得倒在地上后羿射去了,只留下.3 .大帝命令后羿協助堯解除人民的苦難,大帝賜給后羿一張、-口袋二、把卜面的生字和相應的拼音連起來.4分渾濁敬佩)饒恕)懲罰掙外花做、)花力)牡丹三、看拼音,寫詞語.4分shduzBghunjin猛祖(慢()止hun14fnzhU鐵勞(怒()名四、按要求寫詞語.31分1.辨字組詞.6分塌熄睜()治)蹋息2.根據意思寫詞語.5分掙()冶)1水流奔騰而不停止.指水不停地流.)2精神、力氣

2、消耗已盡.形容非常疲勞.)3寬容饒恕.4形容十分慌張或惱怒.)5心中不服,感到氣憤.)3.詞語連線.8分歡歌危險幸福的響聲冒著大火巨大的生活五彩笑語五彩的泉水熄火玄霞清清的石頭4 .寫出以下詞語的近義詞.6分難過一一掙扎一一冶煉敬佩一一混沌一一巍峨5 .寫出以下詞語的反義詞.6分上升一一茂盛一一悲慘一一燃燒一一嚴厲一一尖利一一五、按要求寫句子.9分1 .照樣子寫句子.2分1許多人被火圍困在山頂上,許多人在水里掙扎.2她找哇找哇,終于在一眼清清的泉水中找到了.2 .解釋加點字的意思,并譯句子.2分1女娃游于東海,溺.而不返,故為精衛.2常銜西山之木石,以理.于東海.3 .大地被巨大響聲震裂了,出

3、現了一道道深溝.改為“把字句4 .火神把普羅米修斯押到高加索山上.改成“被字句5 .看到人們在水里掙扎,女知難過極了.改為反問句6 .地面上沒有火,人們只好吃生的東西,在無邊的黑暗中度過一個又一個長夜.改成因果句式7 .云母屏風燭影深,.嫦娥應悔偷靈藥,.把詩句填寫完整六、閱讀?精衛填海?,判斷以下說法哪些符合本文的文意,在括號里畫.4分1 .大海奪去了女娃的生命,上此她的化身一一精衛不停地銜木石填海,向大海復仇.所以“精衛填海這一成語含義是復仇不止.2 .精衛無休止地填海,也不可能到達她的目的,所以“精衛填海這一成語的含義是徒勞無功.3 .精衛永無休止地銜木石填大海,所以“精衛填海這一成語含

4、義是表現一種不畏艱難,不懈努力的精神.4 .精衛決心終有一天要填平大海,因此不停地工作.所以“精衛填海這一成語表現一種不達目的誓不罷休的精神.第二局部：閱讀知識積累與運用22分七、閱讀課文片段,答復以下問題.8分火神不敢違抗宙斯的命令,只好把普羅米修斯押到高加索山上.普羅米修斯的雙手和雙腳戴著鐵環,被死死地鎖在高高的懸崖上.他既不能動彈,也不能睡覺,日夜遭受著風吹雨淋的痛苦.盡管如此,普羅米修斯就是不向宙斯屈服.狠心的宙斯又派了一只兇惡的鷲鷹,每天站在普羅米修斯的雙膝上,用它尖利的嘴巴,啄食他的肝臟.白天,他的肝臟被吃光了,可是一到晚上,肝臟又重新長了起來.這樣,普羅米修斯所承受的痛苦,永遠沒

5、有盡頭了.許多年來,普羅米修斯一直被鎖在那個可怕的懸崖上.有一天,著名的大力神赫拉克勒斯經過高加索山,他看到普羅米修斯被鎖在懸崖上,心中憤憤不平,便挽弓搭箭,射死了那只鷲鷹,接著又用石頭砸碎了鎖鏈.普羅米修斯一一這位敢于從天上拿取火種的英雄,終于獲得了自由.1 .用“畫出普羅米修斯受到懲罰的句子.2分2 .閱讀“普羅米修斯的雙手和雙腳戴著鐵環,被死死地鎖在高高的懸崖上.他既不能動彈,也不能睡覺,日夜遭受著風吹雨淋的痛苦.,想一想普羅米修斯此時心里在想什么？3分3 .誰救了普羅米修斯？它具有怎樣的品質？3分八、閱讀短文,答復以下問題.14分大禹治水虞舜聽說大禹賢明能干,便命令大禹負責治水.大禹接

