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1、新課標(biāo)九年級(jí)化學(xué)綜合訓(xùn)練試卷(1)(考試時(shí)間:90分鐘 總分 :100分)湖北宜昌市第七中學(xué) 劉四方本卷可能用到的原子量: H:1 C: 12 O:16 Na:23 S:32 Ca:40一、我會(huì)選擇(每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題,每小題2分,計(jì)40分)1.在下列過程中,沒有發(fā)生化學(xué)變化的是A.酒精揮發(fā) B.食物腐敗 C.鋼鐵生銹 D.燃放鞭炮2、我國(guó)西部資源豐富。目前我國(guó)實(shí)施的“西氣東輸”工程,輸送的是一種當(dāng)今世界最重要的氣體礦物燃料,其化學(xué)式為 ACO BH2 C、CH4 DO23加油站必須粘貼的標(biāo)志是B A B C D4、能保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是 A、氫原子和氧原子 B、水
2、分子 C、氫分子 D、氧分子5、化學(xué)反應(yīng)往往需要在一定的條件下進(jìn)行。通過控制或改變反應(yīng)條件可以加快、減緩甚至阻止反應(yīng)的進(jìn)行。下列各圖所反映的措施中,其目的是加快某些化學(xué)反應(yīng)速率的是6、下列物質(zhì)屬于氧化物的是 A.NaOH B.P2O5 C. O2 D. KClO37、古代煉丹中經(jīng)常使用到紅丹,又稱鉛丹。鉛丹跟硝酸發(fā)生下列反應(yīng) 鉛丹 4HNO3 =PbO22Pb(NO3)22H2O,則鉛丹的化學(xué)式是:A. PbO B. Pb2O3 C. PbO2 D. Pb3O48. 生活中的下列物質(zhì),都含有對(duì)人體健康構(gòu)成威脅的有毒成分。其中,通過呼吸導(dǎo)致中毒的是A、煤氣(一氧化碳) B、假酒(甲醇)C、霉米(
3、黃曲霉毒素) D、假鹽(亞硝酸鈉) 9油炸食物不宜多吃,因?yàn)槭澄镩L(zhǎng)時(shí)間煎炸后所產(chǎn)生的微量的丙烯醛(化學(xué)式C3H4O)等有毒物質(zhì),會(huì)損害人體健康。下列有關(guān)丙烯醛的說法不正確的是( B )A由碳、氫、氧三種元素組成 B碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是9:1:2C分子中原子個(gè)數(shù)比依次為3:4:1 D在空氣中完全燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳和水10、“84消毒液”被廣泛用于賓館、飯店、醫(yī)院、家庭等的消毒,它的主要成分是次氯酸鈉(化學(xué)式為NaC1O),在次氯酸鈉中氯元素的化合價(jià)為A1 B+1 C+3 D+511、下列說法正確的是 A、飲用水越純?cè)胶茫L(zhǎng)期飲用有益健康 B、活性炭?jī)羲骺沙ニ挟愇妒且驗(yàn)樗羞€原性 C、
4、無(wú)色、無(wú)味、清澈透明的水一定是純凈物D、生活中煮沸水可以降低水的硬度12、某嬰兒配方奶粉部分營(yíng)養(yǎng)成分的含量如下表所示,表中的“鈣、磷、鐵、鋅”應(yīng)理解為(C )營(yíng)養(yǎng)成分鈣磷鐵鋅含量(mg100g)60052061137 A金屬 B非金屬 C元素 D分子13、下列實(shí)驗(yàn)操作或記錄正確的是CA用10 mL量筒量取了8.65 mL的水 B把氯化鈉固體直接放在天平的托盤上稱量 C稀釋濃硫酸時(shí),把濃硫酸沿器壁慢慢注入水里,并不斷攪拌 D實(shí)驗(yàn)時(shí)未經(jīng)洗凈的滴管可直接再吸取別的試劑14、0 時(shí),向50 g KNO3溶液中加入5 g KNO3晶體,充分?jǐn)嚢枞杂胁糠志w未溶解;加熱后晶體全部溶解。下列說法正確的是A加
5、入晶體前一定是飽和溶液 B. 加熱后一定是飽和溶液C. 加入5 g KNO3晶體后,加熱前溶液一定是飽和溶液 D. 此過程中溶液質(zhì)量不變15.有關(guān)CO2的實(shí)驗(yàn)中,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?A將燃著的木條伸入集氣瓶中,檢驗(yàn)CO2是否收集滿 B用向下排氣法收集一瓶CO2氣體 C將CO2氣體通入紫色石蕊試液中,證明CO2溶于水顯酸性D將CO2氣體通入CaCl2溶液中,可以看到有白色沉淀生成16.美國(guó)和日本的三位科學(xué)家以導(dǎo)電有機(jī)高分子材料的研究成果,榮獲了2000年度諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。在其相關(guān)技術(shù)中,用碘來?yè)诫s聚合物,使其導(dǎo)電能力增加107倍,具有金屬般的導(dǎo)電能力。碘(I2)屬于 ( A )A非金屬單質(zhì) B混合
