1、中班戶外活動游戲教案【篇一：幼兒園戶外活動教案集】戶外活動教案活動目標(biāo)：1、練習(xí)用紙球擊目標(biāo),開展幼兒投擲水平和目測力.2、學(xué)習(xí)遵守游戲規(guī)那么,體驗規(guī)那么在活動中的重要性.活動準(zhǔn)備：1、用報紙、皺紙做成的只求假設(shè)干只.2、小臉盆假設(shè)干只,盆內(nèi)調(diào)好顏料,一盆一種顏色.活動過程：1、啟發(fā)提問,引起興趣：(1)、教師啟發(fā)提問：如果不用筆,你能怎樣在板上畫出一幅美麗的畫(2)、幼兒討論交流.(3)、激發(fā)游戲興趣：冷天我們做小猴投彩球的游戲,用紙團(tuán)嘛上顏色投到板上看看會不會變成一幅美麗的圖案2、提供材料,自由探索：(1)、小猴玩紙球：幼兒每人拿一只紙球,分散自由的地玩球(拋接,投擲).(2)、小猴投紙球

2、：按幼兒意愿,將幼兒分成人數(shù)相等的四隊.提問：冷天的比賽分成四隊進(jìn)行,可以怎么分(3)、每隊幼兒分別推選出自己的隊長,并為自己組取名.彳爾們想選11做隊長為自己的隊取個名字(4)、每隊幼兒對準(zhǔn)本隊的目標(biāo)進(jìn)行投擲練習(xí).3、難點練習(xí),重點指導(dǎo)：(1)、教師講解并示范小猴投彩球的游戲：提示:每名幼兒拿一只紙球,嘛上顏色,然后投向白紙板.一對一塊板各隊的幼兒應(yīng)投自己隊的那塊板.如果投到別隊的板上,那就為別隊添彩.每人投了數(shù)個紙球后,教師發(fā)出停止信號,幼兒即停止投擲.(2)、幼兒進(jìn)行游戲.各隊幼兒對準(zhǔn)自己的目標(biāo),投出彩球.教師及時指導(dǎo),提醒幼兒顏料不要麻得過多,瞄準(zhǔn)了再投,不要投空,也不要投到別隊的板上

3、.4、共同講評,結(jié)束游戲：將各隊色彩鮮艷的集中在一起,師生共同進(jìn)行評價.小企鵝運冰塊教案目標(biāo):1、探索多種運球的方法,練習(xí)運球的動作；2、體驗運球的方法和動作的內(nèi)在聯(lián)系；3、喜歡參與活動,能遵守游戲的規(guī)那么.準(zhǔn)備：在場地上表示起始線、終線；每位小朋友一個球；過程：1、準(zhǔn)備活動：?小企鵝做運動?模仿小企鵝的動作做搖手腕、腳腕、身體搖擺等動作；2、游戲：?小企鵝運冰塊?更多分享請?zhí)砑訉W(xué)前教育-馮老師qq:2692131854引發(fā)幼兒活動的興趣：小企鵝是住在南極的動物,在南極有許多的大冰塊,小兔子開的冷飲店里要用大冰塊,它打給小企鵝：叮鈴鈴一一小企鵝在家嗎我想要一些大冰塊你能幫我運過來嗎引發(fā)幼兒探索

4、運球的方法：小兔的商店離著小企鵝的家很遠(yuǎn),小企鵝們我們怎樣把大冰塊(皮球)運到小兔的商店小企鵝要自己開動腦筋了！自己來試一試吧！請個別幼兒示范他們運球的方法,并請其他的小朋友跟著一起學(xué)一學(xué)；我們來看一看XX這只小企鵝想了什么方法他是怎樣來運球的"我們一起來學(xué)一學(xué).放松活動：模仿打氣的動作.我和響瓶一起玩教案活動目標(biāo)1 .探索響瓶的不同玩法,鍛煉上下肢和手指肌肉的力量.2 .在學(xué)習(xí)用眼追蹤、觀察物體運動方向的同時.提升躲閃水平.3 .感受大家共同游戲的快樂.活動準(zhǔn)備1.每位幼兒收集和制作兩個大小不一的響瓶飲料瓶的瓶蓋上戳三個小洞,內(nèi)放小石子、鈴鐺等沉底的物品,使其搖晃能發(fā)出聲響,盛滿水

