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文檔簡介
1、中考英語完形填空題的常設考點由于完形填空題以考查文意為主,注重考查考生的邏輯判斷能力,所以完 形填空題的常設考點主要集中在:1 .注重對實詞的考查,特別是對動詞、動詞短語、名詞、形容詞、副詞等 的考查;2 .注重在具體的語境中考查詞語(特別是名詞、形容詞)的用法;3 .對連詞進行考查,考查考生對行文邏輯的掌握及對關聯詞的正確運用。完形填空題與單項填空題有著本質上的區別:單項填空題側重于對語法知識的考查,而完形填空題則側重于對語用能力的考查,它更注重對語篇的理解,而不是對單個句子的理解。 要想做好完形填空題必須始終注意對文章的理解和注意上下文的呼應, 這是完形填空題的做題原則。 絕大多數完形填空
2、題, 只看單個的句子, 有時所提供的四個選項從語法角度來看都講得通, 但是在具體的語篇中只能有一個正確答案。 因此, 看一空做一空的做法是不可取的, 必須從語篇的角度來考慮所選答案。 做題時一定要聯系上下文, 從字里行間尋找隱藏信息, 同時要善于根據四個選項的設置特點來進行選擇:1 .所給選項是不同的名詞,則要根據上下文的意思來判斷要用哪一個名詞的什么形式或者是否涉及固定搭配等來考慮;2 . 所給選項是形容詞、副詞,則要根據上下文的意思或者其在句中的作用 來確定,形容詞修飾名詞,副詞修飾動詞和形容詞;3 .所給選項是同一動詞的不同形式,則要考慮空白處要求用什么時態、語態或哪種非謂語動詞形式;
3、4. 所給選項是不同的動詞,考查的是語境中動詞的用法及意義,這時要從上下文來判斷或者從固定搭配方面來考慮;5. 所給選項是連詞,可以從上下文的意思、連詞的用法(含義)以及習慣搭酉已入手進行選擇,and表并歹U, but表轉折,because, so, therefor戢因果,though, although 表讓步;6. 所給選項是代詞,則要從上下文的指代關系以及代詞的用法來考慮。中考英語完形填空題的題型特點完形填空是一項考查學生英語閱讀理解能力和語言運用能力的綜合性題型。做完形填空題對學生的要求較高, 不但要有扎實的的英語基礎知識, 還要有較強的分析和判斷能力。 完形填空通常出題形式是將一篇
4、短文按一定的間隔刪掉若干詞語,要求考生通過把握文章的整體意思,補全空缺部分,使其恢復原貌。具體 說來,完形填空題有以下特點:1. 完形填空題不是一般的單項選擇題,它要求考生不僅能掌握詞語在特定 語境中的使用,而且要能理解全文、照顧文章的前后邏輯關系。2. 完形填空題檢測的面廣、量大,不僅從詞匯、語法方面考查,還有可能 涉及到一些文化背景知識,所以一定要全面考慮。考試大3. 一篇文章傳達的是作者的觀點、思想感情,做題時不能把自己觀點想當然的帶入,一定要從文章本身的語境去考慮。4. 完形填空考查的體裁各不相同, 有議論文、 說明文、 (考試大) 記敘文等,考查的知識也包括很多方面, 有日常生活的、
5、 社會文化的和自然科學的等, 所以 考生平時一定要有較強的閱讀面和知識面。5. 完形填空一般不給標題,但有主題句,主題句往往在文章的開頭,有時也在中間或結尾。主題句是了解文章的 “窗口” ,抓住了主題句,就能更好的了解文章大意。中考英語完形填空題的解題方法中所給詞的適當形式填空,使短文正確、通順。 (每個詞語限用一次)做完形填空題的基本步驟是: 先通覽全文, 掌握文章大意; 然后再根據文章的語境特點從詞語搭配、 習慣用法、 上下文的邏輯關系以及一般的生活常識等方面進行分析,從而選出既合語法又合語境的答案。做完形填空題的通常方法有:1. 詞語搭配法:即根據詞語的搭配習慣來選擇正確的答案。同學們平
6、時一定要注意掌握一些常用詞匯的基本及其有關的搭配。考試大2. 語法判斷法:即通過語法分析來判斷正確答案,比如被選項若為是名詞,則應根據填空句的上下文確定該名詞的單復數以及是否用所有格等; 若被選項為動詞,則應考慮其時態、語態、搭配以及非謂語形式等。3. 語境分析法:即根據上下文的具體語境,利用所學過知識和平時所積累的經驗,選出最符合題意的選項。4. 對比排除法:有時對于一些難題,可試著將各個選項逐一填入空白處,然后進行綜合比較,排除不適合的,選出最恰當的。中考英語完形填空的解題技巧一、跳過空格,了解大意解題時先跳過空格, 通讀完形填空的短文, 了解全篇的內容和要旨。 要重視 首句,善于以首句的
7、時態、語氣為立足點,理清文脈,推測全文主題及大意。二、復讀短文,判斷詞形把握短文大意后再認真復讀短文,利用上下文的語境,結合所學過的知識,先確定空格處所需詞語的意義, 再根據空格在句子中的位置, 判斷其在句中充當的成分, 從而確定所填詞的詞性, 再依據詞語搭配和語法規則, 判斷所填的詞的正確形式。三、三讀短文,驗證答案在短文的每一空白處填上一個詞后,將完成的短文再細讀一遍,上下參照,連貫思考。 把所填的答案放入短文中進行檢驗, 可從上、 下文內容是否協調一致、 順理成章, 語法結構是否正確無誤等進行綜合驗證, 凡有疑問必須重新推敲考慮。四、實例分析No. 01用下面所給詞的適當形式填空,使短文
8、正確、通順。(每個詞語限用一次)tell, find, try, be, look, but, so, at, animal, in, happy, not, you, and, heavilyMrs Margaret had a young cat, and it was the cat s first winter. One evening it (1) outside when it began to snow (2). Mrs Margaret (3) everywhere and shouted its name, (4) she did not find it. (5) shete