6、物 C化合物 D金屬單質(zhì)17. 下列各物質(zhì)可按溶解、過濾、蒸發(fā)的操作順序分離的是 A食鹽和泥沙 B硝酸鉀和硝酸鈉 C氧化鈣和炭粉 D水和植物油18、有關(guān)溶液的敘述正確的是A飽和溶液一定是濃溶液 B.無(wú)色透明的均一的、穩(wěn)定的液體都是溶液C配制溶液時(shí)只能用水作溶劑 D. 溶液是一種均一的、穩(wěn)定的混合物19. 把一定量的鐵粉投入硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,濾出的金屬中一定含有A. Fe B.Cu C. Ag D. Cu和Ag20物質(zhì)在“潮濕的空氣中”發(fā)生的變化,主要與空氣中某些氣體有關(guān)。下列解釋錯(cuò)誤的是 A鋼鐵生銹與氧氣、水蒸氣有關(guān) B、生石灰堆放久了變質(zhì)與氧氣、水蒸氣有關(guān) C.氫氧
7、化鈉固體潮解、變質(zhì)與水蒸氣、二氧化碳有關(guān)D銅器表面生成銅綠Cu2(OH)2CO3與氧氣、二氧化碳、水蒸氣有關(guān)二、我會(huì)填空(共4小題,每空1分,計(jì)14分)21. (5分)在稀硫酸、食鹽、熟石灰、干冰、甲烷五種物質(zhì)中,可用作食品調(diào)味劑的是_;可用于人工降雨的是_;可用于清洗鋼鐵表面鐵銹的是_;可用來改良酸性土壤的是_;屬于最簡(jiǎn)單的有機(jī)物的是_。22.(2分)如果人體血液中缺乏亞鐵離子,就會(huì)造成“貧血”。市場(chǎng)出售的某種麥片中含有微量的顆粒超細(xì)的還原鐵粉。這種鐵粉在人體胃液(含鹽酸)中轉(zhuǎn)化為亞鐵鹽的化學(xué)方程式是 ;這種還原鐵粉可以在實(shí)驗(yàn)室用CO還原Fe2O3粉末來制取,進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)加熱前應(yīng)先 ,以確保實(shí)
8、驗(yàn)的安全。23.(3分)2003年12月23日,重慶市開縣境內(nèi)一氣礦發(fā)生井噴事故,噴出含有硫化氫(H2S)等大量的有毒氣體,造成243人死亡。 通常情況下,硫化氫是一種無(wú)色、具有臭雞蛋氣味的氣體,密度比空氣大,能溶于水,在空氣中燃燒生成二氧化硫和水。請(qǐng)根據(jù)上述材料回答:(1)“無(wú)色、具有臭雞蛋氣味”屬于硫化氫的 性質(zhì)(填“物理”或“化學(xué)”)。(2)實(shí)驗(yàn)室中可用 法收集少量硫化氫氣體。(3)硫化氫氣體在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為 。24、(4分)一些食物的近似pH如下表:食 物蘋 果葡 萄牛 奶玉 米 粥pH293.33.54.56.36.66.88.0 請(qǐng)回答下列問題: (1)蘋果汁和葡萄汁相比
9、較,酸性較強(qiáng)的是 ,它能使紫色石蕊試液變成 色。 (2)人的胃液中含有鹽酸,對(duì)于胃酸過多的人,空腹時(shí)最宜食用上述食物中的 。在醫(yī)療上,治療胃酸過多的藥物之一是碳酸氫鈉,其俗稱為小蘇打,請(qǐng)寫出它與胃酸中鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 。三、我會(huì)說明(共2小題,每空1分,計(jì)10分)25(2分)食品包裝盒中常放一小袋粉末狀物質(zhì),該物質(zhì)對(duì)食品同時(shí)具有防潮和防氧化作用。某同學(xué)從超市購(gòu)買的食品包裝盒中取出裝有粉末狀物質(zhì)的小袋,撕開發(fā)現(xiàn)袋里有板結(jié)的鐵銹。試推測(cè)粉末狀物質(zhì)是什么?其作用原理是什么?26、(8分)根據(jù)下圖實(shí)驗(yàn)裝置,回答有關(guān)問題:(1)用H2O2和MnO2制取氧氣可采用的裝置組合是 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,
10、其中MnO2起 作用。 (2)用KMn04制取氧氣的反應(yīng)方程式為 ,用B裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),試管口應(yīng)放 ,以防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管。 (3)用裝置AD來完成大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,欲得到干燥的二氧化碳還需用到的裝置是 。 (4)某化學(xué)興趣小組用氯化銨固體和氫氧化鈣固體加熱反應(yīng)制取氨氣,可選用的氣體發(fā)生裝置是 四、我會(huì)分析(共2小題,每空1分,計(jì)12分)27、(6分)元素周期表是我們學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。下表是元素周期表118號(hào)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。我對(duì)它進(jìn)行研究:(1)第12號(hào)元素屬于 元素(填“金屬”或“非金屬”),在化學(xué)反應(yīng)中,該元素的原子容易 (