6、受治水任務后,毫不猶豫地辭別了新婚的妻子涂山氏,啟程赴任.大禹到任后,就積極著手制定治水舉措.他認為,應該用疏導的方法,劈開大山,開挖大河,讓洪水順著河道流入大湖和大海,這樣才能根治洪水.于是,大禹便帶著成千上萬的民工去開山挖河,治理洪水.為了將黃河治理好,禹身體力行,親自拿畚箕、鏟子與手下人一塊兒干活.他的手腳磨出厚厚的一層老繭,小腿上的汗毛都在勞動時磨去了,大腿也因艱辛的勞動而累得幾乎皮包骨了.禹一心撲在治水事業上,為了趕時間,他爭分奪秒,曾經三次路過自己的家門都未曾入內.他沿途測量地形地貌,查清何處需要開山,何處需要挖河.他不辭辛苦,日夜苦干,帶著治水的人疏導了9條河道,劈開了9座大山,

7、修治了9個大湖,筑起了無數堤壩.整整13年過去了,滾滾黃河水終于被禹治服了.禹的辛勤勞作使得百姓再也不用擔憂黃河再度泛濫,并最終過上了安居樂業的生活.禹治水有功,深受百姓愛戴,也得到舜的賞識.于是,舜年老時把部落聯盟首領的位子傳給了禹,禹便成為了天下盟主.1.根據短文內容填空.3分1虞舜命令負責治水.大禹治水共年,終于把治服了.2禹為了治水,過家門而不入.3禹治水有功,于是舜便把的位子傳給了禹,禹成為了.2.大禹的治水舉措是什么？4分3.用“畫出大禹治水的成果.3分4.你想對大禹說點什么嗎？4分第三局部：寫作與表達20分九、寫作.20分從你知道的神話、寓言或傳說中選一個,用自己的話寫下來.內容

8、要充實完參考答案第一局部：根底知識積累與運用58分、聽短文,答復以下問題.6分1.傳說后羿和嫦娥都是堯時候的人.2 .堯的時候,有十個太陽同時出現在天空,羿射去了九個太陽,只留下一個太陽.3 .大帝命令后羿協助堯解除人民的苦難,袋白色的箭.二、把下面的生字和相應的拼音連起來人們熱得倒在地上昏迷不得,后大帝賜給后羿一張紅色的弓、一口渾濁zhu6掙丹zhd三、看拼音,寫詞語shduz猛獸hun1鐵環四、按要求寫詞語.1.辨字組詞塌倒塌蹋糟蹋2.根據意思寫詞語敬佩pa花蕊rui4分mghu祖宗4f勞累31分6分熄熄滅息作息5分4分饒恕shm花卉huiji緩慢出zh憤怒懲罰ch!ng牡丹mun堅定u著

9、名睜睜眼掙掙扎治治病冶冶煉1水流奔騰而不停止.指水不停地流.奔流不息2精神、力氣消耗已盡.形容非常疲勞.精疲力竭3寬容饒恕.寬恕4形容十分慌張或惱怒.氣急敗壞5心中不服,感到氣憤.憤憤不平3.詞語連線.8分歡歌/危險幸福的/響聲冒著0天火巨大的生活五彩人笑語五彩的*/泉水熄火'云霞清清的小石頭4.寫出以下詞語的近義詞.6分難過-傷心掙扎掙脫冶煉一-敬佩一-佩服混沌一一模糊上峨5.寫出卜列詞語的反義詞.6分上升一-下降茂盛一一稀疏悲慘熔煉高大幸福燃燒一一熄滅嚴厲一一寬松尖利一一遲鈍五、按要求寫句子.9分1 .照樣子寫句子.2分1許多人被火圍困在山頂上,許多人在水里掙扎.許多人被阻隔在大路

10、上,許多人在路邊上觀看.2她找哇找哇,終于在一眼清清的泉水中找到了.她跑哇跑哇,終于在前面路口追上了他.2 .解釋加點字的意思,并譯句子.2分1女娃游于東海,溺.而不返,故為精衛.溺：溺水,淹沒.故：因此.有一次,女娃去東海游泳,被溺死了,再也沒有回來,死后就變成了精衛鳥.2常銜西山之木石,以理.于東海.:填塞.經常叼著西山上的樹枝和石塊,用來填塞東海.3 .大地被巨大響聲震裂了,出現了一道道深溝.改為“把字句巨大響聲把大地震裂了,出現了一道道深溝.4 .火神把普羅米修斯押到高加索山上.改成“被字句普羅米修斯被火神押到高加索山上.5 .看到人們在水里掙扎,女知難過極了.改為反問句看到人們在水里