5、的盆盆的數(shù)量根據(jù)幼兒人數(shù)和盆的大小決定.防止幼兒在裝水時擁擠2.幼兒能自己擰下瓶蓋,裝水后擰緊瓶蓋；能用響瓶做早操；能看教師手勢站成左右兩列.活動過程1 .幼兒手持兩個響瓶,平時做操的隊形站立.教師晃動手中的響瓶提問你們手中拿的是什么響瓶邀請小朋友和它一起玩.我們一起帶著響瓶做早操吧2 .幼兒自由探索響瓶的玩法.教師：響瓶要伽朋友帶它玩,想一想,可以怎么玩引導(dǎo)幼兒嘗試用手、軀干、腿、腳等多種部位與響瓶進(jìn)行游戲.活動中教師注意觀察發(fā)現(xiàn)新奇的、平安的、有利于促進(jìn)幼兒身體開展的動作.幼兒站成兩列,師生共同小結(jié)：表揚積極參加活動的幼兒；請有創(chuàng)意的幼兒展示自己的創(chuàng)意.教師及時用語言總結(jié).鼓勵幼兒再次嘗試

6、用身體的各個部位與響瓶進(jìn)行活動探索.3.游戲響瓶飛上天鍛煉幼兒的上肢肌肉.學(xué)習(xí)眼睛跟蹤物體運動躲閃.喊師：響瓶玩得真快樂,現(xiàn)在它想飛到天上去.怎么辦請個別幼兒示范將響瓶用力向上拋,用看響瓶飛得高不高提醒幼兒眼睛看著響瓶的運動方向.峨師：響瓶落下來會砸到我們的,怎么辦呢引導(dǎo)幼兒眼睛看著響瓶的運動方向,學(xué)習(xí)躲避響瓶.幼兒將大響瓶放置在場地周邊后,自選空地練習(xí)向上拋小響瓶.并學(xué)習(xí)躲避物體.小結(jié):表揚能夠向上拋響瓶并能躲避的幼兒.引導(dǎo)幼兒總結(jié)出眼睛看著響瓶的運動方向?qū)W習(xí)躲閃4.游戲響瓶滾得遠(yuǎn)鍛煉幼兒的下肢肌肉.繼續(xù)學(xué)習(xí)眼睛跟蹤物體.教師:現(xiàn)在響瓶想滾起來,要滾得遠(yuǎn)遠(yuǎn)白怎么辦請個別幼兒示范將響瓶用力向前

7、踢或向前推,通過比擬,總結(jié)出用腳踢可使響瓶滾得更遠(yuǎn).幼兒站在場地的兩邊,用力向前踢響瓶,響瓶踢出后,要看清楚響瓶滾到哪里,將響瓶撿回來站在線上再踢.提醒幼兒在奔跑中要眼睛看著前面,學(xué)習(xí)躲避他人.進(jìn)行看誰踢彳#遠(yuǎn)的比賽,調(diào)動幼兒的積極性.幼兒站成兩列,師生共同小結(jié)：表揚能躲避他人的幼兒.5.游戲打水仗提升幼兒的活動興趣,穩(wěn)固躲閃的技能.教師:我們能不能用響瓶來打水仗呢幼兒自由表述后,教師總結(jié),并完整地講解示范游戲的玩法：男女幼兒各分一邊,每人選一個盆,將自己的兩個瓶子裝滿水,將響瓶當(dāng)水槍.當(dāng)老師發(fā)出指令后,對面雙方互相開火.要求幼兒學(xué)習(xí)看對方的行動躲閃,盡量不要讓自己被打中.幼兒游戲,教師提醒幼

8、兒躲閃.、結(jié):請躲閃成功的幼兒示范講述自己的動作,幼兒說不清的教師幫助講解.幼兒嘗試運用他人的經(jīng)驗再次游戲.6.總結(jié)活動,幫助幼兒感受大家共同游戲的快樂.提升活動中獲得的經(jīng)驗.教師:今天,我們和響瓶一起玩,響瓶可開心了！你們呢幼兒自由表述.教師:今天不僅響瓶開心,我們也很快樂.游戲中我們學(xué)會了一樣本領(lǐng),想想看是什么勤兒自由表述,教師在此根底上啟發(fā)：在游戲中要學(xué)會躲閃,就要學(xué)會用眼睛看運動的物體.在輕柔的音樂背景里,師生共同做放松動作：用響瓶輕輕敲擊手臂、腿部,相互間敲擊背部,時間不少于1分鐘丟沙包活動目標(biāo)1、練習(xí)幼兒雙腿夾物跳的動作及準(zhǔn)確投擲的水平.【篇二：幼兒園中班教案：中班體育游戲?有趣的