11、填“得”或“失”)電子,它的離子符號(hào)是 。(2)從上表中我可以探究出以下規(guī)律:原子序數(shù)與 相等;此表縱行排列的依據(jù)是 ;第一縱行鈉元素下的鉀元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為 。 28、(6分)用實(shí)驗(yàn)證明一包黑色粉末是由氧化銅和炭粉混合而成的。甲乙兩位同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下:甲: 乙:試回答: (1)甲方案中證明有氧化銅的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_ _,證明有炭粉的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_ _。 (2)乙方案中證明有氧化銅的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_,證明有炭粉的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_。 (3)以上兩個(gè)方案中,你認(rèn)為_方案更好,理由是:_ _五、我會(huì)設(shè)計(jì)(共2小題,每空1分,計(jì)15分)29、(6分)下表是某種常見金屬的部分性質(zhì):顏色、狀態(tài)硬度密度熔點(diǎn)導(dǎo)電
12、性導(dǎo)熱性延展性銀白色固體較軟2.70g/cm3660.4良好良好良好將該金屬投入稀鹽酸中,可產(chǎn)生大量的無(wú)色氣體。根據(jù)上述信息回答以下問題:(1) 試推斷該金屬可能的一種用途_;(2) 該金屬的活動(dòng)性比銅_(填“強(qiáng)”或“弱”);(3) 請(qǐng)自選試劑,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究該金屬與鐵的活動(dòng)性強(qiáng)弱,并完成下表:你的一種猜想驗(yàn)證方法現(xiàn)象結(jié)論30、(9分)化學(xué)復(fù)習(xí)課上,老師將CO2分別通入澄清的石灰水和NaOH溶液中,我們觀察到前者變渾濁,后者無(wú)明顯現(xiàn)象。CO2和NaOH是否確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)?(1)我設(shè)計(jì)了甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置來驗(yàn)證,如右圖所示,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:甲軟塑料瓶變癟,乙“瓶吞雞蛋”。小虎同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)是可行
13、的,其共同原理是 。小余同學(xué)提出了質(zhì)疑,他認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)還不足以證明CO2與NaOH確實(shí)發(fā)生了反應(yīng),其理由是 。我思考后,又補(bǔ)充了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來回答,這個(gè)實(shí)驗(yàn)是 。(2)小余同學(xué)認(rèn)為可利用與上述實(shí)驗(yàn)不同的原理,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案,我來幫他完成:實(shí)驗(yàn)步驟和方法實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論方案1稀酸(通CO 后溶液)NaOH溶液2CO2 CO2和NaOH確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)方案2 寫出方案2中所涉及的化學(xué)方程式 ; 。(3)由此探究,我得到的啟示是 。六、我能計(jì)算(本題包括2小題,共9分)31、(3分)葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6,已知1 g葡萄糖在人體內(nèi)完全分解產(chǎn)生的熱量為17.15 kJ。試完成下列計(jì)算: (1)
