1、語文六年級下北師大版新課標語文六年級下北師大版新課標v 你，浪花中的一滴水你，浪花中的一滴水v 歌曲【學習雷鋒好榜樣】 雷鋒，原名雷正興雷鋒，原名雷正興, , （19401940年年1212月月1818日日-1962-1962年年8 8月月1515日），雷鋒出生在湖日），雷鋒出生在湖南省長沙望城縣簡家塘一南省長沙望城縣簡家塘一個貧苦農民家里。雷鋒出個貧苦農民家里。雷鋒出生的時候，正是抗日戰爭生的時候，正是抗日戰爭時期，人民生活于水深火時期，人民生活于水深火熱之中。雷鋒在不滿七歲熱之中。雷鋒在不滿七歲時就成了孤兒。鄰居家的時就成了孤兒。鄰居家的六叔奶奶收養了他。六叔奶奶收養了他。19601960

2、年年1111月入黨，并被選為撫月入黨，并被選為撫順市人民代表。順市人民代表。19621962年年8 8月月因公殉職。因公殉職。 1.熟讀詩歌，感受詩人的思想感情。熟讀詩歌，感受詩人的思想感情。2.進入詩中創設的情境，能夠正確、進入詩中創設的情境，能夠正確、流利、深情地誦讀全詩。流利、深情地誦讀全詩。3.形成正確的人生觀、世界觀和價形成正確的人生觀、世界觀和價值觀。值觀。學習目標學習目標詞語積累詞語積累功功勛勛 文豪文豪 不朽不朽 滲透滲透 光輝光輝 展翅展翅 浪費浪費 敲響敲響 音符音符 纖維纖維 世紀世紀 編歌曲編歌曲 織羅衣織羅衣 國際歌國際歌 深入研讀深入研讀 合作探究合作探究 找出文中

3、的比喻句，結合雷找出文中的比喻句，結合雷鋒的生平事跡談談自己的體會、鋒的生平事跡談談自己的體會、感受或聯想。感受或聯想。讀詩歌，找出文中的比喻句讀詩歌，找出文中的比喻句 詩人為什么要這詩人為什么要這樣子比喻？樣子比喻？運用這么八個比喻是為了贊頌雷鋒運用這么八個比喻是為了贊頌雷鋒平凡、忘我、樸素、虛心平凡、忘我、樸素、虛心的優秀品質。的優秀品質。詩歌中的詩歌中的“編歌曲、織羅衣、編歌曲、織羅衣、梳羽毛、流一滴淚梳羽毛、流一滴淚”指什么？指什么？“編歌曲編歌曲”指贊揚吹噓自己。指贊揚吹噓自己。 “織羅衣織羅衣”指滿足自己物質的需要。指滿足自己物質的需要。 “梳羽毛梳羽毛”指修飾打扮自己。指修飾打扮

4、自己。 “流一滴淚流一滴淚”指沒有達到自己的目的指沒有達到自己的目的而難過傷心。而難過傷心。 以上其實都指為名為利、只想著自己。以上其實都指為名為利、只想著自己。輕音樂讀中學寫，盛贊英雄讀中學寫，盛贊英雄 啊，雷鋒，你是啊，雷鋒，你是 ( ) ，卻能卻能 夠夠( ) . 啊，雷鋒，你是啊，雷鋒，你是 ( ) ， 卻能卻能 夠夠( ).讀中學寫，盛贊英雄讀中學寫，盛贊英雄 啊，雷鋒，你是啊，雷鋒，你是， 卻能卻能 夠夠。 啊，雷鋒，你是剛啊，雷鋒，你是剛， 卻能夠卻能夠。xin 纖維纖維 纖細纖細qin 纖夫纖夫 纖繩纖繩纖纖功勛功勛-功勞功勞平凡平凡-普通普通浪費浪費-糟蹋糟蹋平凡平凡-偉大偉

5、大浪費浪費-節約節約你會嗎：你會嗎：這是毛澤東同志的親筆題詞，號召全國人民向雷鋒同志學習。那么，你們認為我們應該學習雷鋒的哪些品質呢？雷雷 鋒鋒 日日 記記人的生命是有限的，可是，為人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的生命，投入到無限的“為人民服務為人民服務”之中去。之中去。中國航天事業奠基人中國航天事業奠基人 錢學森錢學森為救落水者而犧牲的年輕軍人為救落水者而犧牲的年輕軍人 孟祥斌孟祥斌好村官好村官 沈浩沈浩好公安好公安 任長霞任長霞 雷鋒在他短暫的二十二個春秋里，雷鋒在他短暫的二十二個春秋里，沒有什么驚天動地的壯舉，只是做了沒有什么驚天動地的壯舉，只是做了許許多多平凡的小事，但正是這種許許多多平凡的小事，但正是這種“平凡平凡”才孕育了不朽的才孕育了不朽的“偉大偉大”。雷鋒！這個響亮的名字，凝聚著民族雷鋒！這個響亮的名字，凝聚著民族的靈魂，高擎著精神的火炬，散發著的靈魂，高擎著精神的火炬，散發著它永恒的魅力！它永恒的魅力！1、推薦閱讀雷鋒故事、雷、推薦閱讀雷鋒故事、