9、lephoned the police (6) said, “ I have lost a small black cat. Has anybody(7) one? ”“ No, madam.” said the policeman (8) the other end.“ But cats are reallyvery strong (9). They sometimes lie (10) the snow for a few days,and when somebody finds them, they are quite all right.”Mrs Margaret felt (11)
10、when she was (12) this. “And,”shesaid, “ our cat is very clever, she almost talks.”The policeman was getting rather tired.“ Well then, ” he said, “ why put down (14) telephone? Perhaps your clever cat is (15) totelephone you now.2010年中考英語完形填空的五個注意點1. 完形填空的短文通常沒有標題且文章的首句和尾句,一般不設空,要特別注重對首、 尾句的理解, 因為它們
11、往往提示或點明文章的主題, 對理解全 文有較大幫助。2. 第一遍通讀帶有空缺單詞的短文時可能一時把握不住短文內容,弄不清頭緒,這是很正常的。此時要注意克服畏難情緒和急躁心理,應穩定情緒,再將短文讀一、二遍,直到明確大意為止。3. 做題時切勿一看到一個空格就急著選出一個答案,這樣往往只見樹木不見樹林。 由于缺乏全局觀念, 極易導致連續選錯。 因為完形填空不同于單個句子的選詞填空, 其空白處是位于一篇文章之中, 因此必須縱觀全文、 通篇考慮。4. 每篇完形填空所設的空多以實詞為主,所提供的四個備選項中只有一個是正確的, 其他三項均為干擾項。 而干擾項也多半與前、 后的句子或詞組可以形成某種搭配,
12、即如單從語法角度判斷則無法確定, 還必須從語篇意義上加以鑒別。5. 動筆時先易后難,先完成容易、有把握的答案,這樣可以增強自信心, 然后再集中精力解決難點。 對于實在無法確定的, 可以從文中同樣結構或類 似結構中尋找提示,大膽地作出猜測。Fashion not only in ClothesFor most people, the word “fashion ” means “ clothes ” . But people may ask the question ,“What _1_ are in fashion? ”And they use the adjective“fashionabl
13、ein ”the same way: “Shewas wearing a _2_ coat. ”“ Hisshirt was really a fashionable color. ”But of course there are fashions _3_ many thing,s not only in clothes.There are fashions in holidays, in restaurants, in films and books. There are _4_ fashions in school subjects, jobsand in languages. Fashi
14、ons 5 as time goes._6_ you look at pictures of people or things from the past, you will see thatfashions have always changed. An English house of 1750 was different _7_ one of 1650. A fashionable man in 1780 looked very different from his grandson in 1850.Today fashions change very quickly. We hear
15、about things _8_ more quickly than in the past. Newspapers, radios, telephones and televisions sendinformation from one country _9_ another in a few hours. New fashions mean that people will _10_ new things, so you see there is money in fashion.1. A. color B. clothes C. food D. money2. A. nice B. be
16、autiful C. expensive D. fashionable3. A. at B. by C. in D. with4. A. even B. just C. only D. already5. A. change B. changes C. are changed D. changed6. A. Where B. When C. If D. As7. A. on B. for C. with D. from8. A. very B. much C. too D. quite9. A. in B. by C. to D. with10. A. buy B. sell C. get D
