1、關于勞動的主持稿篇一：勞動班會主持詞勞動最榮耀太陽光金亮亮,雄雞唱三唱.花兒醒來了,鳥兒忙梳妝；小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜忙；幸福的生活從哪里來？要靠勞動來創(chuàng)造！青青的葉兒紅紅的花,小蝴蝶貪玩耍,不愛勞動不學習,我們大家不學它.要學喜鵲造新房,要學蜜蜂采蜜糖,勞動的快樂說不盡,勞動的創(chuàng)造最榮耀！尊敬的家長朋友,親愛的同學們：大家好！五月份是我們的勞動教育月,在這個月里我們開展了豐富多彩的活動,首先讓同學們了解了勞動節(jié)的來歷,又布置了德育作業(yè)：了解分母的職業(yè),拍攝父母工作時的照片或自己勞動時的照片.返校制作了一期“勞動最榮耀“勞動者最美墻報.今天呢,我們又十分榮幸地邀請到我們的爸爸、媽媽來和我們召

2、開“勞動創(chuàng)造幸福生活的主題班會.現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲歡送我們的爸爸、媽媽！我宣布四三班“勞動創(chuàng)造幸福生活主題班會現(xiàn)在開始1 小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖.幸福的生活從哪里來？要靠勞動來創(chuàng)造每當唱起這支歌,親愛的同學們,你會想到什么呢？對,小喜鵲靠勞動為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖,是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最榮耀！下面,由我們全班同學齊唱：?勞動最榮耀?.2 .主持人：各行各業(yè)的勞動者,在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著,為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活.請聽李星炎同學的媽媽為我們講述她在工作中的苦與樂.有請一一3 .俗話說“三百六十行行行由狀元,要想在任何行業(yè)中脫穎而生都必

3、須付由艱辛的努力.我們班的曹文博同學的媽媽曾經(jīng)當過老師,推銷過美容產(chǎn)品,現(xiàn)在又和文博的爸爸一起跑運輸.現(xiàn)在讓我們傾聽她從事每一個行業(yè)的心得與體會.有請4 .勞動是人間最亮麗的風景線,幸福的生活靠勞動創(chuàng)造,請聽翟文怡媽媽為我們講述她的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷.5 .“一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱作為從事飲食行業(yè)的楊一帆同學的媽媽深有感觸,現(xiàn)在有請楊一帆媽媽為我們講述她的職業(yè)特點.6 .想必大家還對李可岐同學的媽媽為我們做的那場報告記憶猶新,今天科岐媽媽雖然遠在山東由差,不能到場.但是她委托科岐爸爸來為大家講述自己在工作中的成功與收獲.有請一一7 .成功的花,人們往往驚羨它現(xiàn)時的明艷,然而當初,它的

4、芽兒卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨.有請孫乙甘同學的媽媽為我們講述創(chuàng)業(yè)中遭遇的挫折,成功的喜悅.勞動的創(chuàng)造最榮耀！同學們,用我們的雙手去勞動,用我們的雙手去釀造更甜美的生活！主題班會到此結束！您好,我們都用自己的雙手辛勤勞作過上了富足的生活,為了給您孩子播種下熱愛勞動的種子,我真誠的特意邀請您在下周四中午1:00到校,來參加“勞動創(chuàng)造美好未來的主題班會,現(xiàn)身說法,讓孩子們聆聽您感人肺腑的工作故事.敬請您在周四前準備好5分鐘左右的發(fā)言稿,以備周四下午發(fā)言之用.請您務必寫好發(fā)言稿喲！您的發(fā)言,會讓孩子為您感到驕傲.并且更加懂得您的辛苦,學會感恩.您一定要為孩子做由典范喲！收到短信一定要回復,

