1、.小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題專題訓(xùn)練一小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題專題訓(xùn)練一1、同學(xué)們要做10個(gè)燈籠,已做好8個(gè)，還要做多少個(gè)？2、從花上飛走了6只蝴蝶，又飛走了5只，兩次飛走了多少只？3、飛機(jī)場(chǎng)上有15架飛機(jī)，飛走了3架，如今機(jī)場(chǎng)上有飛機(jī)多少架？4、小蘋種7盆紅花，又種了同樣多的黃花，兩種花共多少盆？5、學(xué)校原有5瓶膠水，又買回9瓶，如今有多少瓶？6、小強(qiáng)家有10個(gè)蘋果，吃了7個(gè)，還有多少個(gè)？7、汽車總站有13輛汽車，開走了3輛，還有幾輛？8、小朋友做剪紙 ，用了8張紅紙，又用了同樣多的黃紙，他們用了多少張紙？9、馬場(chǎng)上有9匹馬，又來了5匹，如今馬場(chǎng)上有多少匹？10、商店有15把扇，賣去5把，如今有多少把

2、？11、學(xué)校有蘭花和菊花共15盆，蘭花有6盆，菊花有幾盆？12、小青兩次畫了17個(gè) ，第一次畫了9個(gè)，第二次畫了多少個(gè)？13、小紅家有蘋果和梨子共13個(gè)，蘋果有4個(gè)，梨子有多少個(gè)？14、學(xué)校要把12箱文具送給山區(qū)小學(xué)，已送去7箱，還要送幾箱？15、家有11棵白菜，吃了5棵，還有幾棵？16、一條馬路兩旁各種上48棵樹，一共種樹多少棵？17、從車場(chǎng)開走8輛汽車，還剩24輛，車場(chǎng)原來有多少汽車？18、從車場(chǎng)開走8輛大汽車，又開走同樣多的小汽車，兩次開走多少輛汽車？19、學(xué)校體育室有6個(gè)足球 ，又買來20個(gè)，如今有多少個(gè)？20、學(xué)雷鋒小組上午修了8張椅，下午修了9張，一天修了多少張椅？21、明明上午算

3、了12道數(shù)學(xué)題，下午算了8道，上午比下午多算多少道題？22、圖書室里有20個(gè)女同學(xué)，有10個(gè)男同學(xué)，男同學(xué)比女同學(xué)少多少個(gè)？23、動(dòng)物園里有大猴20只，有小猴30只，小猴比大猴多多少只？24、學(xué)校有10個(gè)足球，16個(gè)籃球，足球比籃球少多少個(gè)？25、花園里有蘭花40盆，菊花60盆，蘭花再種多少盆就和菊花同樣多？26、媽媽買紅扣子18個(gè)，白扣子10個(gè)，黑扣子8個(gè)。1紅扣子比白扣子多多少個(gè)？2黑扣子比白扣子少多少個(gè)？27、小華做了20個(gè)信封，小亮比小華多做6個(gè)，小亮做了多少個(gè)？28、有兩層書架，第一層有16本書，第二層比第一層多8 本，第二層有多少本？29、媽媽買蘋果6個(gè)，買梨子比蘋果多4個(gè)，買梨子

4、多少個(gè)？30、飼養(yǎng)組有30只公雞，母雞比公雞多48只，有母雞多少只？31、四年級(jí)有84人去郊游，五年級(jí)比四年級(jí)多去8人，五年級(jí)有多少人去郊游？32、小合唱隊(duì)有28個(gè)女同學(xué)，男同學(xué)比女同學(xué)少4個(gè)，男同學(xué)有幾個(gè)？33、小華家養(yǎng)32只白羊，黑羊比白羊少12只，養(yǎng)黑羊多少只？34、同學(xué)們參加勞動(dòng)，摘黃瓜40筐，摘的白瓜比黃瓜少18筐，摘白瓜多少筐？35、小明拍皮球，第一次拍35下，第二次比第一次少拍7下，第二次拍多少下？36、小英做紅星30個(gè)，做的黃星比紅星少12個(gè)，做黃星多少個(gè)？37、學(xué)校買回白粉筆37盒，彩色粉筆8盒 ，買回粉筆共多少盒？38、學(xué)校買回白色、彩色粉筆共45盒，其中彩色粉筆8盒，買回