11、掙扎,女娟怎能不難過呢？6 .地面上沒有火,人們只好吃生的東西,在無邊的黑暗中度過一個又一個長夜.改成因果句式由于地面上沒有火,所以人們只好吃生的東西,在無邊的黑暗中度過一個又一個長夜.7 .云母屏風燭影深,長河漸落曉星沉.嫦娥應悔偷靈藥,碧海青天夜夜心.把詩句填寫完整六、閱讀?精衛填海?,判斷以下說法哪些符合本文的文意,在括號里畫.4分1 .大海奪去了女娃的生命,因此她的化身一一精衛不停地銜木石填海,向大海復仇.所以“精衛填海這一成語含義是復仇不止.V2 .精衛無休止地填海,也不可能到達她的目的,所以“精衛填海這一成語的含義是徒勞無功.X3 .精衛永無休止地銜木石填大海,所以“精衛填海這一成

12、語含義是表現一種不畏艱難,不懈努力的精神.V4 .精衛決心終有一天要填平大海,因此不停地工作.所以“精衛填海這一成語表現一種不達目的誓不罷休的精神.V第二局部：閱讀知識積累與運用22分七、閱讀課文片段,答復以下問題.8分火神不敢違抗宙斯的命令,只好把普羅米修斯押到高加索山上.普羅米修斯的雙手和雙腳戴著鐵環,被死死地鎖在高高的懸崖上.他既不能動彈,也不能睡覺,日夜遭受著風吹雨淋的痛苦.盡管如此,普羅米修斯就是不向宙斯屈服.狠心的宙斯又派了一只兇惡的鷲鷹,每天站在普羅米修斯的雙膝上,用它尖利的嘴巴,啄食他的肝臟.白天,他的肝臟被吃光了,可是一到晚上,肝臟又重新長了起來.這樣,普羅米修斯所承受的痛苦

13、,永遠沒有盡頭了.許多年來,普羅米修斯一直被鎖在那個可怕的懸崖上.有一天,著名的大力神赫拉克勒斯經過高加索山,他看到普羅米修斯被鎖在懸崖上,心中憤憤不平,便挽弓搭箭,射死了那只鷲鷹,接著又用石頭砸碎了鎖鏈.普羅米修斯一一這位敢于從天上拿取火種的英雄,終于獲得了自由.1 .用“畫出普羅米修斯受到懲罰的句子.2分2 .閱讀“普羅米修斯的雙手和雙腳戴著鐵環,被死死地鎖在高高的懸崖上.他既不能動彈,也不能睡覺,日夜遭受著風吹雨淋的痛苦.,想一想普羅米修斯此時心里在想什么？3分例如：雖然我失去了自由,承受著巨大的痛苦,但是與人類的幸福生活相比,我這一切付出是值得的.3 .誰救了普羅米修斯？它具有怎樣的品

14、質？3分大力神赫拉克勒斯救了普羅米修斯.他有正義感,敢作敢為.八、閱讀短文,答復以下問題.14分大禹治水虞舜聽說大禹賢明能干,便命令大禹負責治水.大禹接受治水任務后,毫不猶豫地辭別了新婚的妻子涂山氏,啟程赴任.大禹到任后,就積極著手制定治水舉措.他認為,應該用疏導的方法,劈開大山,開挖大河,讓洪水順著河道流入大湖和大海,這樣才能根治洪水.于是,大禹便帶著成千上萬的民工去開山挖河,治理洪水.為了將黃河治理好,禹身體力行,親自拿畚箕、鏟子與手下人一塊兒干活.他的手腳磨出厚厚的一層老繭,小腿上的汗毛都在勞動時磨去了,大腿也因艱辛的勞動而累得幾乎皮包骨了.禹一心撲在治水事業上,為了趕時間,他爭分奪秒,曾經三次路過自己的家門都未曾入內.他沿途測量地形地貌,查清何處需要開山,何處需要挖河.他不辭辛苦,日夜苦干,帶著治水的人疏導了9條河道,劈開了9座大山,修治了9個大湖,筑起了無數堤壩.整整13年過去了,滾滾黃河水終于被禹治服了.禹的辛勤勞作使得百姓再也不用擔憂黃河再度泛濫,并最終過上了安居樂業的生活.禹治水有功,深受百姓愛戴,也得到舜的賞識.于是,舜年老時把部落聯盟首領的位子傳給了禹,禹便成為了天下盟主.1 .根據短文內容填空.3分1虞舜命令大禹負責治水.大禹治水共13年,終于把黃河水治服了.2禹為了治水,二過家門而不入.3禹治水有功,于