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文檔簡介
1、2019-2019學年魯教版五四制六年級上冊生物觀察植物細胞 同步測試一、單選題1.為了使臨時裝片內不產生氣泡或少產生氣泡,蓋蓋玻片時應( ) A. 把蓋玻片平放在載玻片上
2、; B. 要先多滴幾滴清水C. 讓蓋玻片的一邊接觸載玻片上的水滴,重重地壓 D. 讓蓋玻片的一邊接觸載玻片上的水滴,輕輕地放平2.植物細胞在普通光學顯微鏡下不易看清楚的結構是( ) A. 細胞膜
3、; B. 細胞核 C.
4、0;細胞質 D. 細胞壁3.能將光能轉變成化學能的結構是( ) A. 細胞膜 &
5、#160; B. 液泡
6、60; C. 葉綠體 D. 線粒體4.在制作洋蔥表皮細胞臨時裝片時,由于在清水中展平這個步驟
7、沒有完成好,那么在觀察中會出現什么問題( ) A. 細胞重疊在一起 B. 出現許多氣泡 C.
8、 無法染色 D. 看不到細胞5.種植玉米時,要用農藥拌種以防止害蟲啃咬種子。但農藥并不會進入玉米種子細胞內,原因是玉米種子的細胞具有( ) A. 細胞壁
9、 B. 細胞膜 &
10、#160; C. 細胞質 D. 細胞核6.切開成熟的西瓜時流出的淡紅色的汁液,主要是來自于細胞的哪一結構?( ) A.
11、;細胞核 B. 細胞膜
12、60; C. 液泡
13、; D. 葉綠體7.新鮮紅莧菜的葉片呈紅色將其浸泡在涼水里,涼水不會變成紅色;將其浸泡在沸水里,沸水會變成紅色這是因為沸水破壞了紅莧菜細胞的() A. 細胞膜 B.
14、 葉綠體 C. 細胞質
15、0; D. 細胞核8.細胞內與細胞外的界限是( ) A. 細胞壁 &
16、#160; B. 細胞質 C. 液泡
17、0; D. 細胞膜9.如果蓋蓋玻片的方法不恰當,很容易出現氣泡,影響觀察效果。下列最不容易出現氣泡的是(半扁圓形代表水滴,箭頭表示蓋蓋玻片的方向)( ) A. &
18、#160; B. C. D. 10.切西瓜時,會流出許多紅色的汁液,這些汁液主要來自西瓜果肉細胞的(
19、160; ) A. 液泡 B. 細胞核
20、160; C. 葉綠體
21、60; D. 細胞質11.西瓜之所以甘甜可口,主要是因為( ) A. 液泡中含有大量的糖分
22、 B. 細胞質中含有大量的糖分C. 細胞核中含有大量的糖分 D. 細胞壁中含有大量的糖分二、填
23、空題12.連線題細胞壁 _ 進行物質交換細胞膜 _ 進行光合作用,合成有機物細胞核 _ 保護細胞、支持細胞葉綠體 _
24、; 儲存糖分,色素等線粒體 _ 控制細胞生命活動,儲存遺傳物質液泡 _ 分解有機物,釋放能量 13.請繪制出植物細胞模式圖并標出各部分結構名稱14.制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的正確順序是_A擦拭載玻片和蓋玻片B撕
25、取薄膜C染色D蓋蓋玻片E放置材料并展平 F滴清水 15.細胞的生活靠細胞各結構的分工合作。請你將下列細胞的不同結構與其相應的功能用線匹配起來。細胞膜 _ A細胞的控制中心葉綠體 _ B將化學能轉變成細胞能利用的能量線粒體 _ C控制物質進出細胞核 _ D將光能轉變成化學能 16.將下列結構與功能匹配起來細胞壁 _ A、為細胞的生命活動提供能量細胞膜 _ B、將無機物合成有機物線粒體
26、 _ C、含有遺傳物質,能傳遞遺傳信息葉綠體 _ D、支持和保護細胞細胞核 _ E、控制物質進出細胞 三、解答題17.在觀察洋蔥根尖細胞分裂的過程后,在繪圖時:甲同學是照著課本上的插圖來畫的;乙同學是根據自己觀察的物像來畫的,但后來發現不美觀,又做了修改;丙同學也是根據自己觀察的物像來畫的,只是沒有做任何修改你認為這三位同學誰的做法對?為什么?在科學探究中應該堅持怎樣的科學態度? 四、綜合題18.圖是一個細胞的模式圖,據圖回答問題。在
