1、整理ppt動動 物物 微微 生生 物物 學學任課教師：錢愛東任課教師：錢愛東 教授、院長教授、院長專業年級：專業年級：野生動物與自然保護區管理專業野生動物與自然保護區管理專業 動物藥學專業動物藥學專業 整理ppt課程簡介與按排 研究微生物的一般規律以及微生物特別是病原微研究微生物的一般規律以及微生物特別是病原微生物與機體相互作用的一門科學。它主要研究微生物與機體相互作用的一門科學。它主要研究微生物生物形態形態、生長生長、繁殖繁殖的一般規律；研究的一般規律；研究免疫免疫、抗原抗原、抗體抗體、機體的、機體的免疫反應免疫反應及其及其機制機制以及研究以及研究引起引起野生動物野生動物主要傳染病的主要傳染

2、病的病原微生物病原微生物的的診斷診斷和和控制控制。 總學時總學時6060學時，理論學時，理論4040學時，實驗學時，實驗2020學時學時 參考書：獸醫微生物學（第三、四版）參考書：獸醫微生物學（第三、四版） 經濟動物群發病學經濟動物群發病學 野生動物病原學野生動物病原學 動物傳染病學動物傳染病學整理ppt課程總體構架 細菌總論：形態、結構、生理、毒力、細菌總論：形態、結構、生理、毒力、 微生態等；微生態等； 免疫學基礎：抗原與抗體、免疫應答、免疫學基礎：抗原與抗體、免疫應答、 免疫防治等；免疫防治等； 細菌各論：細菌各論：以野生動物疫病病原為主；以野生動物疫病病原為主； 病毒學總論：形態、結構

3、、培養等；病毒學總論：形態、結構、培養等； 病毒學各論：病毒學各論：以野生動物病原為主；以野生動物病原為主；整理ppt巴氏桿菌病、結核病、大腸桿菌病、巴氏桿菌病、結核病、大腸桿菌病、炭疽、阿留申病、狂犬病、犬瘟熱等炭疽、阿留申病、狂犬病、犬瘟熱等整理ppt緒 論 本節目的要求本節目的要求1、掌握微生物，微生物學的概念；微生物的、掌握微生物，微生物學的概念；微生物的 特點及分類。特點及分類。2、了解微生物學的發展簡史、了解微生物學的發展簡史 。 本節重點本節重點 微生物、微生物學的概念；微生物的特點微生物、微生物學的概念；微生物的特點 、 分類。分類。 本節難點本節難點無無整理ppt一、微生物與

4、微生物學一、微生物與微生物學 微生物（微生物（microbe,microganism）:指一切指一切用肉眼看不見或看不清的微小生物的總稱。用肉眼看不見或看不清的微小生物的總稱。細菌細菌整理ppt一、微生物與微生物學一、微生物與微生物學 微生物（微生物（microbe,microganism）:指一切指一切用肉眼看不見或看不清的微小生物的總稱。用肉眼看不見或看不清的微小生物的總稱。真菌真菌整理ppt一、微生物與微生物學 微生物（microbe,microganism）:指一切用肉眼看不見或看不清的微小生物的總稱。放線菌放線菌整理ppt一、微生物與微生物學 微生物（microbe,microgan

5、ism）:指一切用肉眼看不見或看不清的微小生物的總稱。肺炎支原體梅毒螺旋體立克次氏體沙眼衣原體整理ppt一、微生物與微生物學 微生物（microbe,microganism）:指一切用肉眼看不見或看不清的微小生物的總稱。病毒病毒整理ppt一、微生物與微生物學一、微生物與微生物學 概括地說概括地說“三菌四體一病毒三菌四體一病毒” 具體地說，具體地說， “三菌三菌”指細菌真菌、放線菌；指細菌真菌、放線菌； “四體四體”指立克次氏體、衣原體、霉形指立克次氏體、衣原體、霉形體、螺旋體；體、螺旋體； “一病毒一病毒”指病毒。指病毒。 整理ppt一、微生物與微生物學一、微生物與微生物學微生物分類微生物分類

6、非細胞形態微生物：病毒；非細胞形態微生物：病毒；原核細胞微生物：細菌、放線菌、霉形體、原核細胞微生物：細菌、放線菌、霉形體、立克次氏體、衣原體、螺旋體；立克次氏體、衣原體、螺旋體；真核細胞微生物：真菌。真核細胞微生物：真菌。整理ppt生物分類生物分類三界：動物界三界：動物界 五界：五界： 動物界動物界 植物界植物界 植物界植物界 微生物界微生物界 原生生物界原生生物界 原核生物界原核生物界 病毒界病毒界整理ppt一、微生物與微生物學一、微生物與微生物學 微生物學：指研究微生物形態，生理，微生物學：指研究微生物形態，生理，遺傳變異，生態分布，分類及其與人類遺傳變異，生態分布，分類及其與人類關系的

7、科學，廣義的微生物學還包括免關系的科學，廣義的微生物學還包括免疫學，甚至還包括寄生蟲學，特別是原疫學，甚至還包括寄生蟲學，特別是原蟲學。蟲學。整理ppt一、微生物與微生物學 微生物特點微生物特點體積小，面積大。體積小，面積大。結構簡單，多為單細菌或不具細胞構造結構簡單，多為單細菌或不具細胞構造生長快，繁殖快。生長快，繁殖快。適應性強，易變異。適應性強，易變異。吸收多，轉化快。吸收多，轉化快。分布廣，種類多。分布廣，種類多。 整理ppt二、 微生物學發展簡史 1、第一階段朦朧階段 （300年以前） 2、第二階段形態學時期（17世紀末19世紀末） 3、第三階段生理學及免疫學的奠基時期 （19世紀70年代20世紀20年） 4、第四階段近代及現代微生物學 （20世紀30年代后）整理ppt三 、動物微生物學作用和地位 1、研究微生物與人類生產、生活的關系 2、研究微生物與動物疾病的關系。 3、診斷防治動物疾病和人畜共患病。 4、保護生態環境免于破壞。整理ppt課堂小結 微生物是一大類肉眼看不到的生物，分三大類群，即原核、真核和非細胞形態微生物。