5、謝謝合作！1、勞動歌五一節(jié),真快樂,我?guī)蛬寢尭牲c活.媽媽擦玻璃,我給洗抹布,媽媽擦地板,我來洗拖布.媽媽上班累,我給捶捶背.媽媽夸我好孩子,我說勞動是美德.2、太陽和我做值日太陽剛剛睜開眼,我也快樂到校園.太陽值日爬高樓,照亮世界每一天.我做值日擦黑板,還有窗臺和桌面.不怕臟,不怕累,教室掃得真干凈.太陽沖我點點頭,我沖太陽露笑臉.我們一起做值日,快快樂樂常相伴.3、勞動最榮耀我已經(jīng)長大了,我能幫媽媽干活了,掃地,擦桌子,疊被子.我覺得勞動最榮耀.4、熱愛勞動小學生,起得早,他幫媽媽把地掃.小花貓,瞄瞄叫,難道你也把地掃？小學生,愛勞動,熱愛勞動長本領.不勞動者不得食.4. Asyousow,

6、soshallyoureap.種瓜得瓜,種豆得豆.5. Awork川donemustbetwicedone,未做好的工作必須重新做.wedream,everythingispossible.敢于夢想,一切都將成為可能.維吉爾vanquishesall.勞動征月艮切.-isthetruesourceofhumanwelfare.勞動是人類的幸福之源.steelmyselfinlabour.我在勞動中鍛煉我自己.12. Abadworkmanquarrelswithhistools.拙匠常怨工具差人笨怨刀鈍.13. Theearlybirdcatchestheworm.早起的鳥有蟲吃.14. La

7、bourisoftenthefatherofpleasure.勞動是快活的根源.-伏爾泰19. Fewwords,manydeeds.少說話,多做事.20. Nopains,nogains.沒有付生就沒有收獲.21. Nosong,nosupper.不勞無獲.istobegotwithoutpainsbutpoverty.唯有貧窮可以不勞而獲.23. Practicemakesperfect.熟能生巧.24. Heavenneverhelpsthemanwhowillnotact.自己不動,叫天何用.勞動一日,可得一夜的安眠；勤勞一生,可得幸福的長眠.一分耕耘,一分收獲,要收獲得好,必須耕耘得

8、好.當勞動是種快樂時,生活是美的；當勞動是一種責任時,生活就是奴役.勞動可以使我們擺脫三大災禍：寂寞、惡習、貧困.一一歌德勤為無價寶,慎為護身術.一一莎士比亞成人不自在,自在不成人.一一羅大經(jīng)精打細算油鹽不斷歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢.李商隱靜以修身,儉以養(yǎng)德.諸葛亮誰知盤中餐,粒粒皆辛苦.奢者狼藉儉者安,一兇一吉在眼前.白居易誰在平日節(jié)衣縮食,在窮困時就容易度過難關；誰在富足時豪華奢侈,在窮困時就會死于饑寒.薩迪不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴.陶淵明隔岸觀火人壽幾何？逝如朝霞.時無重至,華不在陽陸機人生篇二：五一勞動節(jié)主持詞范文五一勞動節(jié)主持詞范文女：尊敬來自：小龍文檔網(wǎng)：關于勞動的主持稿的

9、各位領導！男：尊敬的各位來賓！女：同志們！男：朋友們！合：大家好！女：火紅的五月,清風拂柳、陽光普照,鑼豉喧天起歌聲男：火紅的五月,歡聚一堂,心潮澎湃,滿懷喜悅抒豪情女：一切奉獻,一切禮贊,男：都在這火紅的五月凝聚成勞動的頌歌女：所有耕耘,所有希望,男：都在這火紅的五月開放成迎賓的花海女：慶祝五一國際勞動節(jié),男：讓我們全體起立,用熱烈的掌聲歡送勞模入場！男:咱們工人有力量女：咱們工人最榮耀男：億噸石油中映進了我們的身影女：走過的歲月里灑滿了我們的汗水男：創(chuàng)新開展的實踐溶入了我們拼搏的理想女：科學開展的天空綻放著我們激揚的風采男：讓我們用力量的臂膀,奉獻能源女：讓我們用燃燒的青春,創(chuàng)造和諧男：讓

