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文檔簡介

1、第三章 中國的自然資源教學目標1初步了解自然資源及其主要類型。2閱讀有關圖文資料,使學生了解我國礦產資源的分布特點,并初步學會評價其優劣。3使學生知道我國主要煤炭、石油、金屬礦產地的分布。4、使學生了解我國在礦產資源開發利用上存在的問題,初步學會就其問題尋求對策。5、了解自然資源與人類生產、生活的密切聯系和重要性,及中國資源總量豐富、人均不足,且破壞嚴重的現狀。教學重點1、 使學生懂得節約利用和保護資源的重要性,并能夠付諸行動。2、 我國主要礦產的分布。教學難點使學生能夠根據有關數據資料概括出我國資源總量多,人均少,利用不盡合理的國情特點。課時安排一課時。教學過程【導入新課】在課前同學們已經進

2、行了家庭小調查,現在誰能夠告訴老師:你家現在居住地周圍的環境在你爺爺十三四歲的時候是什么樣子?在你爸爸十三四歲的時候是什么樣子?現在又是什么樣子?【提問】剛才很多同學說到自己家現在居住的地方以前是林地或者耕地。現在老師根據大家的調查結果繪制三幅示意圖,每一幅示意圖中只有一條趨勢線是對的,你們能夠判斷出來嗎?【講解】我們根據家庭小調查總結出了我縣森林資源總量、人均占有量的變化趨勢。這種趨勢不僅僅適用于我縣的森林資源,它也同樣適用于我國全國各地的很多種資源狀況可見我國自然資源的形勢是十分嚴峻的。【板書】第三章 中國的自然資源第一節、自然資源的概況和礦產資源的分布特點一、自然資源的概況【講授新課】請

3、大家看書中一組數據,你能否根據數據概括出我國自然資源的基本特征?【板書】我國自然資源基本特征:總量多、人均少,【提問】提據以前所學過的世界地理知識,你能不能說說在自然資源總量和人均占有量方面,我國與日本、美國、加拿大相比有什么區別? 【提問】中國林木資源的應用是否也有如此問題?【講解】我國在資源利用方面還存在著很多利用不盡合理的問題,如有些資源利用不當或管理不善,還有些資源遭到了破壞和浪費,這樣就更加重了我國資源形勢的嚴峻性。【板書】利用不盡合理【提問】你身邊有哪些對自然資源利用不合理的現象?【提問】我們應該用什么實際行動節約利用和保護資源呢,大家討論一下。【學生討論】可根據學生們的討論、倡議

4、成立“小小環保隊”,進行檢查校內水龍頭,回收廢舊電池,垃圾分類回收等活動,也可帶領學生確定環保隊隊員、標志和活動時間等。【課堂小結】通過這節課的分析討論,大家可以得出我國自然資源的基本特征是:總量多,人均少,利用不盡合理。但是這節課我們更重要的收獲是我們確定了我們要以實際行動去節約利用和保護資源。【板書】二、礦產資源【講述】礦產資源是制約一個國家經濟和社會發展的重要因素,是體現一個國家國力強弱的主要標志之一。我國礦產資源的情況如何呢?【板書】一、我國礦產資源的分布特點【指導讀圖】指導學生閱讀、分析三幅我國礦產資源分布圖,引導學生從宏觀上看出:煤礦、油氣田、鐵礦、有色金屬礦分布具有既廣泛又相對集

5、中的特點;煤、石油、鐵礦北方居多;有色金屬礦南方居多。【講述】目前在我國煤炭探明儲量中,北方占近90%,南方只占10%,全國l/2以上的鐵礦集中在遼、冀、川三省【學生概括】我國礦產資源分布既廣泛而又相對集中。【板書】分布既廣泛又相對集中【提問】我國礦產資源分布既廣泛又相對集中的特點,對于礦產資源的開采、運輸會帶來什么影響呢?學生討論。【教師小結】集中分布,有利于礦產資源大規模集中開采,形成全國性礦產基地;但同時,造成了不同地區間礦產資源的流通交換,加重了運輸負擔。【過渡】礦產資源按用途分為能源礦產、金屬礦產,剛才說到的煤、石油都屬于能源礦產,大家說一說還有什么能源?【板書】二、我國的能源礦產1

6、.主要大型煤礦的分布2.主要油田的分布【講述】我國能源礦產在世界上的地位。我國煤儲產量在世界上居第一位,石油產量居世界第四位。【指導學習】請結合生活實際,說明煤、石油在生產、生活中的重要性。【指導讀圖】讀我國主要煤礦、油田的分布圖 。【指導作業】把我國主要煤礦、油田填繪在中國政區底圖上。【講述】我國雖是一個能源大國,但人均占有量少,隨著經濟發展和生活水平提高,煤、石油、電力不能滿足生產、生活需要。(使學生形成緊迫感、責任感)【提問】如何解決能源不足問題。學生討論。【歸納小結】加強能源勘探開發;加強能源基地建設;因地制宜,尋找新能源。我國金屬礦產情況如何?【板書】三、金屬礦產【講述】金屬分黑色金

7、屬和有色金屬。黑色金屬通常指鐵(有時也包括鉻和錳)和鐵基合金。有色金屬是除黑色金屬外的其它金屬。鐵礦是鋼鐵工業的“糧食”;鋼鐵工業又是衡量一個國家工業發展水平的標志。因此,鐵礦資源在國家的經濟建設中具有重要地位。(大家說說我們生活中的鋼鐵工業產品有什么?)【板書】 1.鐵礦的分布【講述】我國鐵礦資源豐富,居世界第三位,分布廣泛而又相對集中,河北、遼寧、四川三省的儲量占我國的一半。【指導讀圖】讀我國主要鐵礦分布圖,掌握主要鐵礦的分布 。【學生作業】把主要鐵礦分布填繪在中國政區底圖上。【板書】2.有色金屬礦的分布【講述】我國是世界上有色金屬礦產資源十分豐富的國家之一,有“有色金屬王國”之稱。不僅儲

8、量豐,而且品種全。有色金屬為我國發展現代工業和尖端科學技術提供了必要的物質基礎。如煉鋼時,若加入少量熔點高的鎢、熔點低的鋰、比重輕的鈦,有磁性的鈷等有色金屬就能分別制成各種各樣的特殊鋼。用于宇航、國防及尖端科學技術等領域。 【提問】我國哪些有色金屬儲量居世界首位?【回答】稀土、鈦、鋰、鎢、錫、銻。【指導讀圖】讀有色金屬礦的分布圖,適當介紹著名礦產地的特點。【學生作業把主要有色金屬礦填繪在中國政區底圖上。【出示投影看我國主要礦產的分布圖,要求同學們掌握的礦產名稱、符號、位置。展示學生填圖作業并給予表揚。【教師啟發】我國礦產資源分布廣泛,有些很豐富,我們應如何利用?請大家討論。【結論】要合理開發、利用,還要研究、利

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