1、西師大版西師大版 三年級三年級 語文語文 上冊上冊 第一單元第一單元日記兩則日記兩則什么是日記？什么是日記？ 日記：日記： 就是把你自己做過的、看就是把你自己做過的、看到的、聽到的、感受到的事到的、聽到的、感受到的事情寫下來，事情無論大小、情寫下來，事情無論大小、好壞，只要自己覺得有意義，好壞，只要自己覺得有意義，都可以寫。都可以寫。 為什么要記日記？為什么要記日記？ 因為日記可以寫自己感興因為日記可以寫自己感興趣的事。日久之后再讀日記，趣的事。日久之后再讀日記，能喚起自己對往事的回憶，能喚起自己對往事的回憶，久而久之，還能幫助自己提久而久之，還能幫助自己提高表達能力。高表達能力。孵小雞孵小雞

2、孵孵明明媚媚 溫溫暖暖 草窩草窩 傻傻孩子孩子 孵孵小雞小雞微微弱弱 撥撥開開 硬硬喙喙 剝剝去去 艱艱難難 濕濕漉漉漉漉小雞小雞雛雛 嗒嗒嗒聲嗒聲朗讀課文，熟悉日記的格式。朗讀課文，熟悉日記的格式。 “日記日記”先要先要寫上幾月幾日、寫上幾月幾日、星期幾和天氣情星期幾和天氣情況。況。沒有題目沒有題目 一天之中發現一天之中發現的、自己感興趣的事。的、自己感興趣的事。 我就看見墻角的草窩里，一只蘆花母我就看見墻角的草窩里，一只蘆花母雞一動不動地蹲在那兒。雞一動不動地蹲在那兒。我對這個很好奇，我我對這個很好奇，我要把它寫下來。要把它寫下來。 我好奇地問：我好奇地問：“外婆，蘆花母雞生外婆，蘆花母雞

3、生病了嗎？病了嗎？”外婆笑著說：外婆笑著說：“傻孩子，蘆傻孩子，蘆花母雞正在孵小雞呢！再過幾天小雞就花母雞正在孵小雞呢！再過幾天小雞就要出殼了。要出殼了。”我真想親眼看看小雞是怎我真想親眼看看小雞是怎樣出殼的。樣出殼的。 不懂我就問。不懂我就問。 為了觀察小雞怎樣出殼，為了觀察小雞怎樣出殼，我一大早就來到了草窩旁。我一大早就來到了草窩旁。我悄悄地注視著，靜靜地等我悄悄地注視著，靜靜地等待著，可等了半天也沒有動待著，可等了半天也沒有動靜。吃過午飯，我又去看。靜。吃過午飯，我又去看。 從這個句子可以看出小作從這個句子可以看出小作者觀察小雞出殼的興趣十分者觀察小雞出殼的興趣十分濃厚。濃厚。表現在：觀

4、察的時間長。可表現在：觀察的時間長。可以從以從“一大早一大早”、“等了半等了半天天”、“吃過午飯吃過午飯”這些詞這些詞語體會到。語體會到。 我輕輕撥開母雞身下的羽毛，我輕輕撥開母雞身下的羽毛，發現有一個雞蛋殼的上端已經露發現有一個雞蛋殼的上端已經露出米粒大小的孔，從那個孔里能出米粒大小的孔，從那個孔里能看見小雞雛用力啄殼的硬喙。看見小雞雛用力啄殼的硬喙。 對感興趣的事情，對感興趣的事情，我會動手做做看。我會動手做做看。 外婆告訴我：外婆告訴我：“別碰，別碰，它能出來。小雞只有靠自它能出來。小雞只有靠自己啄破硬殼才能活。己啄破硬殼才能活。”我收獲了：我收獲了： 俗話說，日記日記，天天要記，一俗話

5、說，日記日記，天天要記，一天不記，就要忘記。我常用這句勉勵自天不記，就要忘記。我常用這句勉勵自己，堅持記日記。可每天哪來那么多可己，堅持記日記。可每天哪來那么多可記的人和事呢？老師、同學的外貌、神記的人和事呢？老師、同學的外貌、神態、語言、舉止以及校園里的花開花落態、語言、舉止以及校園里的花開花落等等，都是我記日記的對像。只要經常等等，都是我記日記的對像。只要經常留心身邊的事物，就會有可記的東西。留心身邊的事物，就會有可記的東西。 作家肖然山作家肖然山 你們記不記日記？我勸你們最好記你們記不記日記？我勸你們最好記日記，把一天里遇到過的有趣事情記下日記，把一天里遇到過的有趣事情記下來，把想到的有趣念頭記下來。記日記來，把想到的有趣念頭記下來。記日記也是練筆，多寫就熟能生巧，對作文大也是