


下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、.4.7 整理與復習二u 教學內容知識點:本單元綜合知識。教材第4445頁,整理與復習2、3,練習十二2,4,5,6,考慮題。u 教學提示本課時是以練習為主,復習的重點之一是是三角形內角和等于180°,教學時,可以不先利用復習的第2題求未知角的度數,而是以復習三角形內角和等于180°為起點。進一步明確三角形內角和只能是180°,然后再利用這個結論來解決第2題。復習的重點之二是三角形兩邊之和大于第三邊。u 教學目的知識與技能:1.通過整理復習,加深對三角形內角和是180度的理解,并能靈敏應用解決相關問題。2.通過整理復習,加深對三角形任意兩邊之和大于第三邊的理解,并
2、能靈敏應用解決相關問題。過程與方法:經歷解決問題的過程,體驗運用知識解決問題的快樂。情感與態度:學會與別人合作,感受知識的價值。u 重點、難點重點運用三角形內角和是180度,三角形任意兩邊之和大于第三邊解決相關問題。難點運用三角形內角和是180度,三角形任意兩邊之和大于第三邊解決相關問題。u 教學準備老師準備:投影儀;多媒體課件。 學生準備:練習本;草稿本。u 教學過程一復習三角形內角和:1.師:三角形的內角和是多少,我們是怎樣驗證得出的?2.討論:一個三角形是否可能出現兩個直角或兩個鈍角?設計意圖:通過考慮討論使學生進一步明白三角形的內角和只能是180度。3.應用練習:我們知道了三角形內角和
3、是180 °,你會運用它解決相關問題嗎?教材第44頁,整理與復習第2題。 獨立完成,集體訂正,并說明理由。二復習三角形三邊的關系:1.想一想:4根同樣長的小棒能圍成一個三角形嗎,為什么?三角形任意兩邊之和必須大于第三邊。2.這句話還可以怎樣說?三角形任意兩邊之和不能等于或小于第三邊。3.應用練習:師:下面我們將運用三角形任意兩邊之和必須大于第三邊的知識解決相關的習題。1四根小棒,其長度分別為3厘米、4厘米、7厘米、9厘米。可以選哪3根圍成一個三角形?有幾種選法? 獨立考慮,小組交流,集體訂正。2獨立完成教材第45頁,練習十二,考慮題。獨立完成,集體訂正。三穩固新知:教材第44頁,整理
4、復習,第3題。獨立考慮,小組交流,集體訂正。四達標反響習題:1.教材第45頁,練習十二,第2題。 2.教材第45頁,練習十二,第4題。3.教材第45頁,練習十二,第5題。答案:1.1,2,4;2,3,5。2.180°;直角三角形;銳角三角形;鈍角三角形。3.110cm;211cm;3不能。五課堂小結今天我們共同整理復習了三角形單元中的三角形的內角和是180°與三角形的任意兩邊之和大于第三邊的知識。大家還有什么疑問?六布置作業第7課時:1.教材第45頁,練習十二,第6題。2.下面哪一組角是同一個三角形的內角?為什么?145°、75°、90° 21
5、20°、30°、30°390°、90°、30° 465°、40°、75°3.在一個等腰三角形中,一個底角為40°,求頂角。4.假如一個三角形的兩邊分別長9厘米和12厘米,假如第三邊為整數,第三邊可能是多少厘米? 答案:1.13厘米或14厘米。2.第2和第4是同一三角形的內角,因為三角形內角和是180°。3.100°。4.可能是從4厘米到20厘米之間的所有整厘米數。u 板書設計整理與復習二三角形內角和是180 °三角形任意兩邊之和必須大于第三邊。三角形任意兩邊之和不能
6、等于或小于第三邊。u 教學反思本節課的缺乏之處:1.教學常規管理方面有待進步,大部分孩子很聽話的按照老師的話去做了,還有一小部分的孩子等我講到下面的部分時,這部分孩子就沒有聽到,也就達不到好的學習效果,課堂效率也降低了。2.小組合作和全班交流中的引導不夠明確,使少部分學生在操作時無目地,教學設計時沒有充分的考慮到實際操作時,孩子們卻是截然不同的表現,例如有的孩子在小組活動時僅僅是個旁觀者,而沒有真正的投入到活動交流中去。這也需要我在以后的教學活動中,注意關注每一個孩子,力求讓所有的孩子都能在原有的根底上得到開展和進步。3.編排的內容過多,有的甚至重復出現屢次。總之,本節課學生都是在寬松、愉快的
7、環境中學習,整個課堂為學生創造了大量的動手的時機,從而張揚學生的個性,活潑學生的思維,豐富學生的想象。不但使學生在愉快的教學中獲得數學知識,而且培養學生的各種才能。但缺乏的是,我在教學過程中引導者的作用沒起好,學生的匯報時按照我的思路進展,整個課堂氣氛活潑中帶點混亂。u 教學資料包資料鏈接魔表魔表是一個兩面都需要進展復原的魔方,每個面上面有九個鐘表盤。魔表有四個齒輪控制表針的轉動。每面都有四個按鈕,在兩面上形成此進彼出的關系。按鈕的狀態影響到相應的齒輪的轉動,其復原方法非常簡單。魔表的玩法是將打亂的表盤在兩面上都歸為12點位置。其轉法是:四角各有一個可以撥動的齒輪四個立柱分別改變立柱與中間表盤的聯動狀態。世界紀錄:單次:Nathaniel Berg 2019丹麥公開賽 3.73s。平均:Evan Liu 2019西安櫻花賽 5.94s 詳細成績:6.34 5.84 7.66 5.63 4.80。亞洲紀錄:單次:南允浩2019韓國好魔方秀5.19s。平均:南允浩 2019亞洲錦標賽
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- DB3713T 349-2025 浸漬膠膜紙飾面人造板壓貼工藝技術規程
- 提升職業教育辦學能力的高效路徑與實踐方案
- 獨立儲能電站項目創新設計方案
- 人教部編版三年級上冊22 父親、樹林和鳥一等獎教學設計
- 共同努力共鑄輝煌計劃
- 人工智能與數據安全的結合探索計劃
- 特許金融分析師考試重要試題及答案解讀
- 激勵學生的參與意識計劃
- 激勵潛能社團工作潛能計劃
- 團隊協作與秘書角色的重要性計劃
- 分部分項工程資料驗收
- 施工組織設計中期答辯
- 貓常見心血管系統疾病-肥厚性心肌病(貓病防治技術)
- 小學語文繪本閱讀《神奇飛書》課件-
- 醫生進修工作匯報PPT
- 街道優生優育進萬家活動實施方案
- 《音樂療法》教學課件
- 小區室外雨、污水排水管道施工方案
- 江水源熱泵應用杭州奧體主體育場案例分析
- 部編版三年級語文下冊期中檢測卷課件
- (完整版)供應商審核表
評論
0/150
提交評論