1、.小學六年級下冊數學期末綜合試卷要想在考試中獲得好成績就必須注重平時的練習與積累，查字典數學網為大家整理了六年級下冊數學期末綜合試卷，小朋友們一定要仔細閱讀哦!一、用心考慮，正確填寫。1.地圖上2019米的間隔 在平面圖上只畫10厘米，這幅地圖的比例尺是：。2.沿著圓柱的高剪，側面展開得到一個，它的一條邊就等于圓柱的，另一條邊就等于圓柱的。3.假設5x=4y,那么x：y=：，假設y=30,那么x=：30:1厘米。5.把一個底面直徑是2分米，高是3分米的圓柱體削成一個最大的圓錐體，削去立方分米。6.一個圓柱體和一個圓錐體的底面積和體積分別相等，圓柱體的高6厘米，那么圓錐體的高是厘米。7.等底等高

2、的圓柱和圓錐的體積相差16立方米，這個圓柱的體積是立方米，圓錐的體積是立方米。8.一個圓錐的體積是18立方厘米，底面積9厘米，這個圓錐的高是厘米。9.把一個高是40厘米的圓柱的側面展開，得到一個正方形，這個圓柱的側面積是平方厘米。10.一個圓柱的底面半徑是3分米，高是4分米，它的側面積是平方分米，外表積是平方分米。11.把一個長方形按3:1的比放大，放大后與放大前長方形的面積比是：。12.把一根2米長的圓柱體木材截成三段圓柱體，外表積增加了8平方分米，這根木料的體積是立方分米。13.假如x與y互為倒數，且x5=ay，那么10a=。二、反復比較，慎重選擇。1.在同一副地圖中，圖上間隔 和實際間隔

3、 。A.成正比例B.成反比例C.不成比例2.一個長4厘米，寬3厘米的長方形，按3:1的比放大，得到的長方形的周長是厘米，面積是平方厘米。A.36、42B.72、108C.42、108D.108、423.下面杯中的飲料最多單位：厘米。A.甲B.乙C.丙4.把一個長3米的圓柱截成3段后，外表積增加了12.56平方分米，這個圓柱原來的體積是平方分米。A.12.56B.9.42C.125.65.3a=4b,那么a和b。A.成正比例B.成反比例C.不成比例6.把底面直徑3厘米，高6厘米的圓柱，沿底面直徑切割成兩個半圓柱后外表積共增加了平方厘米。A.54B.36C.187.把線段比例尺化成數值比例尺是。A

4、.140B.14000000C.14000三、算一算，畫一畫。1.以AB為軸并將梯形繞這個軸旋轉一周，得到一個旋轉體，它的體積是多少立方厘米?列式：答案答：體積是立方厘米。2.按1：3的比畫出長方形縮小后的圖形，按2：1的比畫出直角三角形放大后的圖形。3.1管委會位于中心花園面大約米處。2運河小學在中心花園北偏東60方向700米處，請用在圖中畫出實驗小學的位置3在圖中先量一量好又多超市到中心花園?的圖上間隔 ，再算一算好又多超市到中心花園的實際間隔 。五、解決問題。1.用鐵皮制作一種底面直徑為6分米，高為6分米的油桶。1制作十只這樣的油桶至少需要多少平方米的鐵皮?列式：答案答：至少要平方米鐵皮

5、。2假如每升油重0.8千克，一只油桶能裝油多少千克?列式：答案答：一只油桶能裝油千克。2.學校用的自來水管內直徑為0.2分米，自來水的流速每秒5分米，假如你忘記關上水龍頭，一分鐘你將浪費多少升水?列式：答案答：一分鐘將浪費升水。3.如下圖，同一時刻，直立在地上的6米高的大樹影子長是4.5米。附近有一座大樓的影長是15米。請問這座大樓高幾米?解：答案答：這座大樓高米。4.在一次捐款活動中，六6班為災區的小朋友捐款4500元，全為100元紙幣和50元紙幣，一共50張，100元和50元的紙幣各有多少張?列式：答案答：100元紙幣張，50元紙幣張。5.100千克小麥可以磨面粉85千克，找這樣計算，3噸

6、小麥可以磨多少面粉?列式：答案答：3噸小麥可以磨噸面粉。6.把一張長方形的鐵皮按圖裁剪，正好做成一個圓柱，求這個圓柱的體積?列式：答案答：圓柱體的體積是立方厘米。其實,任何一門學科都離不開死記硬背,關鍵是記憶有技巧,“死記之后會“活用。不記住那些根底知識,怎么會向高層次進軍?尤其是語文學科涉獵的范圍很廣,要真正進步學生的寫作程度,單靠分析文章的寫作技巧是遠遠不夠的,必須從根底知識抓起,每天擠一點時間讓學生“死記名篇佳句、名言警句,以及豐富的詞語、新穎的材料等。這樣,就會在有限的時間、空間里給學生的腦海里注入無限的內容。日積月累,積少成多,從而收到水滴石穿,繩鋸木斷的成效。要練說，得練聽。聽是說

7、的前提，聽得準確，才有條件正確模擬，才能不斷地掌握高一級程度的語言。我在教學中，注意聽說結合，訓練幼兒聽的才能，課堂上，我特別重視老師的語言，我對幼兒說話，注意聲音清楚，上下起伏，抑揚有致，富有吸引力，這樣能引起幼兒的注意。當我發現有的幼兒不專心聽別人發言時，就隨時表揚那些靜聽的幼兒，或是讓他重復別人說過的內容，抓住教育時機，要求他們專心聽，用心記。平時我還通過各種興趣活動，培養幼兒邊聽邊記，邊聽邊想，邊聽邊說的才能，如聽詞對詞，聽詞句說意思，聽句子辯正誤，聽故事講述故事，聽謎語猜謎底，聽智力故事，動腦筋，出主意，聽兒歌上句，接兒歌下句等，這樣幼兒學得生動活潑，輕松愉快，既訓練了聽的才能，強化了記憶，又開展了思維，為說打下了根底。查字典數學網提供的六年級下冊數學期末綜合試卷 ，可以幫助大家學好學科這門課程，為今后的學習打好根底!課本、報刊雜志中的成語、名言警句等俯首皆是,但學生寫作文運用到文章中的甚少,即使運用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒有徹底“記死的緣故。要解決這個問題,方法很簡單,每天花3-5分鐘左右的時間記一條成語、一那么名言警句即可。可以寫在后黑板的“積累專欄上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學生輪流講解,也