27、方括號中填序號,橫線上填文字。(1)該細胞為_(植物或動物)細胞結構模式圖,依據是該細胞有_。 (2)_具有保護作用,還能控制細胞內外物質的進出。 (3)櫻桃營養豐富,酸中帶甜。這種甜味物質主要存在于櫻桃細胞中的_內。 (4)細胞的_中儲存著遺傳物質,是遺傳和生命活動的控制中心。 19.如圖是番茄果肉細胞的結構模式圖,據圖回答下列問題:(1)圖中所示部位是_ (2)控制物質進出細胞的是圖中序號_所示部分控制生物遺傳的物質主要在圖中序號_所示部分中起保護和支持作用的是圖中序號_所示部分 (3)番茄果肉細胞中酸味物質是在細胞質中的圖中序號_所示部分中其中的液體是_ 答案解析部分一、單選題1.【答案
28、】D 【解析】【解答】解:在制作臨時裝片是蓋蓋玻片一步很重要,要不然容易產生氣泡,氣泡與細胞重疊不易觀察其正確操作是:讓蓋玻片的一邊先接觸載玻片的水滴,利用水的表面張力,緩緩的蓋下時使水充滿載玻片與蓋玻片之間,不留氣泡故答案為:D【分析】盡量避免氣泡產生:先讓蓋玻片的一邊接觸液滴,蓋玻片和載玻片成一定角度,然后緩緩放下。2.【答案】A 【解析】【解答】解:A、細胞膜是緊貼在細胞壁上的一層透明且極薄的膜,具有控制進出的作用,使有用的物質不能任意的滲出細胞,有害的物質不能輕易地進入細胞在顯微鏡下不易觀察到,A符合題意;B、細胞核內含有遺傳物質,能夠傳遞遺傳信息,個體較大,在顯微鏡下很容易找到,B不
29、符合題意;C、細胞質能不斷的流動,它的流動加速了細胞與外界之間的物質交換,在顯微鏡下很容易找到,C不符合題意;D、細胞壁位于細胞的最外面,具有保護、支持細胞的功能,在顯微鏡下很容易找到,D不符合題意故選:A【分析】植物細胞具有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、葉綠體、液泡等結構,如圖: 據此解答3.【答案】C 【解析】【解答】解:A、細胞膜有保護和控制物質進出的作用,A錯誤;B、液泡中含有細胞液,有各種味道的物質以及營養物質,如各種蔬果汁中含各種有味道的物質以及豐富的營養物質,就是來自于細胞中液泡的細胞液,B錯誤;C、葉綠體是進行光合作用的場所,能將光能轉變成化學能C正確;D、線粒體是呼吸作用的
30、場所,D錯誤故選:C【分析】光合作用的能量合成是通過葉綠體完成的葉綠體中的葉綠素能吸收光能,將光能轉變為化學能,儲存在它所制造的有機物中,據此解答4.【答案】A 【解析】【解答】解:洋蔥表皮細胞臨時裝片的制作過程中如果沒有把薄膜放在載玻片中央的水滴中展平,會細胞重疊在一起,影響觀察效果故選:A【分析】洋蔥表皮細胞臨時裝片的制作過程是:1潔凈玻片;2在載玻片上滴清水,為了維持細胞的正常形態;3用鑷子從洋蔥鱗片葉上撕取一塊薄膜;4把薄膜放在載玻片中央的水滴中展平;5用鑷子夾起蓋玻片,先使它的一側接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平;6染色:因為細胞核里有染色體,容易被堿性染料染成深色,為了觀察細胞核,
31、在載玻片的一側滴碘液,從另一側吸引5.【答案】B 【解析】【解答】細胞壁位于細胞的最外面,起到保護和支持作用,細胞膜能控制物質的進出,既不讓有害的物質進來,也不讓有用的物質輕易出去,具有選擇透過性,也有保護作用,細胞質具有流動性,有利于細胞與外界環境之間進行物質交換,細胞核內含遺傳物質.故答案為:B.【分析】從植物細胞的結構和功能切入,主要體現細胞壁的功能.6.【答案】C 【解析】【解答】解:A、細胞核內含遺傳物質,對生物的遺傳具有重要的意義,不符合題意B、細胞膜能控制物質的進出,也有保護作用,不符合題意C、液泡中含有細胞液,有各種味道的物質以及營養物質,如西瓜汁等各種蔬果汁中含各種有味道的物
