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文檔簡介

1、大學生詩歌朗誦比賽策劃篇一、活動目的為了更好的弘揚中國的傳統文化,陶冶學生的藝術情操,進一步促進詩詞朗誦藝術的發展,營造良好的校園人文氣息, 讓詩詞愛好者們相聚今夜, 以詩會友, 百家爭鳴, 共享詩詞嘉年華現決定舉辦集美大學第七屆“歐洲嘉年華”學生大型詩詞朗誦大賽。二、活動主題來自五湖四海的詩文愛好者相聚于今夜,帶著十二大地域的特色文化,以詩會友,以文抒情,共享文化的交流與碰撞所帶來的文化盛宴。三、活動簡介集美大學學生大型詩詞朗誦比賽是集美大學每年一度的大型學生活動, 是一個為文學愛好者、 朗誦愛好者提供切磋交流機會以及展現學生自我風采的大型活動。活動參與面覆蓋全校個學院,八大片區,宣傳工作總

2、共分為三期,宣傳方式包括書面刊物、站宣傳、校電臺宣傳、海報宣傳、團委進行的班級推廣以及擺點宣傳等幾種傳統的宣傳方式,覆蓋校園生活的方方面面。因此,參賽選手不論在數量還是在質量上都是一流的,通過幾年來對活動宣傳以及活動質量的不懈努力,詩詞朗誦比賽已經一躍成為校級經典活動,在全校師生群體中擁有良好的口碑。為弘揚我國傳統文化,體現地方特色,與其他地方的文化進行交流和碰撞,這不僅能表現出各自的地方特色還能顯現出集美大學海納百川氣魄和博采眾長的校園風貌,特舉辦一場地域文化詩詞朗誦大賽來展現集美大學的博大精深的歷史底蘊和融會貫通的辦學特色。 也借此契機,以文會友,以聲共鳴,暢想集大學子青春夢想!四、活動相

3、關事宜(1)(1)參賽對象:集美大學在校學生參賽形式:單人朗誦、雙人朗誦(男女)、群體朗誦、配樂朗誦、伴舞朗誦、情景朗誦等。參賽須知:誦讀內容應以富有特色的名人名作為主并以“地域文化”為主題。獎項設置:一等獎 1 1 名,二等獎 3 3 名,三等獎 4 4 名,優秀獎 6 6 名。報名方式:現場報名、班級報名、電話報名報名時請提供文稿(電子稿)并注明朗誦形式朗誦作品(含作者或作者姓名)(2)(2)報名及咨詢時間:即日起至 9 9 月 1717 號(暫定)(3)(3)報名咨詢方式:辦公室電話:66746674 劉松泉老師(4)(4)負責人:陳杰(5 5)比賽時間:預賽一一 9 9 月 2727

4、日 19:0019:00-22:00-22:00(文學院建發樓)復賽1010 月 1019:001019:0022:0022:00(文學院文匯閣)決賽一一 1010 月 2929 日 19:0019:00-22:00-22:00(集美大學月明樓)五、具體活動策劃(一)前期準備第一組(宣傳工作):由宣傳部負責,做好宣傳橫幅(歡迎贊助單位提供)、宣傳板、宣傳海報、幕布等工作。(海報時間:9:9 月 1 1 日9 9 月 2020 日)第二組(邀請函制作與分發):由辦公室負責制作邀請函。由文藝部成員負責分發邀請函到各個學院分團委,并由學生會全體成員共同實施。第三組(活動材料):由辦公室負責作品集與節

5、目單。由文藝部成員負責材料、獎品等所需物品的購買。第四期(媒體宣傳):由文藝部成員負責聯系電臺,初賽前一周每日定時在校廣播電臺播出此次活動的內容、規則。第五期(主持稿):由記者團成員負責撰寫主持稿。第六期(選手視頻):由文藝部成員負責拍攝賽前花絮及選手感言。(二)預賽準備1 1、預賽前兩天進行比賽順序的抽簽。2 2、預賽當天,選手提前半小時入場,試放朗誦配樂。3 3、比賽當天,所有工作人員提前兩個小時到場,熟悉會場環境進行,并做好充分的準備工作。4 4、催場人員在預賽中主要起各個選手間的銜接作用,力求比賽快速、不拖沓地進行。5 5、在所有參賽選手出場完畢,統計得出比賽結果期間,邀請評委對預賽進