9、椅子?教案范文】幼兒園中班教案：中班體育游戲?有趣的椅子?教案范文活動意圖椅子是孩子們最熟悉的,在幼兒園中,每天他們都與小椅子親密接觸.在平時帶班時,我發(fā)現(xiàn)孩子們喜歡用椅子做玩具,從椅子上跳下來,跨過椅子,當(dāng)馬騎,由于考慮到教室內(nèi)活動空間狹小,不平安,不允許幼兒開展,但孩子們玩椅子的興趣始終濃厚.在?綱要?中也指出,要積極開發(fā)運動資源.學(xué)前教育課程的根本理念是以幼兒開展為本,課程應(yīng)滿足每個幼兒對平安與健康、關(guān)愛與尊重的根本需要,課程應(yīng)與幼兒階段的學(xué)習(xí)特點與身心開展水平相適應(yīng),激發(fā)幼兒積極、主動地學(xué)習(xí).為了讓孩子們盡情地利用小椅子做各種游戲,與小椅子做好朋友,培養(yǎng)孩子勇敢自信和創(chuàng)新的精神,在合作

10、游戲中能互相幫助,嘗試自己解決活動中的問題我就以幼兒積極主動性為原那么,利用椅子結(jié)合本班幼兒的特點開展本次活動.活動目標(biāo)1、探索椅子的各種玩法,充分練習(xí)平衡、跳等動作.2、喜歡與同伴合作,體驗運動的挑戰(zhàn)與快樂.3、懂得遵守游戲規(guī)那么,有保護(hù)自己身體的意識.活動準(zhǔn)備1、小椅子假設(shè)干、大椅子四把、小旗八面4紅4黃.2、磁帶：?兔子舞?、?運發(fā)動進(jìn)行曲?、?我是人民小騎兵?.3、布置場地.2個跨欄,4個平衡木,1個大椅子山洞,最后一個小椅子,上面各放上兩面不同顏色的小旗活動過程一、活動導(dǎo)入：1、師：小朋友們,首先請你們來和老師做一下準(zhǔn)備運動,請你跟我這樣做,我就跟你這樣做帶著幼兒跑一圈,聽音樂?兔子

11、舞?,師生自由做椅子操.提椅子,舉椅子,按音樂跳躍,轉(zhuǎn)圈,做完運動,請你跟我這樣做工老師坐到椅子上,音樂停止.【篇三：幼兒園中班體育游戲方案】幼兒園中班體育游戲：圓凳樂教師：李娜胥燕燕一、創(chuàng)編意圖：二、活動名稱：圓凳樂三、適合班級：中班四、參加人數(shù)：30人五、適用季節(jié)：四季六、活動時間：8-10分鐘七、活動目標(biāo)：1、開展平衡、跳躍等水平,提升動作的協(xié)調(diào)性和靈敏性.2、自主探索椅子的不同玩法,開展創(chuàng)造性思維.3、與同伴合作克服困難,體驗體育游戲的樂趣.八、活動準(zhǔn)備：小圓凳、操場九、活動過程：一、開始局部.1用圓凳圍圈(2)幼兒繞大圓走.(動物模仿)(3)幼兒繞大圓跑.(貓抓老鼠)(二)、根底局部.(1)依次用凳子從高出往下跳(2)依次用凳子搭成小橋來練習(xí)走平衡(3)幼兒做滾凳子游戲(三)、放松運動坐在凳子上做放松運動十、活動自我評價:設(shè)計上針對中班幼兒的心理特點,設(shè)計一些貼近幼兒生活的活動內(nèi)容,吸引幼兒積極、熱情地參與到活動中.由于凳子都是幼兒所自己熟悉,但凳子平時都是用來坐的,而沒有用來玩游戲,所以幼兒