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文檔簡介

1、精選優質文檔-傾情為你奉上七年級數學第六章至第九章測試題姓名: 得分 一)一選擇題,(每小題4分)1的平方根是()A3B3CD2實數(相鄰兩個1之間依次多一個0),其中無理數是()個A1B2C3D43比較2,的大小,正確的是()ABCD4、已知兩個不等式的解集在數軸上如圖表示,那么這個解集為 ( )A B C D 5、,3.10這六個數,無理數有 ( )個。A2個 B3個 C4個 D6個6、代數式中,分式有 ( )A、1個 B、2個 C、3個 D、4個7、分式的最簡公分母是 ( )A、 B、 C、 D、8、已知關于的不等式的解集為,則的取值范圍是 ( )A B C D 9、下面是某同學在一次作

2、業中的計算摘錄:; ; ; ; 其中正確的個數有 ( )A.1個 B.2個 C.3個 D.4個 10、化簡分式得 ( ) 11、若把分式中的x和y都擴大3倍,那么分式的值( )A、擴大3倍 B、不變 C、縮小3倍 D、縮小6倍112、若,則分式A、 B、 C、1 D、113. 若實數滿足,則的取值范圍是()14. 若m=,則估計m的值所在的范圍是 ( )A.1m2 B.2m3 C.3m4 D.4m515、如圖:矩形花園中花園中建有一條矩形道路及一條平行四邊形道路若,則花園中可綠化部分的面積為 ( )A B.C. D. 16、當式子的值為零時,x的值是( )。A、5B、5C、1或5D、5和5二、

3、填空題(本題共5題,每題6分,共30分)17、用科學記數法表示_;用小數表示_18、若,則;(填“或=”號)19、 (因式分解)_ _ _ 20、如果不等式組無解,那么m的取值范圍是_ 21、已知a+b=3,ab=1,則+的值等于_22、瑞士中學教師巴爾末成功地從光譜數據中得到巴爾末公式,從而打開了光譜奧秘的大門,請你按這種規律寫出第七個數據是23. 寫出和為5的兩個無理數是_(只需寫出一對) 如果,則 = 。24、若2x+5y-2=0則 = 。25、若方程組的解x,y滿足0x+y1,則m的取值范_ .32已知關于x的不等式組無解,則a的取值范圍是-三、計算題(本題共8題,每題7分,共56分)

4、解不等式(組)(1); (2)16、計算(1) (2) 17、解分式方程(1)、 (2)、18、化簡求值(1),其中(2)、已知,求代數式四:實際應用(10分)19、某食品廠生產的一種巧克力糖每千克成本為24元,其銷售方案有如下兩種:方案一:若直接給本廠設在武漢的門市部銷售,則每千克售價為32元,但門市部每月需上繳有關費用2400元;方案二:若直接批發給本地超市銷售,則出廠價為每千克28元若每月只能按一種方案銷售,且每種方案都能按月銷售完當月產品,設該廠每月的銷售量為xkg你若是廠長,應如何選擇銷售方案,可使工廠當月所獲利潤更大? 21計算:22(本題8分)已知2a-1的平方根是3,3a+2b

5、+4的立方根是3,求a+b的平方根.23關于x,y的方程組的解滿足xy,求m的最小整數值五、探索創新(14分)15、探索: 試求的值判斷的值的個位數是幾?16、(1)(8分)先化簡再求值:(x+2y)(x-2y)-(x+4y)2(4y),其中x =5,y =2。(2)(6分)已知:,求 的值17、比較算式結果的大?。海ㄔ跈M線上選填“”、“”、“=”) 42 32 243; (5)212 2(5)1; 22 22 _ 222;通過觀察歸納,寫出能反映這種規律的一般結論(文字或字母符號),并加以證明 18、(10分) 某校高一新生中有若干住宿生,分住若干間宿舍, 若每間住4人,則還有21人無房??;若每間住7人,則有一 間不空也不滿,已知住宿生少于55人,求住宿生人數(1) (2)、 (3)先化簡,其

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