5、白粉筆多少盒？39、學(xué)校買回白粉筆37盒，彩色粉筆8盒，彩色粉筆比白粉筆少多少盒？40、學(xué)校買回彩色粉筆8盒，買回的白粉筆比彩色粉筆多29盒，買回白粉筆多少盒？41、學(xué)校買回白粉筆37盒，買回的彩色粉筆比白粉筆少29盒，買回彩色粉筆多少盒？42、果園里有荔枝樹35棵，龍眼樹26棵。1兩種樹一共有多少棵？2龍眼樹比荔枝樹少多少棵？43、小英做紅花42朵，做黃花34朵，做白花15朵。1紅花比黃花多多少朵？2白花比紅花少多少朵？3白花比黃花少多少朵？4一共有多少朵花？44、選一個(gè)適宜的問題，畫上 ，再算出來。1商店兩次賣出洋娃娃50個(gè)，第一次賣出30個(gè)，？第一次賣出多少個(gè)？第二次賣出多少個(gè)？兩次賣出

6、多少個(gè)？2有60只小雞，28只母雞。還剩多少只？母雞比小雞少多少只？一共有多少只？45、選一個(gè)適宜的條件，畫上 ，再算出來。1校園里有18盆菊花，蘭花比菊花少多少盆？運(yùn)走了16盆；還剩5盆；蘭花16盆。2幼兒園買蘋果50個(gè)，買梨子多少個(gè)？分給小朋友12個(gè)；梨比蘋果少12個(gè)；梨比蘋果多12個(gè)。46、先連接適宜的條件和問題，再解答。1有白兔和灰兔共30只，有白兔24只。其實(shí),任何一門學(xué)科都離不開死記硬背,關(guān)鍵是記憶有技巧,“死記之后會(huì)“活用。不記住那些根底知識(shí),怎么會(huì)向高層次進(jìn)軍?尤其是語文學(xué)科涉獵的范圍很廣,要真正進(jìn)步學(xué)生的寫作程度,單靠分析文章的寫作技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從根底知識(shí)抓起,每天擠

7、一點(diǎn)時(shí)間讓學(xué)生“死記名篇佳句、名言警句,以及豐富的詞語、新穎的材料等。這樣,就會(huì)在有限的時(shí)間、空間里給學(xué)生的腦海里注入無限的內(nèi)容。日積月累,積少成多,從而收到水滴石穿,繩鋸木斷的成效。原來有多少只？“師之概念，大體是從先秦時(shí)期的“師長、師傅、先生而來。其中“師傅更早那么意指春秋時(shí)國君的老師。?說文解字?中有注曰：“師教人以道者之稱也。“師之含義，如今泛指從事教育工作或是傳授知識(shí)技術(shù)也或是某方面有特長值得學(xué)習(xí)者。“老師的原意并非由“老而形容“師。“老在舊語義中也是一種尊稱，隱喻年長且學(xué)識(shí)淵博者。“老“師連用最初見于?史記?，有“荀卿最為老師之說法。漸漸“老師之說也不再有年齡的限制，老少皆可適用。只是司馬遷筆下的“老師當(dāng)然不是今日意義上的“老師，其只是“老和“師的復(fù)合構(gòu)詞，所表達(dá)的含義多指對(duì)知識(shí)淵博者的一種尊稱，雖能從其身上學(xué)以“道，但其不一定是知識(shí)的傳播者。今天看來，“老師的必要條件不光是擁有知識(shí)，更重于傳播知識(shí)。有灰兔多少只？2有一些兔，跑了4只，還有18只。還剩多少只？與當(dāng)今“老師一稱最接近的“老師概念，最早也要追溯至宋元時(shí)期。金代元好問?示侄孫伯安?詩云：“伯安入小學(xué)，穎悟非凡貌，屬句有夙性，說字驚老師。于是看，宋元時(shí)期小學(xué)老師被稱為“老師有案可