17、. use【答案與解析】1. B.根據首句 時髦意味著衣服”,很容易推測出要問的是衣服”。2. D.根據上文用同樣的方法使用形容詞fashionable ,下文自然是含有 fashionable 的句子。3. C.根據下文中的in holidays, in restaurants等,運用語感感知法立刻 就能鎖定正確選項。4. A.上旬 假期時髦、餐館時髦”和本句的 學科時髦、工作時髦”之間是進一步說明的關系,因此,要選表示遞進關系的副詞。這四個副 詞中只有even表示遞進關系。5. A. 時髦隨著時間的推移發生變化“” , 屬于客觀事實和普遍真理, 因此,要用一般現在時。6. C. “看過去的
18、像片或物品 ”和 “看到時髦總是在變化 ”是條件與結果的 關系,因此,本句應選引導條件狀語從句的連詞。7. D.表示 與不同”,要用固定詞組be different from。根據下旬中的 different from ,運用就地發現法,也能立馬鎖定選項。8. B.從句子結構方面來看,這是一個表示兩者進行比較的句型。根據語 法規則“修飾比較級時要用程度副詞much” ,就可以排除其他選項。9. C此處是指 從一個國家,到另一個國家表達這一意思時,要用連 詞詞組from. to.。10. A.根據后半旬 明白錢的時髦”,運用科學推理法可知只有買東西才能知道” ,因此,應是“買新東西 ”。Diff
19、erent things usually stand for different feelings. Red, for example, is the color of fire, heat, blood and life. People say red is an exciting and active color. They associa(te 使發生聯系)red with a strong feeling like 1 . Red is used for signs of2 , such as STOP signs and fire engines. Orange is the bri
20、ght, warm color of 3 in autumn. People say orange is a 4 color. They associate orange with happiness. Yellow is the color of _5_. People say it is a cheerful color. They associate yellow too, with happiness. Green is the cool color of grass in _6_. People say it is a refreshing color. In general, pe
21、ople _7_ two groups of colors: warm colors and cool colors. The warm colors are red, orange and _8_. Where there are warm color and a lot of light, people usually want to be _9_. Those who like to be with _10 _ like red. The cool colors are _11_ and blue. Where are these colors, people are usually w
22、orried. Some scientists say that time seems to _12 _ more slowly in a room with warm colors. They suggest that a warm color is a good _13_ for a living room or a14_ . People who are having a rest or are eating do not want time to pass quickly._15colors are better for some offices if thepeople workin
23、g there want time topass quickly.1. A. sadnessB.angerC. administrationD. smile2. A. roadsB. waysC. dangerD.places3. A. landB. leavesC. grassD.mountains4. A. livelyB. darkC. noisyD.frightening5. A. moonlightB.lightC. sunlightD. stars6. A. summerB. springC. autumnD.winter7. A. speakB. sayC. talk about
24、D. tell8. A. greenB. yellowC. whiteD.gray9. A. calmB. sleepyC. activeD.helpfulB. anotherC.other oneD. othersB. greenC. goldenD.B. go byC. go offD. goB. wayC. factD.B. classroomC. restaurantD.B. CoolC. WarmD. All10. A. the other11. A. black yellow12. A. go round along13. A. one matter14. A. factory hospital15. A. Different名師點評不同顏色往往可以代表不同的心情。 根據不同顏色的特點以及給人留下的感覺, 顏色的選擇在日常生活中往往也起著一定
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