“人人都是班組長”實施方案_第1頁
“人人都是班組長”實施方案_第2頁
“人人都是班組長”實施方案_第3頁
“人人都是班組長”實施方案_第4頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、_綜采隊“輪值班組長”實施方案為進一步推動我隊班組建設活動, 加強現場安全管理, 抓好班組安全,提高區隊班組安全管理水平, 切實把區隊班組安全作為安全生產的第一道防線, 促進安全生產持續穩定, 我隊在礦綜合辦的指導下開展 “輪值班組長 ”班組建設活動,特制定實施方案如下:一、領導小組組長:成員:二、總體目標通過“輪值班組長”管理模式,實現班組管理中角色體驗與換位思考,做到全員參與,人人負責,將班組建設推上一個新的臺階,從而實現 “零事故 ”的目標,達到真正的人機安全。三、班組管理模式(一)構建一個班組輪值管理的組織體制在保留原有班組長的基礎上,設立 1 名輪值班長和輪值管理小組,全體成員按一定

2、周期進行輪流任職, 并賦予班組管理職責和權利,確保班組輪值管理具有深厚的群眾基礎和旺盛的生命力。輪值管理的主要職責和任務分別是:1. 輪值班長。協助班長做好當班日常工作,主要任務是組織召開班前會、班后會,安排當班工作任務,分工到人,組織現場生產質量管理,排查治理安全隱患和問題,評議當班人員工作表現,提出當班工分的分配意見, 具有安全管理權、 生產組織權和考核分配權。 凡“輪-可編輯修改 -_值班組長”輪值期間均可享受區隊班組長待遇,經多次評議優秀的輪值班組長,將優先考慮提拔重用。2. 輪值管理小組。在班組長和輪值班長的領導下,負責組織每日一題、安全技能學習,風險預控,現場安全提醒,教育大家提高

3、安全意識和防范能力; 加強班組內部溝通、 工作協調,營造團結和諧氛圍;參與班組事務管理、制度制定和現場安全生產組織,做到人人負責、人人管理。(二)搭建班組輪流管理的例會平臺借助班組每日班前、班后會,由輪值班組長的主持,有針對性地開展班組日常管理。 班前會主要是開展每日一題學習, 風險排查和預控,明確工作任務, 分工派活,責任到人,提振士氣,營造和諧氣氛。班后會主要是對當班工作進行總結、分析、評議、評優,對下班工作作出安排等。(三)建立四項班組輪值管理長效機制1. 分享評議機制。利用召開班前會、班后會等機會,職工輪流講案例、講技術、講絕活、講經驗,大家談看法、談體會、談收獲。輪值班組長評議每位員

4、工當班工作情況和所得工分, 員工對輪值班組長和管理小組情況進行評議,進一步增強交流,吸取教訓,總結經驗,達到資源分享、共同提高的功效。2. 競爭激勵機制。按照公開、公平、競爭、擇優、及時等原則,由輪值班長、輪值管理小組和班長等共同組織, 在班組內開展賽安全、賽學習、賽技術、賽創新、賽節約等活動, 采取物質獎勵、 精神激勵、-可編輯修改 -_提拔重用等手段,在班組評選出優秀班組、班組長、拔尖人才,在競爭中激勵,通過激勵促競爭,形成良性循環,創造比學趕幫超的良好氛圍。3. 責任連鎖機制。為落實班組安全生產責任制,建立“自保、互保、聯保”三位一體的安全責任連鎖機制,采取“三違”責任共擔、事故責任共擔、危險區域作業共同監護等形式, 一人違章或發生安全事故,與其相聯結的組織和組員要與其共同承擔責任, 實現人人都是安全監督員。4. 制度公約機制。在遵守有關法律法規的前提下,人人起草輪值管理制度,人人參與制度的討論修訂, 每項制度都要經過班組共同協商研究、全員簽字確認,以提高制度的執行力。辛安煤業綜采隊2013 年9月18日-可編輯修改 -_綜采隊“輪值班組長”實施方案辛安煤業綜

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論