10、我們用行動餞行優(yōu)良傳統(tǒng)女：讓我們用歌聲暢想豪邁誓言女：我宣布慶祝五一國際勞動節(jié)同唱公司歌歌詠大賽決賽合：現(xiàn)在開始！結束語：男：飛揚的歌聲,吟唱拼搏的豪情,凝聚心頭不變的情結女：熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切男：新工程目標,帶給我們新的憧憬女：和諧開展描繪我們新的征程男：把榮耀綴滿胸口女：讓忠誠撒滿心扉男：學習創(chuàng)新,處處展壯麗女：改革開展,時時譜新篇女：我們要塑造更加壯美的明天！為公司開展奮力拼搏男：我宣布,慶祝五一國際勞動節(jié)同唱公司歌歌詠大賽決賽到此結束篇三：家務勞動我能行主持稿家務勞動我能行主持稿一儀式環(huán)節(jié)6分鐘中隊長：報告中隊輔導員,四三中隊應到52人,實到52人.“家務勞

11、動我能行主題中隊活動,一切工作準備就緒,邀請您由席并指導我們的隊活動.輔導員：批準隊會開始,并預祝取得成功.中隊長：下面有請主持人上臺.二活動環(huán)節(jié)30分鐘1 .我是勞動小能手5分鐘樊：同學們,你們知道5月1日是什么節(jié)嗎？生勞動節(jié)何：沒錯兒.勞動節(jié)是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日,我們通過這個節(jié)日歌頌對勞動的熱愛、表彰用勞動為社會做由奉獻的人.樊：這段時間以來,我們對大家的家務勞動情況進行了調查,下面有請各小隊隊長上臺匯報,并推薦本組的家務勞動小能手.各小隊長上臺匯報調查結果,推薦“小隊家務勞動小能手1名.2 .輕松家務我能行5分鐘可是俗話說“耳樊：各小隊都推選由了家務勞動能手,聽為虛,眼見為實,

12、不知道各隊的小能手們是不是真的很能干,敢不敢接受我們的現(xiàn)場檢驗.何：怎么檢驗？樊：我們準備了一個競賽.出示ppt勝生者才是貨真價實的家務勞動能手.你們敢嗎？生答,行為了增強信心,你們可以從本隊再選一名幫手和你共同做題.何：那讓我們一起來看看比賽規(guī)那么.ppt由示比賽規(guī)那么：1、比賽設搶做題和風險題兩個環(huán)節(jié).2、計時做題,計分評選.由其他隊搶答.樊：你們準備好了嗎？有請小能手們上臺,讓我們用熱烈的掌聲給他們加油打氣.各小隊代表做題,何哲愷主持,樊欣榮計分.何：經(jīng)過劇烈的角逐,我們來看一下誰不僅愛勞動,而且會勞動.樊：宣布比賽結果.讓我們掌聲恭喜隊的,讓我們向他學習.3 .現(xiàn)場勞動我來戰(zhàn)15分鐘何

13、：一場腦力大比拼,讓我們對于勞動有了進一步的熟悉：原來勞動和學習一樣,也要講方法,只有將動手與動腦結合在一起,才能做得更好.樊：是呀,“光說不練假把式,下面,就讓我們動起手來,把平常從勞動中學到的經(jīng)驗、方法運用到實際操作中,跟著董大一媽媽一起,現(xiàn)場做餅干.有請敬愛的家長們.家長代表上場,組織制作餅干.4 .家務勞動之我見(3分鐘)(1)勞動心得主持人根據(jù)時間采取靈活采訪方式,或在制作過程中采訪,或在制作結束采訪.(2)家長寄語何：同學們在家長的指導下,干得特別起勁,可是具體做得怎么樣,請我們的家長代表來評一評.家長說話樊：再次讓我們用熱烈的掌聲感謝家長們給我們帶來的勞動體驗,也向優(yōu)秀家務勞動小隊一一隊表示祝賀.(3)共享勞動果實樊：勞動是人間最亮麗的風景線.何：勞動是一切知識的源泉.樊：勞動讓我們的環(huán)境清新潔凈.何：勞動讓