32、質以及豐富的營養物質,就是來自于細胞中液泡的細胞液,符合題意D、葉綠體是光合作用的場所,不符合題意故選:C【分析】此題考查的是植物細胞的結構以及功能,據此答題7.【答案】A 【解析】【解答】A、細胞膜能控制物質的進出,既不讓有害的物質進來,也不讓有用的物質輕易出去,具有選擇透過性,也有保護作用結合題意可知,新鮮紅莧菜的葉片呈紅色將其浸泡在涼水里,涼水不會變成紅色;將其泡在沸水里,沸水會變成紅色這是因為沸水破壞了紅莧菜細胞細胞膜,使其失去了控制物質進出的功能符合題意B、葉綠體是進行光合作用的場所,不符合題意C、活細胞的細胞質具有流動性,有利于細胞與外界環境之間進行物質交換不符合題意D、細胞核內含
33、遺傳物質,對生物的遺傳具有重要的意義不符合題意故選:A【分析】植物細胞的基本結構包括:細胞壁、細胞膜、細胞質、胞核、液泡、葉綠體等結構,如圖:不同的結構功能不同,據此解答8.【答案】D 【解析】【解答】細胞膜保護細胞內部結構,控制細胞內外物質的進出,讓有用的物質進入細胞,把其他物質擋在細胞外面,同時,還能把細胞內產生的廢物排到細胞外。是細胞內與細胞外的界限。故答案為:D【分析】植物細胞的結構和功能:細胞壁:起支持和保護細胞的作用;細胞膜:緊貼細胞壁內側,起保護作用并控制物質進出;細胞核:含有遺傳物質;細胞質:液態的,可以流動的,從而加速細胞內、外的物質交換;植物細胞的細胞質里面有葉綠體、液泡葉
34、綠體:進行光合作用的場所;液泡:液泡內的細胞液中溶解著多種物質(如糖分);帶甜味、酸味的汁液-來自于液泡中的細胞液.9.【答案】B 【解析】【解答】蓋片時,用鑷子夾起蓋皮片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩地放下,蓋在要觀察的材料上,這樣才能避免蓋玻片下面出現所泡而影響觀察,因此選項B的蓋蓋玻片的方法,最不容易出現氣泡。故答案為:B【分析】臨時裝片制作的基本步驟:擦滴撕(刮)展(涂)蓋染。制作時盡量避免氣泡產生:先讓蓋玻片的一邊接觸液滴,蓋玻片和載玻片成一定角度,然后緩緩放下。10.【答案】A 【解析】【解答】解:植物細胞的結構包括細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、細胞質、液泡細胞質里含
35、有葉綠體和線粒體等能量轉化器液泡保持細胞的滲透壓和膨脹狀態,內有水、糖類等酸、甜、苦、辣、咸味的物質就在液泡中切西瓜時,會流出許多紅色的汁液,這些汁液主要來自西瓜果肉細胞的液泡故選:A【分析】組成細胞的物質有的是自己制造的,如植物細胞通過光合作用產生有機物,還有的是細胞代謝產生的一些廢物,如尿素、二氧化碳等另外一些物質須從外界獲得,如無機鹽、水等是通過植物的根從土壤中吸收來的,動物通過消化、呼吸系統從外界獲取有機物和無機物在植物細胞中,帶有甜味、酸味、辣味的物質位于液泡中的細胞液中液泡:保持細胞的滲透壓和膨脹狀態,內有水、糖類等酸、甜、苦、辣、咸味的物質就在液泡中11.【答案】A 【解析】【解
36、答】在成熟的植物細胞的細胞質中有液泡,液泡內的細胞液中溶解著多種物質,例如糖類,色素,蛋白質等。西瓜多汁甘甜,就是因為液泡中的細胞液中含有大量水分和糖分。故選A【分析】本題主要考查液泡的作用。二、填空題12.【答案】保護細胞、支持細胞;進行物質交換;控制細胞生命活動,儲存遺傳物質;進行光合作用,合成有機物;分解有機物,釋放能量;儲存糖分,色素等 【解析】【解答】解:細胞壁的功能是保護和支持細胞的作用,維持細胞的正常形態;細胞膜的功能是控制物質的進出,使有用的物質不能輕易地滲出細胞,有害的物質不能輕易地進入細胞;細胞質能不斷的流動,它的流動加速了細胞與外界之間的物質交換;細胞核內含有遺傳物質DN