14、葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (2)某中等身材的男子一晝夜至少需要消耗的能量約為5831 kJ,當(dāng)該男子因某種疾病不能進(jìn)食,只能靠輸液維持時(shí),醫(yī)生一晝夜至少為他輸入多少體積5 %的醫(yī)用葡萄糖水(密度為1 g/cm3)。32、(6分)某石化廠有一種石油產(chǎn)品含有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.9%的殘余硫酸,過去他們都是用NaOH溶液來清洗這些硫酸。請(qǐng)計(jì)算:(1)若要清洗100 kg的這種石油產(chǎn)品,需要多少千克的NaOH?(2)考慮到成本因素,該石化廠進(jìn)行了技術(shù)改造,采用Ca(OH)2中和這些殘余硫酸。每處理100 kg這種產(chǎn)品,可以節(jié)約多少經(jīng)費(fèi)?NaOH和Ca(OH)2的市場(chǎng)價(jià)格如下表:名稱Ca(OH)2NaOH價(jià)
15、格(元/kg)6.0024.00新課標(biāo)九年級(jí)化學(xué)綜合訓(xùn)練試卷(1)參考答案一、我會(huì)選擇題號(hào)12345678910答案ACBBCBDABB題號(hào)11121314151617181920答案DCCCCAADCB二、我會(huì)填空21、食鹽;干冰;稀硫酸;熟石灰;甲烷點(diǎn)燃22. Fe2HClFeCl2H2 通CO氣體23、(1)物理 (2)向上排空氣法(3)2 H2S + 3O2 =2SO2+ 2 H2O24(1)蘋果汁 紅 (2)玉米粥 NaHCO3+HCl=NaCl+CO2+H2O三、我會(huì)說明25粉末狀物質(zhì)是鐵粉。 鐵粉能與水和氧氣反應(yīng)生成鐵銹,既吸水又消耗了能促使食品變質(zhì)的氧氣。26 (1)AC或AD
16、 2H2O2 2H2OO2 催化(2)2KMn04 K2MnO4MnO2O2 一團(tuán)棉花 (3)CaCO32HClCaCl22H2OCO2 E (4)B 四、我會(huì)分析27、(1)金屬 失 Mg2+198281(2)質(zhì)子數(shù)(或核外電子數(shù));最外層電子數(shù)相同;28、(共6分). (1)溶液變綠色(或藍(lán)色或藍(lán)綠色) 試管中仍有黑色不溶物 (2)試管中出現(xiàn)紅色固體 石灰水變渾濁 (3)甲方案更好,操作簡(jiǎn)便,不需要加熱五、我會(huì)設(shè)計(jì)29、(1)做導(dǎo)線 (2)強(qiáng)(3)開放性解答。你的一種猜想驗(yàn)證方法現(xiàn)象結(jié)論該金屬比鐵活潑將該金屬投入到氯化亞鐵溶液中溶液淺綠色逐漸消失該金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng)30、(1)都是在一個(gè)密閉
17、的體系里設(shè)法消耗CO2,使得氣體壓強(qiáng)減少,從而觀察到明顯現(xiàn)象;NaOH溶液中有水,CO2又能溶于水,究竟是CO2溶于水使氣壓減小的結(jié)果?還是CO2與NaOH反應(yīng)使氣壓減小的結(jié)果? (可圖示)做個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn):取一個(gè)與甲裝置同樣大小的軟塑料瓶,充滿CO2后,注入與氫氧化鈉溶液體積相同的水,振蕩,比較瓶子變癟的程度,即可判斷。(2)實(shí)驗(yàn)步驟和方法實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論方案1 有氣泡產(chǎn)生方案2 將CO2通入NaOH溶液后,再滴加CaCl2溶液(或石灰水或BaCl2溶液或Ba(OH)2溶液)(可仿照方案1圖示) 出現(xiàn)白色渾濁(或產(chǎn)生白色沉淀) CO2 +2NaOH = Na2CO3 + H2O、CaCl2+Na2CO3=CaCO3+2NaCl 、或 Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH、或 BaCl2+Na2CO3=BaCO3+2NaCl或Ba(OH)2+Na2CO3=BaCO3+2NaOH (3) 對(duì)于無(wú)明顯現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng),可以通過改變實(shí)驗(yàn)裝置,創(chuàng)設(shè)新的情景來觀察到明顯的反應(yīng)現(xiàn)象判斷反應(yīng)的發(fā)生;對(duì)于無(wú)明顯現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng),也可從檢驗(yàn)生成物的存在來判斷反應(yīng)的發(fā)生;對(duì)比實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué),開展探究的有效方法;由
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