6、行總結。(三)復賽流程(四)決賽流程1 1、賽前播放歐洲之星嘉年華的宣傳片以及選手風采視頻2 2、主持人致開場白3 3、選手開場展示風采4 4、比賽正式開始(選手朗誦中配有伴舞,書法,古琴,古箏等)5 5、中場表演(第六個節目結束時): :舞蹈表演贊助單位游戲競猜抽獎環節6 6、繼續比賽進程7 7、第十二個節目結束后第二輪的抽獎環節8 8、請評委點評9 9、請商家進行總結發言和點評1010、公布比賽結果1111、領導、贊助商頒獎(五)決賽工作安排(包括彩排)1 1、現場總負責人 1 1 名2 2、場監 1 1 名一一負責人員安排(發放工作證件)3 3、藝術總監 1 1 名一一負責彩排及決賽的舞

7、臺效果4 4、音控組一一負責主控臺的操作5 5、燈光組一一負責追光和配合舞美進行燈光的調控來增舞美效果6 6、宣傳組一一負責舞臺水墨畫或水彩畫舞臺背景的搭建7 7、簽到組一一共 3 3 人,一人負責工作人員,一人負責選手,另一人負責聯絡缺勤人員8 8、引導組一一由禮儀隊負責選手以及嘉賓的引導9 9、催場組一一預先通知下一組比賽人員,保證比賽連貫性1111、控麥組一一負責麥克風的定位與開關 1212、道具組一一負責整場比賽所要用到的道具六、評分標準1 1、緊扣主題,內容充實,立意新穎,文字優美(2.82.8 分)2 2、表述清楚,語言流暢,聲情并茂(3.53.5 分)3 3、聲音洪亮,普通話標準

8、流利(2 2 分)4 4、服裝整潔,儀表端莊(1 1 分)5 5、時間限制每人 4 4 分鐘(0.50.5 分)6 6、詩詞朗誦搭配的整體舞臺效果(0.20.2 分)注:總分 1010 分,鼓勵配樂、伴舞、情景等適當加分。七、主辦單位共青團集美大學委員會文學院八、承辦單位集美大學文學院分團委集美大學文學院學生會九、贊助單位歐洲嘉年華大學生詩歌朗誦比賽策劃篇二一、活動目的:為進一步活躍校園文化氣氛,豐富同學的課余生活,給同學們一個展示自己的舞臺,營造良好的學習氛圍,陶冶同學們高尚的的情操,鍛煉同學們的口才、能力,促進同學們的友誼,以及加強大家之間的交流,激發同學們對“詩意的青春”的興趣,特舉“詩

9、意的青春”緬懷青春的舞動。、活動的主題:詩意的青春1010、機動組a.a.發放節目單 b.b.現場秩序的維護三、活動的對象:藝術設計系所有學生四、活動時間和地點:xxxx 年 x x 月 xx9xx9:20,:20,地點:設計樓注:無特殊原因活動時間不變五、主辦部門:藝術設計系宣傳部六、活動協助部門:藝術設計系學生分會,及各班宣傳委員七、報名形式:(1)(1)可詢問電話(2)(2)可到各班宣傳委員處報名八、參加形式:(1)(1)可朗誦自己寫的詩歌,也可朗誦名詩,朗誦時可自行配樂。(2)(2)可以個人參加,也可以組成團隊參加(參加人數不限) )九、比賽要求:(1)(1)詩歌朗誦語言不限(2)(2

10、)要求朗誦的詩歌要符合活動主題,主題鮮明突出,形式新穎,內容積極向上。(3)(3)朗誦時感情要真摯,富有感染力,表達自然,能反映詩歌中的情感和主題(4)(4)朗誦的詩歌不能過短或過長,可從長詩中節選段落,時間在 3 35 5 分鐘內參賽選手不得遲到或違反賽場的紀律,否則取消比賽資格評分標準:(一)總分 100100 分參賽者儀表,氣質,總體印象;1515 分(2 2)情感豐富、有感染力;3030 分脫稿朗誦;5 5 分吐字清晰、普通話標準;2525 分語速適中、朗誦流利連貫;2020 分詩歌;5 5 分獎項設置:一等獎一名二等獎兩名三等獎三名(可獲榮譽證書及其它獎品)注:作品在參賽中獲獎,可將其刊登在系報上并給予素拓分十、比賽規則和說明:(一)評委評委必須公正嚴明,做到公平公正嚴格掌握評判標準,以參賽者真實的實力和水平作為評判的依據。在評選活動結束后,評委不得修改選手的成績。(二)參賽者參賽者必須服從主持人的安排和評委的判定,不得有反對的言行。參賽者對主持人、評委產生不滿時不得當場頂撞,可在大賽結局后,向主辦部門提出申請,請求解決。參賽選手拿好自己的號碼牌,聽主持人安排依次上臺朗誦關于競賽流程評委及嘉賓入場主持人致詞宣布競賽開始主持人介紹評委,及到場嘉賓主持人宣布比賽規則,包括評分標準參賽選手候場開始比賽(比賽環節中選手必須在詩歌朗誦前進行自我介紹)評委在每個選手朗誦后進

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