37、A,染色體由DNA和蛋白質組成,能傳遞遺傳信息;葉綠體是植物細胞進行光合作用的場所,利用無機物合成有機物線粒體是廣泛存在于動物細胞和植物細胞中的細胞器,是細胞呼吸產生能量的主要場所,被稱為能量轉換器和細胞內能量供應的“動力工廠”,是細胞進行呼吸作用的場所;液泡中含有細胞液,有各種味道、色素的物質以及營養物質【分析】植物細胞的結構包括細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡、葉綠體、線粒體,不同的結構具有不同的功能如圖:13.【答案】細胞壁|細胞膜|葉綠體|細胞核|液泡|細胞質 【解析】【解答】解:圖式結構名稱從上向下依次是:細胞壁、細胞膜、葉綠體、細胞核、液泡、細胞質故答案為:細胞壁;細胞膜;葉綠
38、體;細胞核;液泡;細胞質【分析】植物細胞的結構有:細胞壁;細胞膜;葉綠體;細胞核;液泡;細胞質;線粒體14.【答案】A、F、B、E、D、C 【解析】【解答】解:制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片操作步驟:A擦片即用紗布擦凈載玻片和蓋玻片、F滴液用滴管在載玻片的中央滴一滴清水、B取材是用鑷子撕一塊洋蔥表皮、E展平是放置材料并用解剖針展平、D蓋片是用鑷子夾住蓋玻片的一端讓另一端接觸液滴慢慢放下蓋玻片以防產生氣泡、C染色是用滴管吸碘液一滴在蓋玻片一端染色用吸水紙在另一端用吸水紙在另一端吸,是染色均勻故操作順序正確的是AFBEDC故答案為:AFBEDC【分析】制作制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的操作步驟是
39、:擦滴展展蓋染吸15.【答案】C;D;A;B 【解析】【解答】解:細胞核中有遺傳物質,是遺傳信息庫,在線粒體中進行呼吸作用,分解有機物釋放能量,產生動力,細胞膜能控制物質的進出葉綠體是光合作用的場所,把光能轉化為化學能。【分析】掌握植物細胞的結構和功能,據此答題。(1)細胞核:遺傳物質DNA主要存在于細胞核中,所以細胞核與生物遺傳有密切關系。是細胞生命活動的控制中心。(2)細胞質:生命活動的重要場所。液態的,可以流動的,從而加速細胞內、外的物質交換。植物細胞的細胞質里面有葉綠體、液泡。(3)細胞膜:保護細胞的內部結構,控制細胞內外物質的進出。(4)葉綠體:光合作用的場所。利用無機物合成有機物,
40、把光能轉變成化學能儲存在有機物中。(5)大液泡:內含細胞液,細胞液中溶解著多種物質(如糖分);帶甜味、酸味的汁液-來自于液泡中的細胞液。(多數植物細胞具有)。(6)細胞壁:保護和支持。保護細胞的內部結構和維持細胞的正常形態。(7)線粒體:呼吸作用的場所,分解有機物釋放能量放出二氧化碳和水。16.【答案】D;E;A;B;C 【解析】【解答】解:植物細胞結構中,保護和支持細胞作用的是細胞壁;儲存遺傳物質的是細胞核;控制物質進出的是細胞膜;動力車間,為生命活動提供能量的是線粒體;光合作用的場所,使光能變成化學能的是葉綠體;生命活動的重要場所細胞質。【分析】掌握植物細胞的結構和功能,據此答題。(1)細胞核:遺傳物質DNA主要存在于細胞核中,所以細胞核與生物遺傳有密切關系。是細胞生命活動的控制中心。(2)細胞質:生命活動的重要場所。液態的,可以流動的,從而加速細胞內、外的物質交換。植物細胞的細胞質里面
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