1、五年級科學上冊期中測試卷班級： 姓名： 得分：一、填空：24%1、從不同側面照射得到的物體的影子叫做_。2、遮擋物會有影子,是因為光是_傳播造成的。3、物體表面反光越強，吸收熱的本領就越_。4、食物鏈通常從_開始，到兇猛的肉食動物終止。食物鏈中能自己制造食物的生物叫_。5、同一種植物會被不同的動物吃掉，同一種動物也可以吃多種食物，生物之間這種復雜的事物關系形成網狀結構，叫做_。6、我們在課堂上，在蚯蚓與環境的實驗中發現,，蚯蚓喜歡生活在_ _、_ _ _的環境里。7、在研究動物時，一片樹林、一塊草地、一個湖泊、一個海洋等可以看成是一個 。8、一天中同一物體的影子最短的時刻是 （填“早晨”、“中

2、午”或“下午”）。9、我們可以利用 將太陽光不能照到的地方用太陽光照亮。10、像電燈這樣可以自己發光的物體叫做 。二、判斷題。（對的打“”，錯的打“”）30%1、在做綠豆種子發芽的對比實驗時，最好對比組和實驗組都只用一粒種子，這樣比較節省。（ ）2、植物的生長需要一定的環境，當環境改變后，它們會努力適應環境的變化。（ ）3、物體的影子就是物體的投影。 （ ）4、日晷是古人利用陽光下物體影子的變化規律來測定時間的一種工具。（ ）5、汽車的反光鏡是一塊凸鏡，它能比平面鏡觀察到更廣的范圍。 （ ）6、夏天熱、冬天冷是因為夏季太陽發出的熱多些，冬季發出的熱少些。（ ）7、太陽能是一種清潔、安全、節能的

3、能源，人們正在大力開發和使用太陽能。（）8、在設計好我們的方案后，多與其他同學交流，有助于我們的太陽能熱水器更加科學、可靠、合理。（ ）9、如果一種生物滅絕了，就會影響其他許多生物的生存，因而保護一種生物，也就是保護了許多生物。 （ ）10、雞能下蛋，所以雞是食物鏈中的生產者。（ ）三、選擇題。30%1、宇航服一般做成銀色的，是為了（ ） A、吸收太陽能 B、防止輻射 C、漂亮些2、科學家在測量地球到月球的距離時，利用了光的（ ）原理。 A、反射 B、折射 C、直射3、在我們小組的實驗中，（ ）的綠豆種子發芽了。 A、對照組 B、實驗組 C、對照組和實驗組4、下列屬于光源的是（ ） A、月亮

4、B、一包蠟燭 C、螢火蟲5、不同時間，陽光下同一物體的影子（ ）。 A、方向相同 B、長短不同 C、長短相同6、要把走廊上的陽光引到教室里的南墻上，我會用（ ）的辦法。 A、開窗 B、一面鏡子 C、兩面鏡子7、通過光的（ ），我們看到了書上精美的插圖。 A、照射 B、反射 C、折射8、同樣的物體，在陽光下（ ）放置，升溫快。 A、水平 B、直立 C、垂直于陽光9、物體吸收太陽熱能與下列哪個因素無關（ ）。 A、物體的重量 B、物體的顏色 C、物體表面光滑程度10、“把兩組相同的種子，放在相同的室內，同時加適量的水，讓其中一組種子受光照，將另一組種子用硬紙盒遮住。”這個實驗設計中改變的條件是（ ）。 A、光 B、水 C、空氣四、綜合實踐題。16%1、下表是用溫度計測得的用一面和多面鏡子反射光，光斑處的溫度，請根據有關數據，畫出光的強弱與溫度關系的柱狀圖，并分