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文檔簡介

1、我國稅收的性質和作用我國稅收的性質和作用懷集一中曾曉尤教學目標:知識目標:社會主義稅收的性質和作用; 理解社會主義稅收是取 之于民,用之于民的新型稅收,以及稅收的三大作用能力目標:通過對稅收和利潤的區別和聯系的分析,提高學生的辨證思維能力。德育目標:通過對我國稅收的認識,幫助學生提高依法納稅,自 覺納稅的意識教學方法:舉例法,討論分析法,講解法導入新課:列舉有關南昆鐵路,京九鐵路,三峽工程等事例,提 問學生:“修建這些工程的錢從哪里來?學生回答教師總結:是財政撥款教師提問“財政收入主要又從哪里來呢?”學生回答教師總結:稅收一一我們知道財政在調節資源配置, 促 進經濟發展等方面起著巨大作用,那么

2、稅收又有什么重要作用 呢?我國稅收是什么性質的稅收呢?這些都是本節課要解決的 問題。一.我國稅收的性質(板書)要求學生閱讀有關課文,點出國家的性質決定稅收的性質,雖然不同國家的性質不一樣,既然都是稅收,他們也是許多相同的特征,要求學生閱讀完第一自然段,并歸納:(1)稅收的共同特征:(板書)1. 稅收都是取得財政收入的基本形式2. 稅收都是為國家實現其職能服務的.3. 稅收具有共同的特征.4. 稅收都是以國家政治權力為前提的分配關系.5. 分配的主體都是國家.6. 稅款都是取之于民過渡:(這些特征與不同的社會制度結合,就形成了各自的獨特特征)(2)社會主義國家稅收的性質(板書)投影顯示材料一:1

3、999年1-11月份,全國稅收收入完成 9172 億元,比去年同期增長15.4%,增收1225億元。在已實現的9172 億元稅收中,國內增值稅,消費稅“兩稅“收入完成 4268億元, 比上年同期增長8%增收315億元。這些稅收都是來源于人民, 與封建社會不同的是,國家并未將這 些稅收用于自己的利益而是用于經濟建設,發展科學,鞏固國防,都是為勞動人民的利益服務的,勞動人民是稅收的最終受益者。 投影二1999年,國家財政支出 540個億用于提高居民收入,國有企業下崗工人基本生活費,失業保險費,城鎮居民最低生活保障水平 提高了 30%機關事業單位在職職工工資和離退休人員費得到了 增加,全國受益人口達

4、 8400萬,預計全年城鎮居民人均可支配 收入,可比1998年增長9.3%,農民全年人均純收入可增長 4% 由此我們可以看出,我國稅收在逐年增長,其增長主要是依靠生 產的發展,經濟規模的擴大和效益的提高,而不是加重企業和人 民的負擔。從上述內容我們可看出社會主義稅收體現的分配關系而不是剝削關系,是社會主義國家代表廣大勞動人民利益,國家政治機構的宗旨是為人民服務。通過分析得出結論:社會主義國家得稅收是取之于民, 用之于民 的新型稅收。(1) 。從稅收的來源看體現了取之于民,用之于民(2) 。從稅收的使用來看二.我國稅收的作用(板書)(1).稅收是組織財政收入的基本形式(板書)提問:為什么是基本形

5、式?教師歸納:第一稅收是國家實現其基本職能的基本形式,這是稅收的基本作用。憑什么呢?政治權力第二稅收占財政收入的95%是基本形式第三稅收可以使財政收入得到盡快實現,因為他憑借政治權力, 單位和個人都必須嚴格執行,不受企業狀況好壞影響。要求學生思考課本上的想一想,進行課堂討論學生討論,教師總結:(利潤不具固定性,隨企業經營好而定,企業 經營好,贏利多,上繳的利潤也多,反之則比較少.而稅收則比較 穩定,不管企業盈虧,都必須按照應稅項目和規定稅款納稅(2)稅收是調節經濟的重要杠桿(板書)例如,對價格高于價值的一些商品多征稅,平衡商品之間的利潤水平,避免片面的生產價高利大的產品,而不生產價低利小的產品

6、;還可以合理調節消費行為,避免過度消費損害健康。如:煙 酒稅;又如,為鼓勵農村經濟的發展,改善農民的物質文化生活 水平,國家對農產品采取低稅或免稅政策。講解的時候可以要求學生列舉身邊的例子,仔細體會驗證(3)稅收是國家實現經濟監督的重要手段(板書)可以從兩個方面分析從宏觀方面:稅收可以反映國家經濟的運行狀況,據此,國家可 以采取相應的對策。例如,從各地個人所得稅的繳納狀況, 可以大致了解地區之間收 入水平的差距,從而采取必要的調節政策和措施, 防止地區之間 的收入過于懸殊。從微觀方面:國家各級稅務部門通過征管工作, 對企業的經營活 動進行監督,及時發現或防止企業違反稅法的行為,促進企業正 常的

7、生產經營活動。關于這一作用的詳細說明,由學生自己閱讀小字部分材料了解總結全課:主要講述了我國稅收的性質和作用。社會主義國家的稅收是取之于民。用之于民的新型稅收理解稅收的三大作用課堂訓練:一. 多項選擇題1. 稅收作為財政收入的基本形式,無論在任何國家都是()A. 取之于民,用之于民B. 為國家實現其職能服務的C. 以國家政治權力為前提的分配關系D. 國家作為分配的主體2. 在我國,稅收的作用是多方面的,概括起來主要有:()A. 它是組織財政收入的基本形式B. 它是調節經濟的重要杠桿C. 它是國家綜合經濟實力增長的唯一源泉D. 它是國家實行經濟監督的重要手段答案:1。BCD2 ABD二. 課堂討論“所謂賦稅,就

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