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文檔簡介
1、新學期勵志主題班會教案活動目標: 1 、增強學生自信,使學生懂得,只要通過自己 的努力,就一定能成功。2、在活動中感受到成功的喜悅。3、做好切實可行的學習的計劃。活動內容: 課前準備:1、黑板上寫好班會主題:“新學期,我能行”2、對班會中的節目要適當排練。 一、從一些話題入手(話題自定)引出班會主題“新 學期,我能行”。 二、講述張海迪的故事:活著就要做個對社 會有益的人1、講故事: 張海迪:活著就要做個對社會有益的 人 張海迪,1955年秋天在濟南出生。5歲患脊髓病,胸以下 全部癱瘓。從那時起,張海迪開始了她獨到的人生。 她無法上學, 便在在家自學完中學課程。15歲時,海迪跟隨父母,下放(山
2、 東)聊城農村,給孩子當起教書先生。她還自學針灸醫術,為鄉 親們無償治療。后來,張海迪自學多門外語,還當過無線電修理 工。在殘酷的命運挑戰面前,張海迪沒有沮喪和沉淪,她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭, 經受了嚴峻的考驗,對人生 充滿了信心。她雖然沒有機會走進校門,卻發憤學習,學完了小 學、中學全部課程,自學了大學英語、日語、德語和世界語,弁 攻讀了大學和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學 創作,先后翻譯了海邊診所等數十萬字的英語小說,編著了向天空敞開的窗口、生命的追問、輪椅上的夢等書籍。其中輪椅上的夢在日本和韓國出版,而生命的追問出版不到半年,已重印3次,獲得了全國“五個一工程”圖
3、書獎。在生命的追問之前,這個獎項還從沒頒發給散文作品。最近,一部長達30萬字的長篇小說絕頂,即將問世。從1983年開 始,張海迪創作和翻譯的作品超過 100萬字。為了對社會作出 更大的貢獻,她先后自學了十幾種醫學專著, 同時向有經驗的醫生請教,學會了針灸等醫術,為群眾無償治療達 1萬多人次。1983年,中國青年報發表是顆流星,就要把光留給人間,張海迪名噪中華,獲得兩個美譽,一個是“八十年代新雷鋒”, 一個是"“當代保爾”。 張海迪懷著“活著就要做個對社會有益 的人”的信念,以保爾為榜樣,勇于把自己的光和熱獻給人民。她以自己的言行,回答了億萬青年非常關心的人生觀、 價值觀問 題。鄧小平
4、親筆題詞:“學習張海迪,做有理想、有道德、有文 化、守紀律的共產主義新人!”隨后,使張海迪成為道德力量。張海迪現為全國政協委員, 供職在山東作家協會,從事創作和翻 譯。2、組織討論:說說張海迪能夠成功的原因。三、小品表演:考試1、談話:生活中有些人因為自己不努力,鬧出了 不少的笑話,值得我們同學們深思,請看表演。大概內容如下: 考場中,大家都都在聚精會神地考試, 只有小路東看看,西瞧瞧, 嘴里不停地念叨著:這這太難了,怎么做啊? ” “老師也專和我 過不去,就出一些判斷、選擇的,讓我一個字也寫不出,這可怎么辦呢? ” “有了! ”小路從褲兜里掏出一枚硬幣, “我會做 了,如果正面朝上,我就打,
5、如果反面朝上,我就打 X,不會錯的上天一定會幫助我的! ”于是小路一邊擲硬幣一邊做題, 一 下子十道 判斷題做完了。 開始做選擇題了,小路又傻了,“每 道題有四個答案,這可怎么辦呢? "小路痛苦地抓著腦袋。 “有 了,真是天助我也! ”小路跳起來,他又從褲兜里掏出一粒骰子,“我扔骰子,現什么號碼我就填什么!”他一邊擲,一邊寫:“2” “1” “4” “6”哈,終于做完了! ”小路得意地 向同學們做著鬼臉,走上講臺,把試卷交給了老師。下午放學,小路帶著試卷回家。他推開門,爸爸正坐在沙發上吃蘋果。爸爸 問他:“小路,考得怎樣? ”小路正想給爸爸說話,順口說著:“爸”,“ 8 82,不錯,
6、不錯,你真是個好孩子。” “快,寶貝,把試卷給爸爸看看! "小路慢騰騰地從書包里拿出試卷把它遞給了爸爸。“什么?才分?這是怎么回事,不是 82分 嗎? ” “我剛才是說:爸,分”小路慢慢地說。爸爸氣得把試 卷翻來翻去,“你看這道選擇明明只有四個答案,你為什么選 6 呢? ” “骰子出現的是6嗎!” “什么,你靠擲骰子做題!真是氣死我了!看我不找死你!”爸爸滿屋追著小路2、組織討論:從這個小品中你懂得了什么?四、比賽1、談話:事實上只要我們努力,有方法,我們就一定能成功,下面我們進 行一個“記電話號碼”比賽。比賽規則:老師給每一小組的同學出示一組電話號碼(10個),1分鐘之后,看哪一小組能準確 地把電話號碼背出來,逐組進行,哪一組背得最多,哪一組勝利比賽可進行兩次,第一次不給任何提示,讓學生背。第二次提示學
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